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      生物材料領(lǐng)域科普現(xiàn)狀分析及學(xué)會(huì)的應(yīng)對(duì)策略

      2024-07-08 06:16:09楊鳳怡晏梅楊靜耕許秀娟
      學(xué)會(huì) 2024年4期
      關(guān)鍵詞:科學(xué)普及

      楊鳳怡 晏梅 楊靜耕 許秀娟

      摘要:通過(guò)分析當(dāng)前生物材料領(lǐng)域科普工作現(xiàn)狀,剖析學(xué)會(huì)科普工作目前亟待完善之處,有針對(duì)性地提出學(xué)會(huì)科普工作優(yōu)化路徑。具體而言,要從四個(gè)方面著手。首先,加強(qiáng)學(xué)會(huì)制度保障,匯聚內(nèi)外部科普資源,形成合力。其次,聚合專業(yè)分會(huì)力量,嚴(yán)格把關(guān)科普內(nèi)容,確保傳播準(zhǔn)確性和可靠性。再次,借助全媒體平臺(tái),創(chuàng)新傳播方式,讓科普知識(shí)更加生動(dòng)、有趣、廣泛傳播。最后,加強(qiáng)科普品牌建設(shè),提升科普活動(dòng)知名度和影響力,通過(guò)品牌化運(yùn)作,吸引更多的資源和社會(huì)關(guān)注,為科普工作提供有力支持。

      關(guān)鍵詞:科學(xué)普及;生物材料;全國(guó)學(xué)會(huì)

      *基金項(xiàng)目:中國(guó)科協(xié)2023年度全國(guó)學(xué)會(huì)科普能力提升項(xiàng)目“生物材料/醫(yī)療器械科普能力提升”(編號(hào):2023kpxm-02)。

      黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要“推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”,“把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,完善人民健康促進(jìn)政策”[1]。生物材料緊密關(guān)聯(lián)人民生命健康,迫切需要面向社會(huì)大眾普及科學(xué)知識(shí)。生物材料是一種設(shè)計(jì)成特定形態(tài),通過(guò)與生命系統(tǒng)相互作用,能夠直接影響治療或診斷進(jìn)程的材料[2],多應(yīng)用在骨科、心外科、牙科、眼科和整形外科等醫(yī)學(xué)分支領(lǐng)域。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)健康水平需求的不斷提高,生物材料的創(chuàng)新發(fā)展越來(lái)越受到各界高度關(guān)注,開展生物材料及醫(yī)療器械知識(shí)普及具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      全國(guó)學(xué)會(huì)作為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分,是開展科普工作的重要社會(huì)力量。為積極貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記相關(guān)系列重要講話精神,聚力服務(wù)健康中國(guó)行動(dòng),切實(shí)為公眾普及生物材料前沿研究及應(yīng)用知識(shí),助推人民群眾進(jìn)一步了解醫(yī)療器械的創(chuàng)新發(fā)展,本文結(jié)合中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)科普工作實(shí)際,面向生物材料領(lǐng)域科技人員開展問(wèn)卷調(diào)查,歸納分析調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)建議,以期推動(dòng)學(xué)會(huì)科普做實(shí)做強(qiáng)。

      一、生物材料領(lǐng)域科普工作現(xiàn)狀分析

      為了解生物材料領(lǐng)域科普情況,學(xué)會(huì)面向國(guó)內(nèi)從事生物材料及醫(yī)療器械研究、監(jiān)管、審評(píng)、檢測(cè)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床應(yīng)用、投資、生產(chǎn)等的科技工作者(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)域科技工作者”)開展相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,了解該領(lǐng)域科普工作的現(xiàn)狀及在科普工作過(guò)程中遇到的困難、影響因素等,以期為更好開展科普工作提供依據(jù)。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷257份,有效問(wèn)卷257份。

      (一)調(diào)查問(wèn)卷樣本分析

      本次調(diào)查采取隨機(jī)抽樣的方式,面向?qū)W會(huì)專家、學(xué)者、會(huì)員等發(fā)放。從調(diào)查問(wèn)卷樣本數(shù)據(jù)來(lái)看,樣本分布于全國(guó)各個(gè)省份,分別來(lái)自不同科研院所、高校、企事業(yè)單位擔(dān)任不同職務(wù)的人員,可以反映出不同身份、職務(wù)的領(lǐng)域科技工作者參與科普工作的現(xiàn)狀,調(diào)查對(duì)象合理,覆蓋面廣,能反映出真實(shí)情況。

      從調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看,參與此次問(wèn)卷調(diào)查的領(lǐng)域科技工作者中,中青年科技工作者占比較大,29—40歲者占47.1%,41—65歲人員占34.75%;學(xué)歷為博士的科技工作者占比高達(dá)73.36%,擁有高級(jí)職稱的領(lǐng)域科技工作者占比也較高,達(dá)50.97%。

      (二)領(lǐng)域科技工作者開展科普工作現(xiàn)狀

      調(diào)研結(jié)果顯示,36.68%的科技工作者參加過(guò)科普工作,而超過(guò)一半的科技工作者未參加過(guò)科普工作,說(shuō)明領(lǐng)域科技工作者的科普意識(shí)有較大提升空間,領(lǐng)域科普潛力較大。在參加過(guò)科普工作的受訪人員中,參與科普工作的頻率為每月一次及以上的占13.68%,每季參與一次及以上的占15.79%,每年參與一次及以上的占52.63%。

      生物材料及醫(yī)療器械領(lǐng)域科普活動(dòng)的受眾主要為本領(lǐng)域相關(guān)人員的占60%;受眾為大學(xué)生的占43.16%;受眾為青少年的占36.84%;受眾為普通群眾的占比最少,為28.42%。生物材料及醫(yī)療器械的發(fā)展與普及關(guān)乎人民生命健康,但科普受眾中的普通群眾占比偏低,值得思考和分析??破栈顒?dòng)形式多樣,其中,科普講座是廣大科技工作者最擅長(zhǎng)且最經(jīng)常選擇的科普形式,占比達(dá)76.84%;其次是科普?qǐng)D文、視頻、書籍創(chuàng)作,占比達(dá)42.11%;科普實(shí)驗(yàn)和科普展覽分別為24.21%、25.26%;其他形式占11.58%。67.37%的受訪者認(rèn)為,當(dāng)前生物材料及醫(yī)療器械領(lǐng)域科普的社會(huì)影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠或者不太夠,說(shuō)明領(lǐng)域科普發(fā)展之路任重而道遠(yuǎn)。

      二、生物材料領(lǐng)域科普工作存在的問(wèn)題

      (一)缺乏參與科普創(chuàng)作的積極性、主動(dòng)性

      科普離不開廣大科技工作者的大力支持,科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),積極參與和支持科普事業(yè),自覺承擔(dān)科普責(zé)任。針對(duì)這一情況,本問(wèn)卷對(duì)領(lǐng)域科技工作者是否參與過(guò)科普創(chuàng)作進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,有近一半的領(lǐng)域科技工作者沒有參加過(guò)科普作品創(chuàng)作。

      生物材料及醫(yī)療器械科普專業(yè)性較強(qiáng),需運(yùn)用易于公眾理解、接受和參與的方式。從領(lǐng)域科技工作者創(chuàng)作科普作品的類別來(lái)看,撰寫科普文章占比最大,達(dá)53.68%,而創(chuàng)作科普短視頻、科普漫畫或掛圖、出版科普?qǐng)D書分別占31.58%、12.63%、11.58%,其他作品為35.79%。

      (二)缺少開展科普工作的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)

      調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,60%的受訪者認(rèn)為,“缺乏經(jīng)費(fèi)支持”和“缺少時(shí)間、精力和能力”是領(lǐng)域科技工作者開展科普工作的主要限制因素;而“缺少開展科普工作的有效渠道”和“將科學(xué)知識(shí)通俗化、趣味化較難”兩項(xiàng)因素也會(huì)限制領(lǐng)域科技工作者進(jìn)行科普工作,占比分別為57.92%、51.74%。對(duì)此,領(lǐng)域科技工作者認(rèn)為開展生物材料及醫(yī)療器械領(lǐng)域科普最想得到的支持是經(jīng)費(fèi)和平臺(tái)及技術(shù),占比分別為83.4%和80.69%。如若得到上述支持,95%的領(lǐng)域科技工作者愿意在今后開展行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)科普工作。關(guān)于“領(lǐng)域科技工作者未來(lái)計(jì)劃從哪些方面開展科普”,愿意投入更多時(shí)間的占比為75.29%,67.95%表示會(huì)進(jìn)一步豐富科普形式,55.21%擬擴(kuò)大受眾范圍,50.58%擬廣泛運(yùn)用各科普傳播載體,24.71%則擬投入更多資金。

      (三)缺乏多平臺(tái)傳播

      隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,利用新媒體做好新時(shí)代科普已成為現(xiàn)今開展科普的重要渠道。問(wèn)卷結(jié)果發(fā)現(xiàn),微信公眾號(hào)是最普遍常用的科普傳播平臺(tái),占比達(dá)72.63%,而運(yùn)用其他傳播平臺(tái)(如科普號(hào)、微博、抖音、B站等)的較少。其中,29.47%的科技人員選擇B站,23.16%的科技人員選擇百度,21.05%的科技人員使用抖音。由此可見,領(lǐng)域科技工作者運(yùn)用新媒體平臺(tái)開展科普工作的渠道還較為有限。

      三、學(xué)會(huì)科普工作改進(jìn)對(duì)策

      生物材料及醫(yī)療器械為疾病治療、保障健康、維持生命和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等提供必不可少的支撐,具有公眾關(guān)注度高但學(xué)科知識(shí)較復(fù)雜深?yuàn)W的特點(diǎn)。如何把相關(guān)科學(xué)知識(shí)以淺顯易懂的方式講給大眾,是學(xué)會(huì)科普工作的關(guān)鍵所在??茖W(xué)技術(shù)普及是科技社團(tuán)的重要任務(wù)之一,是其公益性的體現(xiàn)??萍忌鐖F(tuán)的社會(huì)使命和職責(zé)定位,決定了其必然要在社會(huì)科普工作中發(fā)揮能動(dòng)作用[3]。

      根據(jù)學(xué)會(huì)前期向科技工作者、專業(yè)分會(huì)的調(diào)研以及學(xué)會(huì)科普工作實(shí)際情況,下面從營(yíng)造科普氛圍、專家資源匯聚、科普內(nèi)容供給、傳播平臺(tái)建設(shè)四個(gè)方面闡釋相關(guān)對(duì)策建議,以期努力把生物材料及醫(yī)療器械科普工作做實(shí)做強(qiáng),讓學(xué)會(huì)科普更有權(quán)威性、感召力和生命力。

      (一)樹立科普責(zé)任意識(shí),營(yíng)造全領(lǐng)域科普氛圍

      科普是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作,需要全社會(huì)明確其自身的科普責(zé)任。引導(dǎo)社會(huì)正確認(rèn)識(shí)和使用科技成果,讓科技成果惠及廣大人民群眾,是學(xué)會(huì)及學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)科技工作者的社會(huì)責(zé)任之一。調(diào)研情況表明,有近半數(shù)的領(lǐng)域科技工作者沒有參加過(guò)科普作品創(chuàng)作。由此可見,在生物材料領(lǐng)域尚需建立對(duì)科普重要性的廣泛認(rèn)同感,樹立科技工作者的科普責(zé)任意識(shí),提升科技工作者形成自發(fā)參與科普工作的內(nèi)在動(dòng)力。

      作為團(tuán)結(jié)生物材料科技工作者的社會(huì)團(tuán)體,學(xué)會(huì)需在弘揚(yáng)科普責(zé)任,構(gòu)建廣泛認(rèn)同的科普生態(tài)方面做更大的努力。一是通過(guò)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,明確科技工作者的科普責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)?shù)?,破除“科普無(wú)用論”,從思想意識(shí)上轉(zhuǎn)變科技工作者對(duì)科普工作的不重視或偏見,促進(jìn)領(lǐng)域內(nèi)科技工作者積極參與科普活動(dòng),激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的主動(dòng)理解,構(gòu)建一個(gè)雙向互動(dòng)的平臺(tái),讓科技資源的科普化理念在社會(huì)中廣泛傳播,并逐漸轉(zhuǎn)化為公眾普遍認(rèn)可和接受的價(jià)值觀念,使其成為一種理所當(dāng)然的共識(shí)。二是為科技工作者從事科普提供支持。一方面,建立科普培訓(xùn)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng),針對(duì)領(lǐng)域內(nèi)科技工作者反饋的“將科學(xué)知識(shí)通俗化、趣味化較難”的相關(guān)問(wèn)題,在科普內(nèi)容轉(zhuǎn)化、科普形式選擇等方面為科技工作者搭建交流平臺(tái),增加優(yōu)秀科普人才間的互動(dòng)頻次。同時(shí),對(duì)優(yōu)秀的科普原創(chuàng)作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)科技工作者創(chuàng)新科普內(nèi)容,創(chuàng)作出更多普通群眾和青少年易于理解并且感興趣的科普作品。另一方面,協(xié)助建立科普工作績(jī)效考核、職稱評(píng)審的評(píng)估考核體系,鼓勵(lì)科技工作者科研活動(dòng)與科普活動(dòng)協(xié)同開展,提升科普工作人員履行科普責(zé)任的內(nèi)驅(qū)力和行動(dòng)力。

      (二)加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè),匯聚專家智力支持

      生物材料及醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)作為學(xué)科交叉較多、專業(yè)知識(shí)密集的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一,單憑個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備以及傳播能力無(wú)法覆蓋到本學(xué)科科普受眾的全部需求,因此需要整合學(xué)會(huì)專家力量和多學(xué)科資源,獲得行業(yè)領(lǐng)域?qū)<业闹橇χС郑行Ъぐl(fā)廣大科技工作者的科普意識(shí)。同時(shí),需要逐步構(gòu)建起院士專家、青年科技工作者、大學(xué)生志愿者“三位一體”的科普工作隊(duì)伍,形成院士專家“把方向”、青年科技工作者“唱主角”、大學(xué)生志愿者“當(dāng)先鋒”的科普工作機(jī)制。

      學(xué)會(huì)邀請(qǐng)?jiān)菏繉<乙匀中浴?zhàn)略性的眼光聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略,提高學(xué)會(huì)科普工作整體站位,為學(xué)會(huì)科普指引方向??破瘴恼聦懽魇钱?dāng)前廣大行業(yè)領(lǐng)域?qū)<易畛_x擇的科普產(chǎn)出形式。在短視頻盛行的當(dāng)下,學(xué)會(huì)將全力給予領(lǐng)域?qū)<易畲蟮目破諆?nèi)容轉(zhuǎn)化支持,即:領(lǐng)域?qū)<邑?fù)責(zé)對(duì)科普選題及專業(yè)知識(shí)把關(guān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)給予后期轉(zhuǎn)化、設(shè)計(jì)、制作支持。

      青年科技工作者是科技創(chuàng)新的未來(lái),也將是承擔(dān)科學(xué)普及的“主力軍”。學(xué)會(huì)可以先從青年科技工作者入手,充分利用重要科普節(jié)點(diǎn),如全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日,以及年會(huì)、研討會(huì)、論壇等,積極開展科普交流。特別是針對(duì)如何將復(fù)雜的生物材料及醫(yī)療器械領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)通俗易懂化,邀請(qǐng)領(lǐng)域科普能手、大V等分享經(jīng)驗(yàn),建立起“選題—?jiǎng)?chuàng)作—實(shí)施—反饋”閉環(huán)機(jī)制,有效提升科普轉(zhuǎn)化率和到達(dá)率,樹立起青年科技工作者參與科普的使命感與榮譽(yù)感。

      大學(xué)生志愿者具備較高的科學(xué)素養(yǎng)和公益意識(shí),是優(yōu)質(zhì)的科普參與者和傳播者。學(xué)會(huì)可利用自身平臺(tái)優(yōu)勢(shì),做好做實(shí)“中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)科技志愿服務(wù)總隊(duì)”工作,規(guī)范科技志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)構(gòu)建起標(biāo)準(zhǔn)化流程,提高志愿服務(wù)科學(xué)化水平,并在組織聯(lián)絡(luò)、科普培訓(xùn)、評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面為大學(xué)生志愿者搭建平臺(tái)、提供機(jī)會(huì),在保障學(xué)會(huì)提升科普聚合力的同時(shí),也保障學(xué)會(huì)科普擁有不竭動(dòng)力。

      (三)調(diào)動(dòng)分會(huì)科普力量,實(shí)現(xiàn)資源共建共享

      中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示,醫(yī)學(xué)健康、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、環(huán)境科學(xué)與污染治理三大領(lǐng)域是民眾最為關(guān)心的科普領(lǐng)域。生物材料及醫(yī)療器械屬于醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域,其科普內(nèi)容應(yīng)保持科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)會(huì)目前設(shè)有23個(gè)專業(yè)分會(huì),基本涵蓋了生物材料及醫(yī)療器械絕大部分學(xué)科領(lǐng)域,具有豐富的科普資源,能夠就不同受眾群體輸出多元化的科普內(nèi)容。通過(guò)在各分會(huì)間建立共享模式、機(jī)制和平臺(tái),可共同向?qū)W會(huì)提供高質(zhì)量科普素材,由學(xué)會(huì)對(duì)素材輔以策劃、包裝、運(yùn)營(yíng),形成產(chǎn)品后進(jìn)一步推廣傳播。學(xué)會(huì)同時(shí)鼓勵(lì)各專業(yè)分會(huì)立足自身實(shí)際情況,創(chuàng)建系列化、連續(xù)化的專業(yè)分會(huì)品牌科普活動(dòng),共同打造優(yōu)質(zhì)科普資源。

      另外,為進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)域科普資源科學(xué)配置,學(xué)會(huì)將積極爭(zhēng)取社會(huì)力量支持。一是梳理學(xué)會(huì)科普工作制度,在推動(dòng)科普工作規(guī)范化的同時(shí),定期舉辦學(xué)會(huì)科普工作秘書長(zhǎng)沙龍,開展制度宣貫與經(jīng)驗(yàn)分享,并形成長(zhǎng)效溝通機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)會(huì)與分會(huì)的協(xié)同聯(lián)動(dòng)。二是加大對(duì)學(xué)會(huì)科普精品項(xiàng)目的投入,重點(diǎn)扶持目前還未形成科普品牌的專業(yè)分會(huì),將繼續(xù)支持科普工作已有所成效的分會(huì)。三是與分會(huì)共建科普培訓(xùn)平臺(tái),指導(dǎo)和培育分會(huì)科技工作者開展科普創(chuàng)作和科普活動(dòng)策劃,特別是在面向青少年做領(lǐng)域科普時(shí),鼓勵(lì)和動(dòng)員各分會(huì)廣泛利用學(xué)會(huì)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和分會(huì)地域優(yōu)勢(shì),拓展服務(wù)青少年科普的渠道,助推青少年接觸科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、了解科學(xué)。四是進(jìn)一步細(xì)化和完善分會(huì)科普考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,重視對(duì)做出重要科普貢獻(xiàn)的分會(huì)或個(gè)人給予激勵(lì),積極推薦優(yōu)秀分會(huì)、個(gè)人以及科普成果參與國(guó)家、地方表彰獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審。

      (四)探索科普傳播全途徑,實(shí)現(xiàn)信息平臺(tái)精準(zhǔn)傳播

      在“人人傳播,萬(wàn)物皆媒”的時(shí)代,立足廣大人民群眾的健康科普“剛需”,學(xué)會(huì)具備較強(qiáng)的行業(yè)影響力和公眾認(rèn)可度,可進(jìn)一步建強(qiáng)科學(xué)傳播智庫(kù),建實(shí)新媒體傳播矩陣,通過(guò)創(chuàng)作更多更好的科普作品來(lái)推動(dòng)構(gòu)建大科普格局。一是暢通精準(zhǔn)科普渠道,多途徑收集領(lǐng)域科普熱點(diǎn)問(wèn)題。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”傳播效應(yīng),發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的渠道,積極推動(dòng)新媒體與科普資源深度融合,探索新的網(wǎng)絡(luò)科普形式,推動(dòng)科普信息化的發(fā)展[4],逐步實(shí)現(xiàn)生物材料及醫(yī)療器械專業(yè)知識(shí)、傳播學(xué)、信息學(xué)和新媒體技術(shù)等的交叉融合,以學(xué)會(huì)科普號(hào)、微信公眾號(hào)、視頻號(hào)等為科普宣傳主陣地,適時(shí)拓展抖音、B站、新浪微博等平臺(tái),投放學(xué)會(huì)品牌科普活動(dòng)“云游”實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新醫(yī)療器械系列科普以及其他知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性較強(qiáng)的科普產(chǎn)品,吸引公眾關(guān)注度,將學(xué)會(huì)科普品牌鋪開做實(shí)。三是著力建立科普多維矩陣式傳播模式,形成學(xué)會(huì)、專業(yè)分會(huì)、科普基地、會(huì)員單位等多級(jí)、多點(diǎn)、廣覆蓋,結(jié)合學(xué)會(huì)科普品牌活動(dòng)“健康向未來(lái)”科普沙龍,以“線上+線下”多途徑融合的傳播模式,力爭(zhēng)在傳播信息輸出、受眾覆蓋能力諸方面實(shí)現(xiàn)新的突破。四是重視社會(huì)化評(píng)估反饋,精準(zhǔn)分析科普受眾群體的需求。科普工作不再以科學(xué)家端為中心,要改變傳統(tǒng)的科學(xué)家端與公眾端間單向、被動(dòng)的科普模式??茖W(xué)家要注重與公眾的雙向互動(dòng)與對(duì)話,想公眾之所想、解公眾之所需,使科普工作更加貼近群眾、貼近實(shí)際。

      參考文獻(xiàn):

      [1]習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京:人民出版社,2022.

      [2]張興棟,大衛(wèi)·威廉姆斯.趙晚露譯.二十一世紀(jì)生物材料定義[M].北京:科學(xué)出版社,2021.10.

      [3]潘建紅,張曉萌,胡俊平.科技社團(tuán)參與科普的機(jī)制及實(shí)踐路徑[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2022,35(2):35-42.

      [4]石碩.當(dāng)前科學(xué)普及工作發(fā)展特征分析與未來(lái)展望[J].科學(xué)通報(bào),2018,63(15):5.

      >>>延伸閱讀 中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)科普工作概述

      中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)始終立足生物材料細(xì)分領(lǐng)域,緊緊圍繞“資源共享、服務(wù)共進(jìn)、工作共創(chuàng)”的科普工作理念,立足學(xué)會(huì)專業(yè)特長(zhǎng),提升學(xué)會(huì)科普品牌影響力,切實(shí)推動(dòng)會(huì)部、會(huì)地、會(huì)校、會(huì)企等戰(zhàn)略合作框架下的科普大聯(lián)合大協(xié)作。目前,通過(guò)制度完善、隊(duì)伍匯集、基地創(chuàng)建、項(xiàng)目實(shí)施等舉措,逐步形成學(xué)會(huì)科普品牌效應(yīng),先后多次獲得全國(guó)學(xué)會(huì)科普工作優(yōu)秀單位、全國(guó)科普日優(yōu)秀組織單位等榮譽(yù),科普能力得到進(jìn)一步提升。

      ● 制度隊(duì)伍先行,筑牢科普基石

      近年來(lái),在中國(guó)科協(xié)的指導(dǎo)下,中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)緊緊圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》,進(jìn)一步規(guī)范科普工作,優(yōu)化科普體系建設(shè),制定并發(fā)布了《中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)科普工作制度》。學(xué)會(huì)專設(shè)科普工作委員會(huì),已組建包括先進(jìn)生物材料科普專家團(tuán)隊(duì)、3D打印生物材料科學(xué)傳播專家團(tuán)隊(duì)等在內(nèi)的5支科學(xué)傳播專家團(tuán)隊(duì)和1支材料生物力學(xué)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì),擁有100多位行業(yè)領(lǐng)域知名科學(xué)傳播專家學(xué)者;先后在華北、華東、華中等地區(qū)布局組建科普基地,目前已擁有武漢國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地、中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所等8個(gè)科普基地。

      ● 項(xiàng)目活動(dòng)匯聚,樹立科普品牌

      在歷年全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科技工作者日、全國(guó)科普日期間,學(xué)會(huì)打造了一批有亮點(diǎn)、有特色、有影響的科普活動(dòng),逐漸形成了學(xué)會(huì)自己的科普品牌,如“健康向未來(lái)”科普沙龍、“云游”實(shí)驗(yàn)室等。組織舉辦“健康向未來(lái)”科普沙龍(兩季)、“云游”實(shí)驗(yàn)室(兩季)、創(chuàng)新醫(yī)療器械科普(三季)等系列化、連續(xù)化品牌科普活動(dòng),受到各界廣泛好評(píng)。

      ● 信息宣傳發(fā)力,拓展科普平臺(tái)

      為進(jìn)一步拓寬科普宣傳渠道,積極筑牢科普矩陣,學(xué)會(huì)充分利用官網(wǎng)、微信公眾號(hào)以及“科普中國(guó)”平臺(tái),重點(diǎn)立足官方科普號(hào),打造良好內(nèi)容生態(tài),助力全民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。學(xué)會(huì)積極制作醫(yī)療器械系列科普短視頻,在“云端”普及我國(guó)創(chuàng)新醫(yī)療器械知識(shí),聚焦其產(chǎn)品本身、核心技術(shù)、臨床應(yīng)用等,包括左心耳封堵器系統(tǒng)、折疊式人工玻璃體球囊、單髁膝關(guān)節(jié)假體等,讓廣大群眾熟悉了解各類創(chuàng)新醫(yī)療器械,受到廣泛好評(píng)?,F(xiàn)已累計(jì)發(fā)布科普內(nèi)容文章200多篇,累計(jì)閱讀量達(dá)77萬(wàn)多次,科普平臺(tái)影響力實(shí)現(xiàn)新的突破。

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