白利
技法提煉
所謂文“形”,即文章的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)乃文章之“骨骼”。骨架挺立、脈絡(luò)分明,文章才有可能產(chǎn)生賞心悅目的魅力,也容易在考場上吸引閱卷老師的注意。
文“形”一般包括顯現(xiàn)的外形和隱秘的內(nèi)形。寫作時,考生可從以下方面入手:
一、要做到外形之美
1.開篇:輕輕一筆,簡潔點(diǎn)題。
2.行文:重章疊句,一唱三嘆。這種結(jié)構(gòu)源于《詩經(jīng)》,經(jīng)過反復(fù)遞進(jìn)、層層深入,以此加強(qiáng)抒情,深化主題。如《阿婆,又落雨咯》一文就反復(fù)穿插“阿婆的手……”一句,且獨(dú)立成段,使文章脈絡(luò)清晰。
3.結(jié)尾:前呼后應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。如《阿婆,又落雨咯》的結(jié)尾:“阿婆,又落雨了,可你去了哪兒?”呼應(yīng)題目,再設(shè)懸念,引人遐思,余味無窮。
二、要做到內(nèi)形之美
1.妙選線索,一以貫之。文章的線索主要包括:(1)時間線:以時間推移為線索;(2)地點(diǎn)線:以地點(diǎn)轉(zhuǎn)換為線索;(3)人物線:以人物或人物特征為線索;(4)以事件發(fā)展變化線(明線)為線索;(5)以情感發(fā)展變化線(暗線)為線索;(6)以某一具體的或具有某種象征意義的實物為線索。如《阿婆,又落雨咯》一文就以“阿婆的手”為線索,把阿婆的心靈手巧、辛勤勞作以及阿婆對“我”的愛生動地表現(xiàn)出來。
2.巧用插敘,波瀾起伏。即在敘述的過程中,插入對相關(guān)情節(jié)或事件的敘述,使故事情節(jié)更加完整,人物形象更加突出,結(jié)構(gòu)更加富于變化。
3.暗藏伏筆,含蓄蘊(yùn)藉。伏筆,即在記敘、描寫的過程中,對將要在文中出現(xiàn)的與中心事件有必然聯(lián)系的人物、事件等預(yù)先作出揭示或暗示,并在事件發(fā)展的另一階段與之呼應(yīng)。恰當(dāng)?shù)姆P可使文章首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
骨架健美,文“形”多姿,作文自然能夠吸引讀者。