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      大批量書籍倒架的科學(xué)籌劃

      2024-04-22 21:59:33童慶平
      三角洲 2024年8期
      關(guān)鍵詞:空位書架入庫(kù)

      童慶平

      近年來(lái),圖書更新速度很快,每學(xué)期都有較多的紙質(zhì)圖書入庫(kù),圖書館藏書數(shù)量明顯增大,書籍替換頻率加快,隨之產(chǎn)生的書籍倒架工作量也相應(yīng)增加。圖書倒架是圖書館的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,關(guān)系到紙質(zhì)圖書的查找效率,直接影響圖書借閱室的秩序和讀者的使用體驗(yàn)。在倒架過程中,如果前期倒架計(jì)劃安排不合理,可能會(huì)出現(xiàn)一些窩工、返工現(xiàn)象,本來(lái)一次能完成的事情,需要兩三次完成,浪費(fèi)了人力,推遲了倒架時(shí)間。初步估算出需要上架和預(yù)留空位可容納書籍的數(shù)量,科學(xué)籌劃好書籍倒架,能夠避免一些復(fù)雜的計(jì)算過程,使圖書倒架過程輕松有序。

      合理確定倒架開始時(shí)機(jī)。通過查看文件、參加會(huì)議和詢問同事等途徑,收集每學(xué)期的購(gòu)書情況,了解最近書籍入庫(kù)、剔舊等較大批量書籍進(jìn)出庫(kù)工作的時(shí)間和各種書籍進(jìn)出庫(kù)的大致數(shù)量。確認(rèn)在近期沒有新書入庫(kù)和剔舊任務(wù)的前提下,如果有圖書因預(yù)留空位不夠多而不能上架,或書籍在架位置比較擁擠,就可以參照近期出入庫(kù)書籍?dāng)?shù)量進(jìn)行倒架。

      統(tǒng)計(jì)待上架書籍?dāng)?shù)量。待上架書籍,可分為未入庫(kù)和已入庫(kù)兩種情況。未入庫(kù)書籍,可依據(jù)書單列表或現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)數(shù),按照索書號(hào)的順序,分別統(tǒng)計(jì)各號(hào)段書籍的數(shù)量,精確到千;已入庫(kù)書籍,因位置擁擠不能夠及時(shí)上架的,可以用同樣規(guī)格的書車進(jìn)行裝載,整齊擺放在對(duì)應(yīng)書架附近的位置,如小型書車滿載量為70冊(cè),可以作為裝載書籍?dāng)?shù)量的計(jì)量單位,也可以先將黃皮紙鋪在地上,把書籍按照索書號(hào)順序整齊擺放于需上架位置附近,精確到千。依次記錄各號(hào)段待上架圖書的數(shù)量A1,A2,……,AX。近期的圖書采購(gòu)計(jì)劃、書籍入館,是待上架圖書數(shù)量和倒架頻率的重要依據(jù),如果單批次集中采購(gòu)某一學(xué)科的圖書,則首先考慮通過專門書架用來(lái)作為臨時(shí)周轉(zhuǎn),并尋找合適的倒架方向。

      根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理排架。如果沒有確定的入庫(kù)書籍?dāng)?shù)量信息,排架初步按照兩頭密中間疏的原則,對(duì)整個(gè)書庫(kù)書籍進(jìn)行排架,即全部書籍最靠前的約1/4部分和最靠后的約1/4部分,每個(gè)書格預(yù)留1/5~1/4的空位,占全部書籍?dāng)?shù)量一半的中間位置書架,每個(gè)書格預(yù)留1/4~1/3的空位,這樣保證了中間部分的空位相對(duì)較多,利于以后接收來(lái)自兩端的書籍。

      如果有確定的入庫(kù)書籍?dāng)?shù)量信息,那么就根據(jù)來(lái)書數(shù)量留出相應(yīng)的空位。然后,在架位比較充足的情況下,考慮到各書架和各學(xué)科的獨(dú)立性,盡量將同一學(xué)科的書籍?dāng)[放在同一個(gè)書架上,如果不能夠完全擺下,盡量擺放于書架的同一面,同時(shí)一排書架與相鄰的下一排書架之間,書籍的分?jǐn)嘁惨M量按照比較大的分類分開,這時(shí)就不需要考慮到底每個(gè)書格上預(yù)留多少空位;在架位比較緊張的情況下,就只能按照順序排架。

      統(tǒng)計(jì)空余位置可放置書籍?dāng)?shù)量。準(zhǔn)備紙筆記錄或記憶的方式,按照書籍?dāng)[放順序,采取目測(cè)方式,從前往后依次統(tǒng)計(jì)出每個(gè)可填補(bǔ)幾千冊(cè)書籍的點(diǎn)位,可以填補(bǔ)書籍的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)單位為千,整個(gè)書庫(kù)粗略按照3~5個(gè)點(diǎn)位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。其中最開始和最末尾的點(diǎn)位需要每個(gè)架位預(yù)留1/5~1/4,中間的點(diǎn)位需要每個(gè)架位預(yù)留1/4~1/3。例如每個(gè)空書格滿架可容納50冊(cè)書籍,如果需要預(yù)留1/3的空位,則空書架的格子數(shù)乘以33.3就是此點(diǎn)位可容納圖書數(shù)量,即33.3×64(架位數(shù))=2133;部分只有半數(shù)空位和大半空位的書格,可以將2133為基數(shù),估算出可容納書籍?dāng)?shù)量。實(shí)際空位數(shù)可根據(jù)書籍厚度相應(yīng)增減,如H類書較薄,相應(yīng)可容納書籍較多;I、K類書籍較厚,相應(yīng)可容納書籍較少。依次記錄下各個(gè)空位B1,B2,B3等數(shù)值,四舍五入精確到千即可。

      將待上架書籍和空余位置進(jìn)行合并。如圖3所示,首先進(jìn)行頭部空位A1和尾部空位A3與相對(duì)應(yīng)書籍的合并,并區(qū)分不同情況。

      B1在前,A1在后,如圖1所示,統(tǒng)計(jì)B1和B2之間所有待上架書籍?dāng)?shù)量總和,即A1+A2+……+Ax的數(shù)值,如果A1+A2+……+Ax>B1,則計(jì)劃從第一本書開始正倒,直至剩下待上架書籍?dāng)?shù)量為A1+A2+……+Ax-B1,形成第一個(gè)區(qū)域Ⅰ;剩余的書籍和第二個(gè)空位B2進(jìn)行合并并反倒,形成第二個(gè)區(qū)域Ⅱ;最后面的空位B3根據(jù)位置關(guān)系進(jìn)行相應(yīng)的合并,形成第三個(gè)區(qū)域Ⅲ;中間剩下的書籍看哪邊有空位再進(jìn)行倒架。

      B1在前,A1在后,如圖1所示,如果A1+A2+……+Ax

      圖1

      A1在前,B1在后,如圖2所示,如果A1+A2+……+Ax

      A1在前,B1在后,如圖2所示,如果A1+A2+……+Ax>B1,則計(jì)劃抽走部分書籍至周轉(zhuǎn)架,使剩下的書籍?dāng)?shù)量之和小于B1,參照情況三進(jìn)行反向倒架;或者往后找到空位B2,將B1、B2合并,從B2最后一本書的位置開始,進(jìn)行反向倒架。最后的空位B3根據(jù)位置關(guān)系進(jìn)行相應(yīng)的合并;中間剩下的書籍看哪邊有空位再進(jìn)行倒架。

      圖2

      按照安排進(jìn)行倒架。按照之前劃分的區(qū)域,相對(duì)獨(dú)立地進(jìn)行倒架。如果空余位置在前,待上架書籍在后,則采取正倒方式對(duì)書籍倒架,即區(qū)域內(nèi)的第一本開始擺放,后面依次跟進(jìn),按照書籍排架方式擺放書籍;如果空余位置在后,待上架書籍在前,則采取反倒方式對(duì)書籍倒架,即區(qū)域內(nèi)最后一本書開始,緊跟著倒數(shù)第二本、第三本,以此類推,按照書籍排架的反方向擺放書籍。倒架工作大部分由勤工學(xué)生或志愿者完成,利用課余時(shí)間靈活組隊(duì),少的1~2人一組,多的3~5人一組,配置在不同距離的作業(yè)面上。取書時(shí)可以將同樣厚度、大小的書籍一起拿,厚重的書籍一次拿1~2冊(cè),輕薄的書籍一次拿4~6冊(cè)。傳書過程中,人少時(shí)可使用書車運(yùn)輸,人多時(shí)可直接穿過書架遞書或幾米距離內(nèi)多人傳書。

      圖3

      容量在20萬(wàn)冊(cè)書籍的單個(gè)書庫(kù),由于可以采取2~3個(gè)組同時(shí)展開的方式進(jìn)行,十幾萬(wàn)書籍的倒架通常可以在20~40個(gè)工作日完成,可以避開進(jìn)書時(shí)間,不至于嚴(yán)重影響書籍入庫(kù)。同時(shí),大范圍倒架只有裝書的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,其他過程聲音很小,不影響書庫(kù)正常開放,可在每個(gè)學(xué)期開學(xué)后根據(jù)需要進(jìn)行。正確的倒架組織,能較大程度減少窩工率,縮短倒架工作時(shí)間,提高工作效率,降低倒架頻率;同時(shí),由于前期統(tǒng)計(jì)工作和倒架的具體安排,對(duì)圖書管理人員提出了一定要求,需要圖書管理人員有一定的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和立體空間概念,所有參與者需具備一定的吃苦耐勞精神。

      倒架完成后,需要將原來(lái)各書架上面的書籍類別標(biāo)識(shí)移動(dòng)到新的位置,以便于讀者通過檢索軟件確定書籍索書號(hào),并找到對(duì)應(yīng)的借閱室,自行找到對(duì)應(yīng)的書架和架位,降低讀者直接找到圖書管理員的次數(shù),為圖書管理員節(jié)省時(shí)間。

      特殊情況的處置。圖書倒架不是一個(gè)按部就班的工作,突出特點(diǎn)是不可控因素多。例如讀者方面,學(xué)生畢業(yè)前集中還回大量圖書、每個(gè)星期開學(xué)后一周內(nèi)、全校的借書活動(dòng)結(jié)束等時(shí)機(jī),都會(huì)有大量的書籍需要上架;圖書采購(gòu)方面,龐大的書目體量導(dǎo)致無(wú)法精準(zhǔn)選書、館藏書目查重后刪減部分圖書、驗(yàn)收過程中剔除不合格圖書、圖書供貨商送書是否準(zhǔn)時(shí)等因素,都會(huì)直接導(dǎo)致書籍進(jìn)庫(kù)出現(xiàn)時(shí)間、種類和數(shù)量難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的特點(diǎn)。圖書管理人員要結(jié)合部門工作特點(diǎn),愛崗敬業(yè),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),拒絕推諉。在平時(shí)的工作中要遵守工作紀(jì)律,上班期間合理分配精力,不做與工作無(wú)關(guān)的事情,保持工作狀態(tài),掌握工作節(jié)奏,以不變應(yīng)萬(wàn)變,集中有限的精力完成重點(diǎn)時(shí)段的工作,使書籍流通工作緊張有序地進(jìn)行。

      (作者單位:武漢商學(xué)院圖書館)

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