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      智能化戰(zhàn)爭(zhēng)視域下軍事人才培養(yǎng)路徑探析

      2024-06-15 13:28:30馬超
      政工學(xué)刊 2024年6期
      關(guān)鍵詞:戰(zhàn)場(chǎng)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)

      馬超

      習(xí)主席強(qiáng)調(diào),世界百年未有之大變局加速演變,新一輪科技革命和軍事革命日新月異,我軍正按照國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新“三步走”戰(zhàn)略安排、向?qū)崿F(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),全軍要增強(qiáng)深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略的使命感和緊迫感,科學(xué)謀劃,抓緊行動(dòng),全方位加強(qiáng)人才工作,更好發(fā)揮人才對(duì)強(qiáng)軍事業(yè)的引領(lǐng)和支撐作用。當(dāng)前,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)已演變?yōu)榫哂兄悄芑卣鞯男畔⒒瘧?zhàn)爭(zhēng),并持續(xù)不斷地向智能化方向發(fā)展,必須把培養(yǎng)智能化軍事人才擺在更加重要的位置,為打贏未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)提供重要支撐。

      一、以智能化戰(zhàn)場(chǎng)能力需求引領(lǐng)智能化軍事人才能力素質(zhì)轉(zhuǎn)型升級(jí)

      隨著智能化浪潮席卷全球,機(jī)器智能、仿生智能、感知智能和AI類腦決策等技術(shù)變革加速了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)、戰(zhàn)爭(zhēng)理論、作戰(zhàn)方式的深刻變革。面對(duì)逐漸模糊的前后方界線、簡(jiǎn)潔快速的指揮決策層級(jí)、無人化智能化的武器平臺(tái),要打贏日新月異的智能化戰(zhàn)爭(zhēng),必須具備打贏智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的綜合能力素質(zhì)。

      (一)培塑多維的科技認(rèn)知力。軍事智能技術(shù)的認(rèn)知理解力是培養(yǎng)智能化軍事人才的前提基礎(chǔ)。這就要求智能化軍事人才需要掌握信息學(xué)、數(shù)據(jù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)的概念、原理、應(yīng)用等,此外還需掌握智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理、特征、作戰(zhàn)方法、作戰(zhàn)樣式等知識(shí),實(shí)現(xiàn)由某領(lǐng)域?qū)2畔驈?fù)合型人才轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)人才向新域新質(zhì)人才轉(zhuǎn)變。智能化軍事人才所學(xué)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)維度復(fù)雜、知識(shí)更新迭代快、學(xué)習(xí)難度大的新特點(diǎn),要求智能化軍事人才需具備超強(qiáng)的多維學(xué)習(xí)力,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,將所需知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身能力素質(zhì)。

      (二)鍛造高超的人機(jī)協(xié)同力。在可預(yù)見的未來智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中,技術(shù)加持下的無人作戰(zhàn)平臺(tái),擁有比人更強(qiáng)的體力、智力和能力,擁有比傳統(tǒng)武器裝備更強(qiáng)的感知力、打擊力、防護(hù)力。無人飛機(jī)、無人艦艇、無人戰(zhàn)車等無人裝備將成為戰(zhàn)場(chǎng)的主角,預(yù)警探測(cè)、搜索識(shí)別、跟蹤反制、打擊摧毀、評(píng)估效果等一系列指揮流程都離不開智能化武器平臺(tái),人的戰(zhàn)場(chǎng)主觀能動(dòng)性和應(yīng)變力與無人武器平臺(tái)的強(qiáng)抗壓力、強(qiáng)適應(yīng)性優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),人機(jī)協(xié)同構(gòu)成了未來戰(zhàn)場(chǎng)重要作戰(zhàn)單元,人和武器裝備的結(jié)合度對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)能否取得勝利起到越來越重要的作用。

      (三)強(qiáng)化駕馭數(shù)據(jù)的“算”“數(shù)”力?!胺蛭磻?zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也?!敝悄芑瘧?zhàn)爭(zhēng)中“算”的地位更加凸顯,“數(shù)”的本質(zhì)特征更加顯著,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為生“智”平臺(tái),算法為生“智”工具,算力為生“智”動(dòng)能。因此,圍繞軍事數(shù)據(jù)獲取與運(yùn)用的作戰(zhàn)樣式逐漸走向智能化戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)中央,散播虛假數(shù)據(jù)誤導(dǎo)敵方、隱蔽我方數(shù)據(jù)傳輸、軟硬摧毀敵方數(shù)據(jù)平臺(tái)等作戰(zhàn)樣式成為敵我雙方較量的新戰(zhàn)場(chǎng)。此外,以算力和數(shù)力為核心技術(shù)的智能化平臺(tái),將主導(dǎo)情報(bào)獲取、指揮決策、火力打擊的精準(zhǔn)度和響應(yīng)度,成為決定智能化戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素。基于此,智能化軍事人才應(yīng)強(qiáng)化數(shù)據(jù)制勝觀念,著重計(jì)算思維培養(yǎng),不斷提高收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力。

      二、推動(dòng)智能化軍事人才供給側(cè)改革同智能化作戰(zhàn)需求側(cè)精確對(duì)接

      習(xí)主席強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持走好人才自主培養(yǎng)之路,堅(jiān)持軍隊(duì)培養(yǎng)為主、多種方式相結(jié)合,形成具有我軍特色的人才培養(yǎng)和使用模式,提高備戰(zhàn)打仗人才供給能力和水平。面對(duì)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的挑戰(zhàn),必須堅(jiān)持以軍事人才需求牽引宏觀管理,加快軍隊(duì)院校辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,改進(jìn)創(chuàng)新軍事人才訓(xùn)練培養(yǎng)模式,探索軍地智能化人才合作培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建起高水平人才培養(yǎng)體系。

      (一)加快構(gòu)建戰(zhàn)教耦合的院校育人格局。軍隊(duì)院校作為智能化軍事人才培養(yǎng)的主渠道,必須堅(jiān)持貫徹新時(shí)代軍事教育方針,堅(jiān)持戰(zhàn)斗力這個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn),聚焦智能化戰(zhàn)場(chǎng)需求,打通從院校到一線、從課堂到戰(zhàn)場(chǎng)的培養(yǎng)鏈路。科學(xué)整合學(xué)科專業(yè),對(duì)接服務(wù)戰(zhàn)場(chǎng),優(yōu)化學(xué)科專業(yè),加速新域新質(zhì)學(xué)科建設(shè),打造以智能化為核心的基礎(chǔ)課程,開設(shè)智能技能類實(shí)操課程,積極鼓勵(lì)學(xué)員參與競(jìng)賽項(xiàng)目,構(gòu)建起支撐智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的特色專業(yè)人才培養(yǎng)體系。加強(qiáng)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)課程教材建設(shè),剛性淘汰不適合新裝備、新戰(zhàn)法、新形勢(shì)的老舊教材,跟蹤世界軍事發(fā)展大勢(shì),借鑒現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),打造智能化“通識(shí)+專識(shí)+應(yīng)用”的專業(yè)基礎(chǔ)課程教材體系。

      (二)探索智能化作戰(zhàn)能力訓(xùn)練新模式。開展數(shù)據(jù)整合分析訓(xùn)練,對(duì)各武器裝備平臺(tái)收集上來的海量信息進(jìn)行整合、過濾,訓(xùn)練官兵運(yùn)用全局思維和數(shù)據(jù)集成觀篩選其中重要信息,分析挖掘其內(nèi)在關(guān)聯(lián)、規(guī)律關(guān)系,形成訓(xùn)練方案模型,而后通過作戰(zhàn)試驗(yàn)、模擬仿真、兵器推演等方式,對(duì)形成的方案模型進(jìn)行分析評(píng)判、科學(xué)評(píng)估,提高官兵數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)度,將數(shù)據(jù)分析優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為指揮決策優(yōu)勢(shì)。開展信息情報(bào)融合處理訓(xùn)練,對(duì)參戰(zhàn)官兵、武器平臺(tái)、指揮決策、毀傷效果等戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息,進(jìn)行收集整理、過濾分析、融合并項(xiàng),精準(zhǔn)捕捉戰(zhàn)場(chǎng)高價(jià)值信息,訓(xùn)練官兵以信息數(shù)據(jù)流動(dòng)體系為主線的思維模式;利用人工智能算法進(jìn)行數(shù)據(jù)聯(lián)動(dòng)和信息融合,分析影響戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵因素,預(yù)測(cè)敵方戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,提升指揮人員對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)的掌控力,實(shí)現(xiàn)由信息優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q策優(yōu)勢(shì),從而生成預(yù)判戰(zhàn)爭(zhēng)走勢(shì)的能力。

      (三)拓寬開放融合的育才引才渠道。構(gòu)建軍地協(xié)作平臺(tái),在智能化軍事人才培養(yǎng)方面,軍地協(xié)作有著廣闊的發(fā)展空間,通過購(gòu)買服務(wù)、課題協(xié)作、聘請(qǐng)任用等方式,鼓勵(lì)軍隊(duì)科研院所與地方高校、先進(jìn)企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái),為軍隊(duì)培養(yǎng)大數(shù)據(jù)、人工智能等軍地通用特征明顯的專業(yè)人才。組建智能化素養(yǎng)培訓(xùn)基地,在科技密集度高的地區(qū)借助地方高新企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),整合軍地智能化人才資源,統(tǒng)籌全國(guó)全軍大棋盤,集優(yōu)整合一批各具特色的培訓(xùn)基地,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)智能科技素養(yǎng)、能夠嫻熟運(yùn)用智能化工具、熟練掌握前沿智能化裝備的智能化軍事人才。

      三、著力提高軟硬件保障水平營(yíng)造智能化軍事人才培養(yǎng)良好生態(tài)環(huán)境

      我軍未來打贏智能化戰(zhàn)爭(zhēng)離不開智能化軍事人才,而人才培養(yǎng)具有滯后性和長(zhǎng)周期性的特點(diǎn)。因此,要在當(dāng)今世界軍事革命大潮勇立潮頭,必須著力提高政策制度配套保障水平,提高政策制度貫徹落實(shí)質(zhì)量效益,以實(shí)際舉措加快構(gòu)建人才工作新格局。

      (一)探索創(chuàng)新人才獎(jiǎng)懲制度。吸收借鑒地方先進(jìn)企業(yè)激勵(lì)制度,優(yōu)化智能化戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域稀缺人才評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),探索領(lǐng)軍人才年薪制度、科研成果績(jī)效發(fā)放、待遇級(jí)別優(yōu)先評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)表彰優(yōu)先評(píng)比等一系列物質(zhì)精神激勵(lì)措施,精準(zhǔn)保障需求,釋放政策紅利,激發(fā)智能化軍事人才投身軍隊(duì)創(chuàng)業(yè)干事熱情。建立健全容錯(cuò)機(jī)制,從軍委機(jī)關(guān)層面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),下發(fā)指導(dǎo)性文件,各級(jí)黨組織召集科研部門、科研人才共同探討,形成具有可操作性的具體措施。努力營(yíng)造“允許失敗、寬容失敗、充分信任、充分尊重”的工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)智能化軍事人才大膽探索、挑戰(zhàn)前沿的積極性,解放智能化軍事人才的創(chuàng)新思維,讓智能化軍事人才想干事、敢干事、能干事,消除智能化軍事人才干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。

      (二)動(dòng)態(tài)優(yōu)化頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),出臺(tái)智能化軍事人才發(fā)展路徑規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)、選用評(píng)價(jià)相關(guān)指導(dǎo)性文件,明確智能化軍事人才相關(guān)崗位、訓(xùn)練大綱和能力素質(zhì)清單,制定考核鑒定標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,研究設(shè)置對(duì)接智能化戰(zhàn)場(chǎng)的新崗位,如無人裝備操作員、戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)分析師、算法工程師、智能系統(tǒng)維修師等新崗位,實(shí)行上崗認(rèn)證考核制度,引導(dǎo)官兵對(duì)照能力清單,自主升級(jí)知識(shí)能力水平。重塑軍隊(duì)院校人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),用智能化戰(zhàn)爭(zhēng)思維優(yōu)化學(xué)科體系,聚焦未來智能化軍事人才能力需求,設(shè)置科技前沿學(xué)科交叉特區(qū),實(shí)施“人工智能+”人才戰(zhàn)略;各院校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),在智能科學(xué)、大數(shù)據(jù)、無人作戰(zhàn)、電磁攻防、量子通信等專業(yè),篩選一批交叉學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),打造學(xué)科領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)特色旗幟,更好為智能化軍事人才戰(zhàn)斗力生成服務(wù)保障。

      (三)探索建立模擬訓(xùn)練平臺(tái)。緊貼智能化戰(zhàn)爭(zhēng)需求,遵循“緊貼實(shí)戰(zhàn)、高度智能、綜合集成、開放交互”的原則,綜合運(yùn)用數(shù)字孿生、仿真建模、人工智能、人機(jī)交互等技術(shù),基于世界軍事前沿模型算法和指揮決策體系,以局部熱點(diǎn)地區(qū)行動(dòng)想定為牽引,融合我方、假想敵、中立方各類武器裝備數(shù)據(jù),建設(shè)輔助決策訓(xùn)練平臺(tái)、人機(jī)對(duì)抗訓(xùn)練平臺(tái)、無人武器裝備操作訓(xùn)練平臺(tái)。模擬訓(xùn)練平臺(tái)建成后,可檢驗(yàn)評(píng)估任務(wù)規(guī)劃、指揮決策、戰(zhàn)法運(yùn)用、部隊(duì)行動(dòng)實(shí)際效能,不斷優(yōu)化人腦+AI外腦決策方案,不斷挖掘數(shù)據(jù)規(guī)律特點(diǎn),優(yōu)化裝備部署方式,為智能化軍事人才培養(yǎng)、戰(zhàn)法創(chuàng)新、部隊(duì)行動(dòng)、武器裝備部署提供智力支撐。

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