憨爸在美國(guó)
1
前幾天收到女兒老師的一封郵件,這封郵件是群發(fā)給家長(zhǎng)的,意思是說(shuō):
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,可能會(huì)有孩子沒(méi)考好,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,我決定多給學(xué)生們一個(gè)補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。孩子們?nèi)绻麑?duì)成績(jī)不滿意的話,可以申請(qǐng)補(bǔ)考,補(bǔ)考后,成績(jī)將會(huì)重新計(jì)算。
?。啃W(xué)二年級(jí)的期末考試竟然還可以補(bǔ)考?補(bǔ)考后的成績(jī)還能夠重新統(tǒng)計(jì)?老師的這封信真讓我大跌眼鏡。
女兒這次也沒(méi)考好,她前腳把試卷交給我的一剎那還在郁悶?zāi)兀液竽_就看到這個(gè)“可以補(bǔ)考”的好消息。
“咱們把試卷里的錯(cuò)誤都過(guò)一遍”,我笑著對(duì)女兒說(shuō),“爭(zhēng)取補(bǔ)考的時(shí)候全對(duì)!”
小丫頭眼睛一亮,“那我就又可以得A啦!”,她突然開(kāi)心起來(lái)。
“那是”,我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“但是你要把這次出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)好好復(fù)習(xí)!”
突然間,我理解了老師的良苦用心。
很多孩子在考完后,如果考了不好,就會(huì)很泄氣。你讓他再去修正、再去復(fù)習(xí),他會(huì)一百個(gè)不樂(lè)意。可能在剛拿到試卷那一刻,有點(diǎn)小難過(guò)一下,但是一秒后他又恢復(fù)了常態(tài),準(zhǔn)備愉快地享受假期了。
而這位老師會(huì)把同樣的試卷讓孩子再考一遍,期末分?jǐn)?shù)也會(huì)重新統(tǒng)計(jì)。只要孩子把試卷里的錯(cuò)誤好好修正、好好復(fù)習(xí),那么,下一次考試一定能考出好成績(jī)!這對(duì)孩子的誘惑可太大了,那些之前泄氣的孩子都會(huì)愿意去考一考,畢竟稍微努力一下就能拿到一個(gè)好分?jǐn)?shù),誰(shuí)不樂(lè)意呢!
那一刻,我終于理解了老師的心思。她是希望孩子們學(xué)會(huì)失敗后也能爬起來(lái),考試成績(jī)不重要,她只是想訓(xùn)練孩子輸?shù)哪芰Γ?/p>
2
說(shuō)到輸?shù)哪芰?,我突然想到跟同事的一次討論?/p>
因?yàn)榍迦AGoogle工程師殺妻事件就發(fā)生在硅谷,離我們公司都不遠(yuǎn)的地方。
我有個(gè)外國(guó)同事,他的評(píng)論說(shuō)得很中肯。他說(shuō):行兇者是因?yàn)橐宦芬詠?lái)太優(yōu)秀了,接受不了一點(diǎn)挫折和失敗,因此做出了這么殘忍的事情。
一句話總結(jié)就是:從小到大贏麻了,最欠缺的是輸?shù)哪芰Γ?/p>
他的這番言論不禁讓我想起了一個(gè)故事,講的是西楚霸王項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽祖上是赫赫有名的楚國(guó)項(xiàng)氏一族,出身顯貴,他從小就力大無(wú)窮,才氣過(guò)人,遠(yuǎn)近聞名。后來(lái)在反抗秦朝的過(guò)程中,項(xiàng)羽更是披堅(jiān)執(zhí)銳,所向披靡,以一人之力扛起了天下反秦大旗,最后終于消滅了秦國(guó),他也成為萬(wàn)人敬仰的“西楚霸王”。
可以說(shuō),項(xiàng)羽的前半生真是贏麻了!
可是后來(lái)項(xiàng)羽與劉邦交戰(zhàn),他不小心中了韓信的十面埋伏,結(jié)果被打得全軍覆沒(méi)、一敗涂地,他也逃到了烏江邊上。這時(shí)候,江邊正好有一位船夫,他勸項(xiàng)羽坐船跟他回江東,再重整旗鼓,卷土重來(lái)??墒琼?xiàng)羽卻說(shuō),自打他起兵以來(lái),從未嘗到敗績(jī),這次失敗真是天亡我呀。說(shuō)完后,他拒絕了船夫的好意,然后在烏江自刎了。
贏了一生的項(xiàng)羽,僅僅輸了這么一次,卻葬送了自己的性命!
后人就為項(xiàng)羽感到特別惋惜,唐代大詩(shī)人杜牧去烏江的時(shí)候,特地寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)紀(jì)念他。詩(shī)中有這么兩句:江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
就是遺憾項(xiàng)羽有點(diǎn)輸不起,如果他回到江東卷土重來(lái)的話,最終誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還真的不知道呢。
因此一個(gè)人總是順風(fēng)順?biāo)?、總是贏也不是一件好事,因?yàn)樗哪嫔痰貌坏藉憻?,一旦遇到挫折就?huì)情緒崩潰,甚至做出傷害自己、傷害他人的行為。
3
這次期末考試,女兒有一門(mén)沒(méi)有考好。我就給她講了項(xiàng)羽的故事。
我問(wèn)她:“你知道項(xiàng)羽最后輸給誰(shuí)了嗎?”
她搖搖頭。
我告訴她,項(xiàng)羽最后輸給了一個(gè)叫做劉邦的人,而這個(gè)劉邦很有意思,之前是項(xiàng)羽的手下敗將。每次跟項(xiàng)羽打仗,他總是輸,就沒(méi)有一次贏過(guò)。甚至有一次,劉邦的老窩都被項(xiàng)羽一鍋端了,他的老婆、孩子、父母全都被項(xiàng)羽抓住了。
如果說(shuō)項(xiàng)羽的前半生是贏麻了,那劉邦的前半生真是輸麻了!可是劉邦每次面對(duì)失敗是怎樣的呢?
他每次逃出來(lái)后,常常先自嘲一下自己怎么又?jǐn)×?,然后又很開(kāi)心他撿回一條命,之后就是重整旗鼓,準(zhǔn)備下一次和項(xiàng)羽的決戰(zhàn)。
所以你看項(xiàng)羽和劉邦這兩個(gè)人,性格差別特別大。
項(xiàng)羽平時(shí)百戰(zhàn)百勝,很傲嬌的一個(gè)人,但是到了人生關(guān)鍵時(shí)刻,僅僅一次失敗就足以把他給擊毀。劉邦則是臉皮厚,屢戰(zhàn)屢敗,卻能屢敗屢戰(zhàn),最后關(guān)鍵一戰(zhàn),終于逆風(fēng)翻盤(pán),揚(yáng)眉吐氣。兩人命運(yùn)的差別,就在于面對(duì)輸?shù)哪芰Γ?/p>
4
曾經(jīng)的我覺(jué)得只要足夠努力,成功是必然的。于是帶著這種期盼,我就常常跟兒子講,你得多多努力,好好學(xué)習(xí),就一定能出成績(jī)。
但是經(jīng)歷養(yǎng)娃路上的跌跌撞撞后,我突然發(fā)現(xiàn):哪有什么“努力就一定成功”,很多時(shí)候,努力并不會(huì)帶來(lái)成功,相反常常迎接的是失??!
回首陪憨憨成長(zhǎng)的這10年,我開(kāi)始漸漸領(lǐng)悟到一個(gè)道理:如果“成功”是天時(shí)地利人和的偶然,遇見(jiàn)它,也許會(huì)讓你人生路往前走出一小步;那失敗才是人人都會(huì)遇到的必然,學(xué)會(huì)面對(duì)它,則會(huì)幫助我們?cè)谌松愤~出一大步。
作為父母與其堅(jiān)持不懈地鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)如何取得成功,是不是更應(yīng)該關(guān)心如何讓孩子從容面對(duì)失敗,做一個(gè)不怕輸、不服輸,“輸?shù)闷稹钡娜?!就像女兒這次期末考試,我知道她自己有做復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)沒(méi)有到位,最后她還是沒(méi)有考好。
我們幫她分析了試卷后,告訴她老師可以給他們多一次考試的機(jī)會(huì),要不要報(bào)名?
小家伙又立刻嘴角上揚(yáng),大聲說(shuō):“要!這次我可要考100分了!”她信心滿滿的樣子著實(shí)可愛(ài)!
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的育兒思路漸漸開(kāi)始改變了,我不再關(guān)注于成功,而是關(guān)注于失敗。
考試沒(méi)考好不要緊,失敗了也不要緊,我最關(guān)心的,是孩子失敗后的狀態(tài),以及他們面對(duì)失敗的態(tài)度。比如說(shuō)考試沒(méi)考好,他們是一蹶不振、垂頭喪氣,還是徹底躺平、完全擺爛,抑或是知恥后勇、努力翻盤(pán)?
面對(duì)失敗的不同態(tài)度,反映著孩子的韌性,也決定著孩子未來(lái)能達(dá)到的高度。所以說(shuō),我現(xiàn)在越發(fā)覺(jué)得,我們的教育需要培養(yǎng)孩子輸?shù)哪芰?。不要只盯著成功,而是?yīng)該多多關(guān)注失敗。關(guān)注孩子失敗后會(huì)產(chǎn)生怎樣的心理,關(guān)注他們有沒(méi)有喪失自信,關(guān)注他們是否擁有愈挫愈勇的勇氣。這些才是孩子未來(lái)能夠成功的底氣!
編輯/宋凌燕