他夏

從小學到高一，我都是別人眼中的“別人家的孩子”，每次考試取得的好成績、老師對我的夸獎、比賽中獲得的獎狀……無一不是父母的驕傲?？墒俏乙稽c也不高興，甚至想要頹廢下來，好好歇一會兒。我的心底藏著一份屬于自己的小情緒：我想活成自己喜歡的樣子，去到很遠的地方，可以自由、無拘無束地去看看這個世界?？墒且恢币詠?，父母對我的殷殷期望從來沒有減少過，這樣大的期望，一度壓得我喘不上氣。

到了高二，在期中考試、期末考試的接連失利中，我終于被打回原形。這一道道錯題、一次次的考砸，也讓我看清了自己倔強外表下隱藏的懦弱。

我嘗試去拯救我的成績，開始一本書一本書地翻看，一道題一道題地檢查，但我終歸失去了曾經(jīng)的平靜之心，眼前的知識點根本抓不住，一切努力好像都是徒勞的。我以為我只能是個失敗者了，沒有人可以駕著七彩祥云來當我的蓋世英雄。哪曾想，他就這么突然地“出現(xiàn)”在我的面前。

我甚至不認識他，不知道他叫什么名字，也從未正式見過他一面。但是就在那個陽光明媚的中午，我趴在閱覽室的書桌上打盹兒，醒來后就發(fā)現(xiàn)面前的桌子上多了一張紙條，上面的字跡娟秀好看，讓人看了便覺得精神一振。上面只有一句簡短的話：“停一停，把你的腳步踩牢點，這樣你才能到達想去的遠方。”我不知道自己具體是什么感覺，但卻察覺到腦海中好像多了一道不知名的光亮。

我突然意識到，現(xiàn)在的自己就好像是那個急于前行，卻又看不清腳下的路的人。是啊，如果靜不下心，我們就容易踩空，也容易走錯路，如此，我又怎么能讓自己走得更遠，活成自己喜歡的那個樣子呢？看來，我有必要重新認識自己，讓自己真正喜歡上學習，而不是被動地學，也不是被別人的期望推著走。

于是，我下定決心把自己的負面情緒統(tǒng)統(tǒng)打包丟棄，和過去盲目的自己徹底告別。我嘗試了很多方法，全身心地投入每一份試卷、每一道考題中，把每一個知識的共通點找出，將每一個疑問點標出，一點一滴地積累知識。

當然，這個過程很慢，也很難。我也很累，甚至比以前還要累，也常會生出一些消極情緒。然而，這次不同的是，我真正喜歡上了這樣堅持的自己，也有了“成為自己的蓋世英雄”的一腔勇氣。我不再給自己找那些冠冕堂皇的借口，而是一步一步腳踏實地，為自己的每一次考砸買單。

到了高三，我的成績漸漸有了起色，我的性格也比過去開朗了許多。我滿心歡喜，為這樣努力的自己鼓掌，同時也對那個陌生的他存下一份發(fā)自內(nèi)心的感激。

不知道什么時候，依舊是閱覽室的那個位置，依舊是一張紙條，依舊是那娟秀的字跡，唯一不同的是上面的字數(shù)多了一些：“我喜歡雪花漫漫的北方，喜歡古道情長的路沿，喜歡各種帶著歲月印記的舊物。”

此時，窗邊的縫隙瀉出幾縷暖人的陽光，這樣簡單的一句話，仿佛讓我看到了落筆之人所向往的那個北方，竟讓我對北方這個詞生出了不一樣的心動。

現(xiàn)在，我在北方，在這個雪花漫漫的北方，在這個古道情長的北方，在這個歲月撩人的北方。我不知道現(xiàn)在的他是否和我一樣，來到了這個他曾經(jīng)向往的北方，抑或是留在了暖意綿綿的南方，又或許兩者都不是。

無關(guān)風月，無關(guān)歡喜，唯愿彼此安好。