汪關(guān)濤
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:要結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也成為了數(shù)學(xué)教師的首要任務(wù)。如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢?
一、展示數(shù)學(xué)之美,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
著名哲學(xué)家羅素曾說(shuō):“數(shù)學(xué),如果正確看他,不但擁有真理,而且具有至高無(wú)上的美?!钡拇_,“哪里有數(shù)學(xué),哪里就有美?!苯虒W(xué)中,教師要充分挖掘教材中潛在的美的因素,充分多媒體、動(dòng)畫(huà)、生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言、直觀形象的教具為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧的教學(xué)情境,展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)中蘊(yùn)含的美,讓學(xué)生學(xué)習(xí)中的感受、認(rèn)識(shí)到生活中數(shù)學(xué)的美。
二、借助課堂游戲,提高學(xué)習(xí)熱情
小學(xué)生由于年齡比較小,注意力容易分散。針對(duì)他們的這一特性,教師可以在數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程中把游戲融入進(jìn)來(lái),讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣。如:在教學(xué)《長(zhǎng)方體和正方體的特點(diǎn)》時(shí),我設(shè)計(jì)了“翻一翻”的游戲,通過(guò)這個(gè)游戲,使學(xué)生明確了正方體不論怎么翻動(dòng)結(jié)果都是一樣的,我們可以利用正方體的特點(diǎn)來(lái)區(qū)分長(zhǎng)方體和正方體。學(xué)生在游戲中獲得了真知,課堂真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
三、開(kāi)展觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中提高興趣
認(rèn)知是建立在經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)基礎(chǔ)之上的,這就需要從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),經(jīng)歷由具體到抽象、由特殊到一般的探索過(guò)程,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,這樣學(xué)生能在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。如在教學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的特征時(shí),先引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中實(shí)物圖,說(shuō)一說(shuō)“生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體”,再通過(guò)摸一摸的活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解長(zhǎng)方體正方體的組成,進(jìn)而認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體正方體的面、棱、頂點(diǎn)。
四、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,提升內(nèi)驅(qū)力
良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常有幫助的,教師要善于營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生參與比賽。這樣就能有效激發(fā)學(xué)生的好勝心,逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。如開(kāi)展算數(shù)比賽等,來(lái)進(jìn)行新的知識(shí)的學(xué)習(xí)與舊的知識(shí)的溫習(xí),游戲競(jìng)答對(duì)學(xué)生的求知欲與注意力的提升是很有幫助的。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)興趣對(duì)人的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在教學(xué)中,教師需要做好引導(dǎo),結(jié)合每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),按照發(fā)展性和實(shí)用性原則來(lái)選擇適合他們的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。