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      企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的問題及優(yōu)化策略

      2024-06-01 13:52:35宋泊
      關(guān)鍵詞:信息化建設(shè)優(yōu)化策略

      宋泊

      【摘? 要】在企業(yè)發(fā)展中人才是第一生產(chǎn)力,要想保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就必須注重人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中信息化技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。我國(guó)很多企業(yè)雖然已經(jīng)開始應(yīng)用信息化技術(shù)來對(duì)自身的管理進(jìn)行優(yōu)化,但是仍舊存在諸多問題?;诖?,論文從企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的價(jià)值入手,分析了企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)存在的問題,并提出了針對(duì)性的優(yōu)化策略,以期為企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)提供參考和指導(dǎo)。

      【關(guān)鍵詞】企業(yè)培訓(xùn)管理;信息化建設(shè);優(yōu)化策略

      【中圖分類號(hào)】F272.92;F49? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1673-1069(2024)03-0105-03

      1 引言

      在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)培訓(xùn)管理信息化不僅是提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量的有效手段,也成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵因素。隨著科技的迅猛發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)和技能的提升提出了更高要求,這使得培訓(xùn)管理信息化建設(shè)成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中不可忽視的一環(huán)。然而,這一過程充滿挑戰(zhàn),諸如資金投入不足、系統(tǒng)功能不全面、管理制度不完善等問題頻頻出現(xiàn),嚴(yán)重影響了信息化建設(shè)的效果和效率。因此,如何在有限的資源條件下,優(yōu)化現(xiàn)有的信息化培訓(xùn)系統(tǒng),提升培訓(xùn)管理的整體水平,成為企業(yè)迫切需要解決的問題。

      2 企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的價(jià)值

      2.1 有利于提升培訓(xùn)效果

      隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,企業(yè)通過信息化手段對(duì)培訓(xùn)管理進(jìn)行優(yōu)化,能夠有效地提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。信息化建設(shè)使得培訓(xùn)內(nèi)容能夠更加靈活地根據(jù)員工的實(shí)際需求和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,從而確保培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性和有效性。同時(shí),信息化建設(shè)支持了多樣化的培訓(xùn)方式,如在線學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,這些先進(jìn)的培訓(xùn)手段不僅豐富了員工的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也極大地提高了學(xué)習(xí)的興趣和效率。信息化管理系統(tǒng)能夠?qū)ε嘤?xùn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和評(píng)估,通過數(shù)據(jù)分析反饋,企業(yè)能夠及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,針對(duì)性地調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)質(zhì)量的不斷提升。信息化建設(shè)還促進(jìn)了知識(shí)共享,打破了時(shí)間和空間的限制,使員工能夠隨時(shí)隨地獲取所需知識(shí)和技能,加快了知識(shí)更新的速度,從而有效提升了整體的培訓(xùn)效果。通過信息化手段,企業(yè)能夠構(gòu)建一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的培訓(xùn)環(huán)境,為企業(yè)培養(yǎng)出更加專業(yè)、高效的人才隊(duì)伍,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。

      2.2 有利于減少培訓(xùn)成本

      隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,企業(yè)能夠利用信息化手段,如在線培訓(xùn)平臺(tái)、電子學(xué)習(xí)材料以及遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)等,有效減少了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中對(duì)物理場(chǎng)地、紙質(zhì)教材及現(xiàn)場(chǎng)講師的依賴,這些都直接降低了培訓(xùn)過程中的各項(xiàng)成本。在線培訓(xùn)平臺(tái)的使用,使得員工可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),減少了因培訓(xùn)造成的工作時(shí)間損失,也節(jié)約了企業(yè)在員工差旅及住宿上的開支。信息化建設(shè)還提高了培訓(xùn)材料的重復(fù)使用率,電子化的培訓(xùn)材料可以被多次利用,不僅減少了打印和材料制作的成本,也符合環(huán)保節(jié)能的趨勢(shì)。通過信息化手段收集和分析培訓(xùn)數(shù)據(jù),企業(yè)能夠精確地評(píng)估培訓(xùn)需求,避免了不必要的培訓(xùn)開支,確保每一分錢的投入都能產(chǎn)生價(jià)值。信息化的培訓(xùn)管理系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的集中管理和優(yōu)化配置,避免資源浪費(fèi),提高資源使用效率。在長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)中,信息化建設(shè)還能通過提高培訓(xùn)管理的自動(dòng)化和智能化水平,降低人力成本和管理成本,為企業(yè)帶來持續(xù)的成本節(jié)約效果。

      2.3 有利于創(chuàng)新管理方式

      隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理模式已逐漸不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求,而信息化建設(shè)通過集成各種信息資源,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置和高效利用,使管理者能夠更科學(xué)地進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施監(jiān)控。此外,信息化建設(shè)支持多樣化的培訓(xùn)方式,如在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程互動(dòng)等,這些新型的培訓(xùn)方式能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)的參與度。信息化還能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)過程的實(shí)時(shí)監(jiān)控與反饋,管理者可以根據(jù)數(shù)據(jù)分析調(diào)整培訓(xùn)策略,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)戰(zhàn)略的緊密結(jié)合。在信息化的幫助下,培訓(xùn)管理不再是單一的行政任務(wù),而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N戰(zhàn)略性的資源配置過程,能夠更好地支持企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)。通過信息化建設(shè),培訓(xùn)管理的透明度和可追溯性得到增強(qiáng),有助于提高整體管理水平和決策的科學(xué)性。因此,信息化不僅是技術(shù)的革新,更是管理思想和方法的一次重大躍進(jìn),使得培訓(xùn)管理更加靈活、高效,有助于培養(yǎng)企業(yè)未來發(fā)展所需的關(guān)鍵能力。

      3 企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)中存在的問題

      3.1 培訓(xùn)管理信息化建設(shè)投入較少

      在當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的過程中,信息化建設(shè)投入不足主要體現(xiàn)在硬件資源以及專業(yè)人才等方面。一方面,硬件資源的不足限制了信息化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施,如服務(wù)器的性能、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的穩(wěn)定性以及終端設(shè)備的更新?lián)Q代等,都需要充分的資金支持以保證培訓(xùn)信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)行;另一方面,專業(yè)人才的缺乏也是由于投入不足導(dǎo)致的一個(gè)問題,信息化建設(shè)不僅是技術(shù)的應(yīng)用,更多的是一種管理理念和方法的創(chuàng)新,這就需要有專業(yè)的IT人才和培訓(xùn)管理人才來共同推動(dòng),這些人才不僅需要有扎實(shí)的技術(shù)背景,更需要對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有深刻的理解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而由于投入不足,企業(yè)難以為這些專業(yè)人才提供足夠吸引力的待遇,導(dǎo)致人才引進(jìn)和留存成為一大難題。因此,投入不足直接影響到企業(yè)培訓(xùn)信息化水平的提升,進(jìn)而影響到培訓(xùn)效果和企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

      3.2 培訓(xùn)管理信息化功能不全

      功能不全主要指的是企業(yè)培訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)不能全面滿足培訓(xùn)管理的需求,無(wú)法覆蓋培訓(xùn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),例如,培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、效果評(píng)估以及后續(xù)反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。由于這些系統(tǒng)往往僅能處理一部分培訓(xùn)管理任務(wù),導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理的系統(tǒng)化、自動(dòng)化和智能化,影響了培訓(xùn)的整體效率和效果。同時(shí),功能不全的信息化建設(shè)還表現(xiàn)在數(shù)據(jù)分析和利用能力不足。在現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理中,依靠數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策制定越來越受到重視。理想的信息化系統(tǒng)應(yīng)能收集和分析大量培訓(xùn)相關(guān)數(shù)據(jù),如培訓(xùn)參與度、學(xué)習(xí)效果、反饋意見等,以支持管理者作出更為科學(xué)的培訓(xùn)決策。然而,當(dāng)前許多系統(tǒng)在數(shù)據(jù)處理能力、分析工具以及可視化展示等方面存在明顯短板,無(wú)法為企業(yè)提供有力的數(shù)據(jù)支持,從而影響到培訓(xùn)效果的持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)。

      3.3 培訓(xùn)管理信息化制度落后

      企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)中制度落后主要表現(xiàn)在企業(yè)對(duì)培訓(xùn)管理信息化的理解和應(yīng)用不足,缺乏配套的政策和規(guī)范來引導(dǎo)和支持信息化建設(shè)的有效進(jìn)行。在具體實(shí)踐中,企業(yè)在信息化建設(shè)方面缺乏明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和長(zhǎng)期視角,導(dǎo)致信息化建設(shè)缺乏方向性和連續(xù)性,難以形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和流程。制度落后還體現(xiàn)在培訓(xùn)管理信息化評(píng)價(jià)體系的不完善,由于缺乏有效的評(píng)價(jià)機(jī)制來監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)信息化的進(jìn)展和效果,企業(yè)難以準(zhǔn)確把握信息化建設(shè)的實(shí)際成效,無(wú)法及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化信息化策略。同時(shí),落后的制度還未能充分考慮到信息化培訓(xùn)管理對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、個(gè)人隱私保護(hù)等方面的要求,在一定程度上增加了企業(yè)面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)。制度落后不僅限制了信息化建設(shè)的效率和效果,也影響了企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)變化和提升競(jìng)爭(zhēng)力的能力。

      4 企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的優(yōu)化策略

      4.1 加大培訓(xùn)管理信息化建設(shè)投入力度

      在企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的優(yōu)化過程中,加大投入力度是推進(jìn)信息化建設(shè)不可或缺的一環(huán)。為此,企業(yè)應(yīng)將培訓(xùn)管理信息化視為一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,通過分配足夠的預(yù)算,為信息化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)支持。企業(yè)需要在預(yù)算規(guī)劃中優(yōu)先考慮信息化建設(shè)的資金需求,確保有足夠的資金用于購(gòu)買或升級(jí)必要的硬件設(shè)施,包括服務(wù)器的處理能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的帶寬和穩(wěn)定性,以及個(gè)人終端設(shè)備的性能是否能夠滿足信息化培訓(xùn)的需求。一旦確定了硬件設(shè)施升級(jí)或購(gòu)買的需求,企業(yè)就應(yīng)該在預(yù)算中為此劃分專項(xiàng)資金,確保這些基礎(chǔ)設(shè)施可以及時(shí)到位,為信息化培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),軟件資源的投入也不容忽視,高質(zhì)量的培訓(xùn)管理軟件和平臺(tái)不僅能夠提升培訓(xùn)的效率和效果,還能夠提供更加個(gè)性化和靈活的培訓(xùn)解決方案。企業(yè)需要定期評(píng)估和更新其使用的軟件資源,包括購(gòu)買市場(chǎng)上最新的軟件或定制開發(fā)符合企業(yè)特定需求的培訓(xùn)平臺(tái),對(duì)軟件的持續(xù)更新和維護(hù)的投入,能夠確保企業(yè)的培訓(xùn)管理系統(tǒng)能夠適應(yīng)快速變化的技術(shù)環(huán)境和培訓(xùn)需求。

      在外部合作方面,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋求與專業(yè)的信息技術(shù)公司建立合作關(guān)系,通過合作企業(yè)不僅可以利用外部的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)資源來減少自身的研發(fā)負(fù)擔(dān),還可以通過合作開發(fā)出更加貼合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)管理信息化解決方案。合作通常包括共同確定項(xiàng)目需求、設(shè)計(jì)解決方案框架、開發(fā)和測(cè)試定制化的軟件平臺(tái)等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過外部合作,企業(yè)不僅能夠減少研發(fā)成本,還能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更加先進(jìn)、更加適合企業(yè)需求的信息化培訓(xùn)工具和平臺(tái)。此外,外部合作還能為企業(yè)帶來新的視角和思路,有助于企業(yè)更好地理解和利用最新的技術(shù)趨勢(shì),加速信息化建設(shè)的進(jìn)程。通過有效的預(yù)算規(guī)劃以及外部合作等措施,可以確保企業(yè)在培訓(xùn)管理信息化建設(shè)上的投入能夠收獲相應(yīng)的回報(bào),從而推動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的整體提升和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。

      4.2 完善培訓(xùn)管理信息化功能

      企業(yè)完善培訓(xùn)管理信息化功能應(yīng)當(dāng)從全面覆蓋培訓(xùn)管理流程的角度出發(fā),優(yōu)化和擴(kuò)展信息化系統(tǒng)的功能,以滿足不同階段的培訓(xùn)需求。首先,企業(yè)需要通過深入分析各個(gè)環(huán)節(jié)的具體需求,需求分析應(yīng)覆蓋從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施到效果評(píng)估和反饋收集等全過程,以明確每個(gè)環(huán)節(jié)的信息化需求。例如,課程設(shè)計(jì)階段可能需要支持多媒體內(nèi)容的創(chuàng)建和管理,教學(xué)實(shí)施階段則需要在線交互和即時(shí)反饋機(jī)制,效果評(píng)估階段需要數(shù)據(jù)分析工具來處理學(xué)習(xí)成果數(shù)據(jù)。通過對(duì)現(xiàn)有信息化系統(tǒng)的評(píng)估,企業(yè)能夠識(shí)別出那些功能缺失或表現(xiàn)不足的領(lǐng)域,如是否支持移動(dòng)學(xué)習(xí)、是否能進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦等。根據(jù)明確的培訓(xùn)目標(biāo)和策略,企業(yè)應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的功能擴(kuò)展或優(yōu)化,如增加互動(dòng)討論板塊以提高參與度,或是引入智能測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)以實(shí)時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果。

      其次,企業(yè)應(yīng)當(dāng)引入先進(jìn)的信息技術(shù),如人工智能、大數(shù)據(jù)分析和云計(jì)算,為培訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)帶來質(zhì)的飛躍。利用人工智能技術(shù),企業(yè)可以開發(fā)智能助手來提供課程咨詢和學(xué)習(xí)支持,或是通過機(jī)器學(xué)習(xí)算法對(duì)員工的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化課程推薦;大數(shù)據(jù)分析技術(shù)使企業(yè)能夠處理和分析大量培訓(xùn)數(shù)據(jù),識(shí)別培訓(xùn)效果的關(guān)鍵影響因素,進(jìn)而優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法;云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性,也使得培訓(xùn)資源和服務(wù)能夠靈活部署,支持更廣泛的訪問和共享,確保了培訓(xùn)資源的高效管理和利用,同時(shí)降低了IT維護(hù)成本。

      最后,為了確保信息化系統(tǒng)能夠全面滿足培訓(xùn)管理的需求,企業(yè)還需要建立一個(gè)跨部門的工作小組,負(fù)責(zé)信息化建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。工作小組應(yīng)聚集來自IT、培訓(xùn)管理以及潛在用戶的專家,共同負(fù)責(zé)信息化建設(shè)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和實(shí)施。通過定期組織會(huì)議,這個(gè)小組不僅能夠及時(shí)交流項(xiàng)目進(jìn)展,解決實(shí)施過程中遇到的技術(shù)和管理問題,還能夠收集用戶反饋,持續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)功能,確保信息化建設(shè)項(xiàng)目能夠高效推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理信息化的全面優(yōu)化和提升。

      4.3 創(chuàng)新培訓(xùn)管理信息化制度

      創(chuàng)新培訓(xùn)管理信息化制度需要企業(yè)從制度層面進(jìn)行深入思考和策劃,確保信息化建設(shè)與企業(yè)文化和戰(zhàn)略目標(biāo)相契合。為此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定明確的信息化培訓(xùn)方案,方案內(nèi)容需要詳細(xì)闡述培訓(xùn)信息化的具體目標(biāo),如提高培訓(xùn)效率、增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的互動(dòng)性和個(gè)性等,同時(shí)也要界定方案的適用范圍,明確哪些培訓(xùn)項(xiàng)目和人員將納入信息化管理體系。此外,責(zé)任分配是方案執(zhí)行的關(guān)鍵,需要清晰地分配各個(gè)部門和個(gè)人的任務(wù),如IT部門負(fù)責(zé)技術(shù)支持、人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的策劃與實(shí)施等。為確保方案的全面性和實(shí)用性,廣泛征求各層級(jí)員工的意見和建議至關(guān)重要,可以通過問卷調(diào)查、小組討論等多種形式進(jìn)行,確保政策能夠真正滿足員工的需求,獲得高層及各部門的廣泛支持和積極參與。

      為了實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理信息化制度的創(chuàng)新,企業(yè)還需建立激勵(lì)和反饋機(jī)制,通過設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度來表彰那些在在線培訓(xùn)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),不僅能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,還能夠促進(jìn)優(yōu)秀實(shí)踐的分享與推廣。同時(shí),建立一個(gè)開放且易于訪問的反饋渠道,員工可以通過這一渠道提出對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、平臺(tái)使用體驗(yàn)等方面的意見和建議。企業(yè)應(yīng)定期收集和分析這些反饋,作為優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式的依據(jù),確保培訓(xùn)制度和內(nèi)容能夠不斷適應(yīng)員工的實(shí)際需要和技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。

      此外,持續(xù)的監(jiān)督和評(píng)估是確保培訓(xùn)管理信息化制度建設(shè)成功的關(guān)鍵,企業(yè)應(yīng)制定一套全面的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和流程,定期對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施效果進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),包括利用數(shù)據(jù)分析工具來量化培訓(xùn)成效,如通過前后測(cè)試評(píng)估學(xué)習(xí)成果的提升,以及使用滿意度調(diào)查來收集員工對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反饋。基于這些評(píng)估結(jié)果,企業(yè)需要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略和內(nèi)容,如更新過時(shí)的培訓(xùn)材料、引入新的教學(xué)方法等。通過持續(xù)的監(jiān)督和評(píng)估,企業(yè)可以確保培訓(xùn)管理信息化制度能夠持續(xù)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)。

      5 結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,本文提出了一系列針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的優(yōu)化策略,旨在幫助企業(yè)解決信息化建設(shè)過程中遇到的問題,提升培訓(xùn)效率和效果。從加大投入、完善功能到創(chuàng)新制度,這些策略涵蓋了培訓(xùn)管理信息化建設(shè)的多個(gè)方面,反映了信息化建設(shè)需要綜合考慮技術(shù)、人才、管理等多方面因素。只有不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,企業(yè)才能在信息化時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出適應(yīng)未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)效果的最大化和實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

      【參考文獻(xiàn)】

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      【2】張建峰.企業(yè)人力資源招聘和培訓(xùn)管理體系優(yōu)化對(duì)策[J].商訊,2024(01):191-194.

      【3】王韻雯.提高建筑施工企業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)管理信息化水平研究[J].江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2023,36(12):115-117.

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