例題：你（唱歌）我（跳舞）。

小學(xué)生寫(xiě)：你（好嗎）我（很好）。

老師評(píng)語(yǔ)：你是在寫(xiě)英文翻譯嗎？

例題：（樹(shù)呀樹(shù)呀），我把你（種下）。

小學(xué)生寫(xiě)：（湯圓呀湯圓呀），我把你（吃掉）。

老師評(píng)語(yǔ)：真是個(gè)吃貨！

題目：用“非?！痹炀?。

小學(xué)生寫(xiě)：我不知道“非?！笔鞘裁匆馑?。

老師評(píng)語(yǔ)：不知道就要問(wèn)！

題目：用“如果”造句。

小學(xué)生A寫(xiě)：汽水不如果汁有營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)生B寫(xiě)：假如果汁不好喝就不要喝。

老師評(píng)語(yǔ)：老師服了！

題目：用“皮開(kāi)肉綻”造句。

小學(xué)生寫(xiě)：停電的夜晚，天地一片漆黑，我嚇得皮開(kāi)肉綻。

老師評(píng)語(yǔ)：看到這句話(huà)，老師也嚇得皮開(kāi)肉綻。

題目：用“謝謝……因?yàn)椤痹炀洹?/p>

小學(xué)生寫(xiě)：我要謝謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗刻於紟臀覍?xiě)作業(yè)。

老師評(píng)語(yǔ)：原來(lái)這才是真相！

（選自《創(chuàng)新作文》）