摘要：媒介素養(yǎng)是新聞工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論素質(zhì)的體現(xiàn)。文章采用文獻(xiàn)分析、調(diào)查、觀察、實(shí)踐等方法，研究信息時(shí)代新聞工作者媒介素養(yǎng)提升路徑。信息時(shí)代，新聞工作者應(yīng)具備媒介環(huán)境的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力、職業(yè)堅(jiān)守意識(shí)等媒介素養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，信息時(shí)代，新聞工作者提升媒介素養(yǎng)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入社會(huì)生活，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，從而發(fā)揮個(gè)人才能，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，以新聞人才為內(nèi)驅(qū)力推動(dòng)新聞事業(yè)發(fā)展。如今，雖然媒介渠道多元化，受眾擁有更多發(fā)表見(jiàn)解和觀點(diǎn)的平臺(tái)，但發(fā)言嚴(yán)謹(jǐn)、把關(guān)到位的媒介操守仍值得堅(jiān)守。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)迭代進(jìn)步，新聞工作者不僅要學(xué)習(xí)新媒體新技術(shù)，還要掌握并適應(yīng)新媒體環(huán)境下的業(yè)務(wù)實(shí)踐，具備互聯(lián)網(wǎng)思維。在語(yǔ)言表達(dá)方面，新聞工作者應(yīng)了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等。新聞工作者要深入生產(chǎn)生活一線，關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)、大眾生活、溝通方式及其語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)等基本要素，體味人生的酸甜苦辣，了解大眾對(duì)吃、穿、住、行等方面的需求。另外，新聞工作者還要強(qiáng)化業(yè)務(wù)精品意識(shí)。不管哪種傳播媒介，在發(fā)展過(guò)程中都離不開(kāi)新聞產(chǎn)品的支持，新聞產(chǎn)品的質(zhì)量決定著媒介的發(fā)展。在信息傳播中，新聞工作者要牢牢堅(jiān)持黨性原則，牢牢堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，走好全媒體時(shí)代群眾路線，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅(jiān)持貼近群眾服務(wù)群眾，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和新技術(shù)新手段結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化媒體與受眾的連接，實(shí)事求是、客觀公正地報(bào)道新聞。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代；新聞工作者；媒介素養(yǎng)；認(rèn)知能力；學(xué)習(xí)能力；職業(yè)堅(jiān)守意識(shí)

中圖分類號(hào)：G214；G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2024）16-0039-06

基金項(xiàng)目：本論文為2023年度延安大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目“分類推進(jìn)課程思政建設(shè)研究與實(shí)踐——以新聞傳播史類課程為例”成果，項(xiàng)目編號(hào)：YDJG23-01

新聞工作者的媒介素養(yǎng)往往與其理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)掛鉤。不同時(shí)代對(duì)新聞工作者的要求不同。信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)普及，信息渠道多元化，以受眾為中心的主流話語(yǔ)傳播體系逐漸確立，這對(duì)新聞工作者的媒介素養(yǎng)提出了新的要求。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新聞工作者應(yīng)掌握時(shí)代特點(diǎn)和受眾需求，提升媒介素養(yǎng)，更好地為新聞事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、媒介素養(yǎng)的含義

媒介素養(yǎng)（Media Literacy）這一概念由英國(guó)文化研究學(xué)者E.R.李維斯和他的學(xué)生丹尼斯·湯普森提出。1933年，在《文化和環(huán)境：批判意識(shí)的培養(yǎng)》一文中，E.R.李維斯和丹尼斯·湯普森倡導(dǎo)媒介素養(yǎng)教育，反對(duì)傳媒中的流行文化價(jià)值觀念，訓(xùn)練青少年抗拒大眾傳媒提供的“最低水平的滿足”。這種觀念在20世紀(jì)30年代至60年代受到社會(huì)的廣泛贊同[1]。隨著研究的不斷深入，加拿大安大略教育部認(rèn)為，媒介素養(yǎng)旨在幫助學(xué)生形成對(duì)大眾媒介的本質(zhì)有知曉和批判的能力，懂得大眾媒介所運(yùn)用的技術(shù)以及這些技術(shù)所產(chǎn)生的影響[2]。

早期的媒介素養(yǎng)研究對(duì)象主要聚焦于學(xué)生，并未過(guò)多涉及傳播者的媒介素養(yǎng)。我國(guó)早年也未涉足此概念，但隨著新聞事業(yè)發(fā)展，學(xué)者們將研究焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到媒介素養(yǎng)，并提出了精辟的見(jiàn)解。中國(guó)傳媒大學(xué)張開(kāi)教授認(rèn)為，媒體素養(yǎng)是傳統(tǒng)素養(yǎng)（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）能力的延伸[3]。媒介素養(yǎng)分為兩個(gè)層次：一是公眾對(duì)媒介的認(rèn)識(shí)和對(duì)媒介知識(shí)的了解，二是新聞工作者對(duì)自己職業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)新聞工作規(guī)范的了解以及職業(yè)精神[4]。其從傳播者的角度研究媒介素養(yǎng)，進(jìn)一步提出了傳播者在工作中應(yīng)堅(jiān)守的職業(yè)規(guī)范，對(duì)完善媒介素養(yǎng)研究理論作出了很大貢獻(xiàn)。

1992年，美國(guó)媒介素養(yǎng)研究中心提出，媒介素養(yǎng)是人們面對(duì)各種媒體信息的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)估能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)以及思辨的反應(yīng)能力[5]。

而美國(guó)學(xué)者斯坦利·巴蘭從多個(gè)層面對(duì)媒體從業(yè)者的媒介素養(yǎng)進(jìn)行研究。他認(rèn)為媒體從業(yè)者的媒介素養(yǎng)分為三個(gè)層面：一是語(yǔ)言、語(yǔ)義、美學(xué)和價(jià)值觀層面，即獲取、分析、鑒別信息的能力；二是技術(shù)和應(yīng)用層面，即從事媒介工作和傳播信息的能力；三是結(jié)構(gòu)層面，即了解媒介部門(mén)的結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)，以及“理解文化、經(jīng)濟(jì)、政治和科技對(duì)信息創(chuàng)造、生產(chǎn)和傳播的制約”等知識(shí)。他對(duì)媒體工作者媒介素養(yǎng)的界定考慮了多種媒介素養(yǎng)形成的架構(gòu)層次，更符合信息時(shí)代新聞媒體發(fā)展的要求[6]。斯坦利·巴蘭結(jié)合當(dāng)前傳播環(huán)境，從傳播者的角度闡釋媒介素養(yǎng)的含義，從整體上歸納概括了信息時(shí)代傳播者的媒介素養(yǎng)，使媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵在實(shí)踐中不斷完善。

可以從傳播者的角度概括媒介素養(yǎng)，即媒體及媒體從業(yè)者對(duì)自身從事工作職責(zé)范圍的認(rèn)識(shí)，涉及對(duì)新的媒介以及新的傳播技術(shù)的熟練應(yīng)用能力、對(duì)傳媒工作規(guī)范的了解以及職業(yè)精神的建構(gòu)等方面。新聞工作者的媒介素養(yǎng)直接影響信息傳播質(zhì)效。新聞工作者是時(shí)代的瞭望者，肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任，影響著輿論導(dǎo)向。在某種程度上，新聞工作者媒介素養(yǎng)的缺失會(huì)影響受眾正確價(jià)值觀的建立和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。在新媒體迅速發(fā)展的今天，新聞工作者應(yīng)提升媒介素養(yǎng)，以更好地應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

二、信息時(shí)代新聞工作者應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)

早期的媒介素養(yǎng)研究主要集中于對(duì)受眾素養(yǎng)的研究。如今，隨著傳播媒介的發(fā)展、媒介渠道的變化以及受眾需求的激增，新聞媒體面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)新聞工作者提出了更高要求。新聞工作者的媒介素養(yǎng)研究成為一個(gè)熱點(diǎn)。信息時(shí)代，新聞工作者應(yīng)具備哪些媒介素養(yǎng)、如何應(yīng)對(duì)新媒體環(huán)境下的職業(yè)挑戰(zhàn)等，成為業(yè)界思考和探索的問(wèn)題。聚焦信息時(shí)代新聞工作者的媒介素養(yǎng)研究可以發(fā)現(xiàn)，除了傳統(tǒng)的采、寫(xiě)、編、評(píng)等業(yè)務(wù)素養(yǎng)，新聞工作者還應(yīng)具備媒介環(huán)境的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力、職業(yè)堅(jiān)守意識(shí)。

新聞工作者作為時(shí)代的瞭望者，要不斷提高綜合素質(zhì)，勇立時(shí)代潮頭。只有勇于接受磨礪，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能成長(zhǎng)為一名高素質(zhì)的新聞工作者。信息時(shí)代，新聞工作者應(yīng)具備以下幾方面媒介素養(yǎng)。

（一）媒介環(huán)境的認(rèn)知能力

信息時(shí)代，新聞工作者要從宏觀和微觀視角了解媒介環(huán)境。新媒體的發(fā)展與成熟便是當(dāng)下媒介環(huán)境的一個(gè)突出特點(diǎn)，這為新聞工作者提供了更豐富的才華展示路徑。在傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的背景下，新聞工作者要始終把媒介責(zé)任放在第一位。2018年5月，“二更食堂”推送的文章《托你們的福，那個(gè)殺害空姐的司機(jī)，正躺在家里數(shù)錢(qián)》引發(fā)眾怒，浙江省網(wǎng)信辦和杭州市網(wǎng)信辦隨即約談“二更食堂”的負(fù)責(zé)人，此后“二更食堂”永久關(guān)閉。此事引發(fā)了大眾對(duì)媒介責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題的深刻反思。這篇文章內(nèi)容涉及當(dāng)時(shí)備受關(guān)注的“滴滴司機(jī)殺害空姐”一案，“二更食堂”發(fā)布的文章對(duì)該事件進(jìn)行了不當(dāng)描述，引發(fā)網(wǎng)民批評(píng)。

如今，雖然多元化的渠道為媒體、從業(yè)者及受眾發(fā)表觀點(diǎn)提供了更多的機(jī)會(huì)，但發(fā)言嚴(yán)謹(jǐn)、把關(guān)到位的媒介操守仍值得堅(jiān)守。從“二更食堂”惡俗“消費(fèi)”空姐遇害案一事中，新聞工作者應(yīng)認(rèn)識(shí)到，新聞報(bào)道必須堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性原則，以人為本，注重人文關(guān)懷。在運(yùn)營(yíng)新媒體賬號(hào)的過(guò)程中，不能為了獲得流量和閱讀量，成為冷漠的看客，要做有溫度的新聞。

信息時(shí)代，新聞工作者要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”，持續(xù)增強(qiáng)內(nèi)容供給能力，在此基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新。另外，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支撐。在媒體深度融合背景下，新媒體新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，新聞工作者要遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，要掌握和高效利用新技術(shù)，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提高內(nèi)容質(zhì)量[7]。新聞工作者必須認(rèn)識(shí)到媒體融合不僅是技術(shù)層面的革新，更是內(nèi)容、渠道、管理、經(jīng)營(yíng)等多方面的深度融合。當(dāng)前新媒體的生命力旺盛，在新聞產(chǎn)品和媒介運(yùn)營(yíng)方面展示出巨大的優(yōu)勢(shì)與潛力。在傳統(tǒng)媒體發(fā)展的過(guò)程中也應(yīng)具備互聯(lián)網(wǎng)思維，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)，以順應(yīng)時(shí)代的要求。

（二）出色的學(xué)習(xí)能力

新媒體環(huán)境下，新聞工作者應(yīng)具備出色的學(xué)習(xí)能力，及時(shí)掌握新事物、新技術(shù)、新理念。信息技術(shù)日新月異，互聯(lián)網(wǎng)廣泛普及，新聞工作者不僅要學(xué)習(xí)新媒體新技術(shù)，還要具備互聯(lián)網(wǎng)思維，積極參與業(yè)務(wù)實(shí)踐。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們更傾向于通過(guò)新媒體接收信息，并逐漸養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的習(xí)慣。在此背景下，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在主流媒體和個(gè)人社交平臺(tái)上。這要求新聞工作者深入了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。

縱觀中外名記者的成長(zhǎng)歷程，他們身上都有一些統(tǒng)一的特質(zhì)，如善于學(xué)習(xí)、勇敢、不屈、勤奮、有原則、富有文采。我國(guó)著名記者范長(zhǎng)江在他的文章《怎么做新聞?dòng)浾摺分刑岢?，一個(gè)優(yōu)秀的記者要有知識(shí)，不停學(xué)習(xí)，既要博又要精；此外還要是個(gè)多面手，至少會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，會(huì)寫(xiě)各種文體的文章。作為新聞工作者，擁有深厚的語(yǔ)言功底至關(guān)重要。

就語(yǔ)言發(fā)展趨勢(shì)而言，新聞工作者有意識(shí)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是必要的，以滿足信息時(shí)代對(duì)新聞工作者在語(yǔ)言表達(dá)方面提出的新要求。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大眾文化中得到了升華與延伸。如今，人際交流語(yǔ)言極為豐富，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也從網(wǎng)絡(luò)空間逐漸滲透到人們的日常生活中，具有較高的認(rèn)可度和使用頻率，成為傳統(tǒng)媒體使用的高頻詞。媒體應(yīng)選用受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行詞，豐富各類信息內(nèi)容的語(yǔ)言形式。

從電視新聞到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)，無(wú)一不展現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)在大眾文化中的升華和延伸。2018年央視歌曲節(jié)目《贊贊新時(shí)代》，符合大眾語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維贊揚(yáng)新的時(shí)代。歌曲節(jié)目《贊贊新時(shí)代》在春晚舞臺(tái)上以“大我”呈現(xiàn)的視角、以小我的行為模式去體現(xiàn)，是大眾網(wǎng)絡(luò)社交的流行模式。

2018年上映的電影紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》由央視財(cái)經(jīng)頻道的紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》改編而成，記錄了5年里中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)港的影像。這部電影紀(jì)錄片的片名采用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體，自然、親切、簡(jiǎn)潔，符合大眾審美。片名以“小我”語(yǔ)言切入，展示大國(guó)風(fēng)采。

（三）較強(qiáng)的堅(jiān)守意識(shí)

面對(duì)海量的媒介信息以及多元化的信息傳播渠道，新聞工作者要有較強(qiáng)的堅(jiān)守意識(shí)。具體而言，新聞工作者要堅(jiān)守業(yè)務(wù)精品意識(shí)，高質(zhì)量的新聞產(chǎn)品是所有傳播媒介安身立命之本。新媒體環(huán)境下，人們每天都能接觸到海量信息，但信息質(zhì)量參差不齊。因此，新聞工作者要強(qiáng)化精品意識(shí)，為受眾奉獻(xiàn)更好的精神食糧[8]，讓受眾通過(guò)媒介獲得有價(jià)值的信息，為受眾提供指導(dǎo)和參照。

擅長(zhǎng)寫(xiě)文章的古人往往自喻有“兩把刷子”，與文字打交道的新聞工作者如果沒(méi)有“兩把刷子”，在工作過(guò)程中將步履維艱[9]。采訪與寫(xiě)作是記者的日常工作，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的采訪最后要轉(zhuǎn)化成新聞稿，而沒(méi)有“兩把刷子”的記者是難以寫(xiě)出高質(zhì)量的新聞稿的，進(jìn)而影響信息傳播效果，不能讓受眾感受到思想的力量。

采訪是記者的“一把刷子”。中外新聞工作者達(dá)成了一個(gè)共識(shí)，即一篇成功的新聞作品是“三分寫(xiě)作，七分采訪”[10]。在采訪時(shí)，記者要以平等的姿態(tài)與采訪對(duì)象交流，避免采訪停留在程式化內(nèi)容上。只有讓采訪對(duì)象放下戒心，侃侃而談，記者才能獲得有價(jià)值的新聞素材和第一手資料，寫(xiě)出有新意的新聞稿件。記者無(wú)論多忙，都要堅(jiān)持思考選題，打磨稿件，通過(guò)不斷積累，為受眾提供優(yōu)質(zhì)的新聞報(bào)道。

寫(xiě)稿也是一個(gè)技術(shù)活，只有專心致志，堅(jiān)守信念，才能熟能生巧，寫(xiě)出好稿件。怕困難、脆弱的人當(dāng)不好記者。新聞工作難免遇到加班改稿的情況，記者在心理上要克服多重困難，堅(jiān)守排除萬(wàn)難出精品的信念。

如今，新聞媒體單位，特別是傳統(tǒng)媒體在人員配置及培養(yǎng)方面，已經(jīng)開(kāi)始重視記者的轉(zhuǎn)型，如報(bào)社在編輯部網(wǎng)絡(luò)工作分配中要求記者從普通型記者向全媒體記者轉(zhuǎn)型，紙媒記者也要應(yīng)用新媒體新技術(shù)，為新聞報(bào)道工作助力。新聞工作者要在新的媒介環(huán)境下熟練開(kāi)展工作，發(fā)揮信息傳播者的重要作用。

三、信息時(shí)代新聞工作者提升媒介素養(yǎng)的路徑

媒介素養(yǎng)是新聞工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論素質(zhì)的具體體現(xiàn)。不同時(shí)代的新聞工作者面對(duì)的是不同的媒介環(huán)境，需要滿足不同的要求。為適應(yīng)時(shí)代需求，新聞工作者要不斷提升自身的媒介素養(yǎng)。信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)媒體得到廣泛普及和應(yīng)用，這要求新聞工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入社會(huì)生活，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，以提升自身媒介素養(yǎng)。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

新媒體環(huán)境下，新聞工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不能僅僅停留在補(bǔ)充理論知識(shí)的層面，而應(yīng)擴(kuò)展自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，避免與社會(huì)脫節(jié)，要緊扣時(shí)代脈搏，堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^。隨著信息文化產(chǎn)品的不斷增多，受眾對(duì)文化產(chǎn)品的要求也不斷提高。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運(yùn)用使地球村得以形成，國(guó)際交流頻繁，信息獲取便利，同時(shí)國(guó)外文化資本、文化產(chǎn)品和價(jià)值觀念的涌入使本土文化受到一定沖擊。在信息網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)、海量信息進(jìn)入受眾視野的今天，新聞并不是有聞必錄、有聞必報(bào)，而是有所選擇，要以國(guó)家大局為重，牢牢把握黨和國(guó)家大政方針，以恰當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)道新聞[11]。

美國(guó)著名的傳播學(xué)者庫(kù)爾特·盧因提出把關(guān)人理論，認(rèn)為把關(guān)人就是守門(mén)人。作為信息傳播的守門(mén)人，新聞工作者的理論素養(yǎng)直接影響新聞把關(guān)效果。過(guò)硬的理論素養(yǎng)能夠?yàn)樾侣劙殃P(guān)奠定基礎(chǔ)。充足的理論儲(chǔ)備能夠?yàn)樾侣劰ぷ髡哒莆招侣剛鞑スぷ鞔蠓较蛱峁├碚撘罁?jù)。

新聞工作者要牢牢堅(jiān)持黨性原則，牢牢堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^。這就要求記者把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，實(shí)事求是、客觀公正地報(bào)道新聞。新聞工作者要提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，深入群眾生活，堅(jiān)定不移地走馬克思主義新聞?dòng)^指導(dǎo)下的新聞傳播發(fā)展道路。

（二）深入社會(huì)生活

社會(huì)生活有廣義和狹義之分。廣義上指人類整個(gè)社會(huì)物質(zhì)的和精神的活動(dòng)，狹義上指社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)組織的公共活動(dòng)領(lǐng)域以外的社會(huì)日常生活。社會(huì)關(guān)系作為社會(huì)生活的紐帶，關(guān)系到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、心理、環(huán)境諸多因素的綜合作用，形成了復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。新聞工作者在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要深入社會(huì)生活。社會(huì)生活是新聞工作者汲取創(chuàng)作靈感的源泉，也是新聞線索的來(lái)源[12]。新聞工作者在社會(huì)生活中要扮演好兩個(gè)角色：一是作為媒體人的角色，關(guān)注社會(huì)生活；二是作為公民的角色，充分感受和體驗(yàn)社會(huì)生活。

新聞工作者要深入社會(huì)生活，關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)、大眾生活和溝通方式及其語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)等基本要素。體味人生的酸甜苦辣，了解大眾對(duì)吃、穿、住、行等方面的需求。新聞工作者通過(guò)深入感受和體驗(yàn)社會(huì)生活，能夠獲得第一手資料，并對(duì)受眾的需求及訴求感同身受。深入社會(huì)生活有利于新聞工作者把握新聞報(bào)道選題，抓住新聞報(bào)道的重點(diǎn)[13]。新聞工作者深入社會(huì)生活也能為做好新聞傳播工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。在參與社會(huì)生活實(shí)踐中應(yīng)用新媒體，能夠增強(qiáng)新聞工作者的新聞敏感性，加強(qiáng)其與社會(huì)的聯(lián)系，優(yōu)化新聞傳播效果。

（三）了解行業(yè)動(dòng)態(tài)

如今，傳統(tǒng)媒體主動(dòng)參與新媒體運(yùn)營(yíng)，擺脫了轉(zhuǎn)型的迷茫和陣痛，逐漸走上正軌。媒體平臺(tái)呈現(xiàn)“兩微多端”的發(fā)展趨勢(shì)?！皟晌ⅰ敝傅氖俏⒉⑽⑿?，“多端”指的是多個(gè)移動(dòng)應(yīng)用端。

1994年4月20日，一條64K國(guó)際專線開(kāi)通，我國(guó)實(shí)現(xiàn)全功能接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。2024年的數(shù)據(jù)表明，有超過(guò)80%的網(wǎng)民獲取信息的首選途徑是移動(dòng)端的微博、微信和新聞客戶端。受眾更傾向于通過(guò)新媒體獲取信息。

微信公眾號(hào)推出以來(lái)，受眾獲取信息的時(shí)空限制被進(jìn)一步打破。一些微信公眾號(hào)的信息內(nèi)容視角獨(dú)特，以理性分析贏得受眾青睞，靠文章品質(zhì)留住受眾。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容成為媒體的核心競(jìng)爭(zhēng)力[14]。大部分撰稿人都是有傳統(tǒng)媒體工作經(jīng)歷的新聞工作者。隨著科技的發(fā)展，新媒體也會(huì)被更先進(jìn)的媒體所取代，這要求媒體人適應(yīng)并跟上時(shí)代變化，積極接觸新事物、新技術(shù)，更好地應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)。新聞工作者要致力于不斷更新工作理念和工作方式，以進(jìn)一步貼近受眾、服務(wù)好受眾。針對(duì)新理念和新技術(shù)，傳統(tǒng)媒體人要積極轉(zhuǎn)變自己的思想和行為，更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境。

新聞工作者要具有新聞敏感性，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展，同時(shí)要關(guān)注行業(yè)新動(dòng)態(tài)，借鑒學(xué)習(xí)創(chuàng)新性的節(jié)目形式和模式。2017年，央視制作的文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》，在形式和模式上具有創(chuàng)新性，以文物為中心，通過(guò)紀(jì)錄片和綜藝節(jié)目的表現(xiàn)手法呈現(xiàn)內(nèi)容，在人員配置上以講解員、國(guó)寶守護(hù)人的結(jié)構(gòu)串接節(jié)目，以話劇、古典藝術(shù)表演等藝術(shù)形式刻畫(huà)與國(guó)寶有關(guān)的人物。這檔節(jié)目在新媒體平臺(tái)上頗受歡迎，在節(jié)目模式創(chuàng)新上能給予新聞工作者極大的啟示。

四、信息時(shí)代新聞工作者提升媒介素養(yǎng)的意義

信息時(shí)代，大眾傳媒深入滲透人們的日常生活，在傳播黨的路線方針政策、引領(lǐng)時(shí)代潮流方面發(fā)揮著重要作用。在媒體形式多樣、傳播渠道多元的傳播環(huán)境下，提升新聞工作者的媒介素養(yǎng)至關(guān)重要。信息時(shí)代，新聞工作者依然是信息傳播的核心，其媒介素養(yǎng)直接影響新聞傳播進(jìn)程和新聞作品的質(zhì)量。

（一）發(fā)揮個(gè)人才能，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想

隨著新聞傳播方式的變化，人人都可以成為新聞傳播者，傳播和分享信息。大眾在傳播和分享信息的過(guò)程中也能發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。時(shí)代的發(fā)展對(duì)新聞工作者提出了新的要求，新聞工作者只有不斷提升媒介素養(yǎng)，才能不辱使命，實(shí)現(xiàn)新聞理想。做好新聞工作是每一個(gè)新聞人的職責(zé)所在，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必由之路[15]。因此，新聞工作者必須具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神，腳踏實(shí)地做好本職工作，服務(wù)于大眾。

新聞工作者應(yīng)堅(jiān)守在新聞報(bào)道的第一線，具備全局意識(shí)，頭腦靈活，謹(jǐn)慎發(fā)言，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì)；了解受眾需求，端正工作態(tài)度，做好信息傳播工作；要精準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)定位，勇于承擔(dān)責(zé)任，牢牢把握社會(huì)前進(jìn)的方向，努力提高思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，成為一名合格的新聞工作者，為新聞事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

（二）推動(dòng)新聞事業(yè)發(fā)展

信息時(shí)代，人才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，優(yōu)秀的新聞工作者是新聞媒體的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新聞工作者的媒介素養(yǎng)直接影響新聞事業(yè)的發(fā)展。要成為一名優(yōu)秀的新聞工作者，空有對(duì)新聞事業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有崇高的理想信念、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、果斷的行動(dòng)力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、高超的專業(yè)水平，深入群眾，聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新思想認(rèn)知。唯有如此，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒介環(huán)境中找到自己的立足之地，保證信息傳播的質(zhì)量。信息時(shí)代，新聞傳播是全天候的，新聞工作者應(yīng)具備全方位、多視角、立體化的采編思維，以適應(yīng)媒介發(fā)展步伐。新聞工作者在采編過(guò)程中要跟蹤新聞事件的動(dòng)態(tài)發(fā)展，使采編活動(dòng)具有連續(xù)性。

新聞工作者的媒介素養(yǎng)在某種程度上決定了新聞媒體的實(shí)力[16]。媒體影響力的增強(qiáng)離不開(kāi)優(yōu)秀新聞工作者的支持。任何一家有極大影響力的媒體，除了自身有明確的發(fā)展方針，還招攬了大量高素養(yǎng)的新聞人才。媒體的競(jìng)爭(zhēng)力是由多種因素促成的，新聞工作者的媒介素養(yǎng)就是一個(gè)重要因素。媒體在做好日常報(bào)道之外，還要重視吸納與培養(yǎng)人才。在國(guó)家形象建構(gòu)方面，大眾傳播具有不可估量的作用。大眾傳播系統(tǒng)在社會(huì)系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用。在此背景下，新聞工作者要不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，牢記職責(zé)使命，推動(dòng)新聞事業(yè)不斷發(fā)展，為塑造良好的媒體形象貢獻(xiàn)自己的力量。

五、結(jié)語(yǔ)

文章采用文獻(xiàn)研究等方法，探索信息時(shí)代新聞工作者媒介素養(yǎng)提升路徑。研究發(fā)現(xiàn)，新聞工作者可以從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深入社會(huì)生活、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)等方面入手，提升媒介素養(yǎng)，更好地滿足受眾的信息需求。新聞工作者只有不斷提升媒介素養(yǎng)，才能優(yōu)化配置資源，整合各方力量，為受眾打造良好的傳播環(huán)境，推動(dòng)我國(guó)新聞事業(yè)不斷發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介 甄東霞，副教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：新聞與傳播學(xué)。