尹超

展示·一道好題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：破圈，網(wǎng)絡(luò)流行詞，指某個(gè)人或他的作品突破某一個(gè)小的圈子，被更多的人接納并認(rèn)可。后來引申到不限于人，事件和物品也可以破圈。

材料二：守圈，指守住自己的特定范圍，不向外拓展。有一些人，長(zhǎng)期固守自己的一畝三分地，不斷向內(nèi)挖掘，而不是大肆對(duì)外擴(kuò)張。

材料三：退圈，只退出一定的范圍，收縮空間。有些時(shí)候，人們出于集中精力、減少應(yīng)酬等考慮，會(huì)不斷退圈。

對(duì)于破圈、守圈和退圈，你有什么看法或感想？請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于 800 字。

分享·一段對(duì)話

生：老師，在寫這個(gè)話題時(shí)，我們應(yīng)該如何進(jìn)行三元思辨呢？

師：三元思辨意味著我們要從三個(gè)角度來思考問題，尋找它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。對(duì)于“破圈、守圈和退圈”，我們可以從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)系、職業(yè)發(fā)展等多個(gè)角度來思考。例如，在個(gè)人成長(zhǎng)方面，“破圈”可能帶來新的體驗(yàn)和成長(zhǎng)，但也可能帶來風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)；而“守圈”可能帶來穩(wěn)定和安全感，能促使人們深入挖掘“圈內(nèi)”的潛力價(jià)值，但一味地“守圈”也可能限制個(gè)人的發(fā)展；“退圈”意味著結(jié)束一段經(jīng)歷或關(guān)系，需要我們面對(duì)失落和挑戰(zhàn)，但“退圈”并不意味著失敗或放棄，而是一種新的開始。

生：老師，我覺得我們還可以從人生哲理的角度來思考。比如，“破圈”代表勇敢面對(duì)未知，“守圈”代表安于現(xiàn)狀，“退圈”代表重新開始。這些選擇都反映了我們的人生觀和價(jià)值觀。

師：確實(shí)，“破圈、守圈和退圈”的選擇體現(xiàn)的是人生智慧，反映了我們的人生觀和價(jià)值觀。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、能力和目標(biāo)，有選擇地采取相應(yīng)的策略。無論選擇哪種方式，我們都要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更好。