上一期講到長眉和善師父正式收混沌哥、玲瓏妹、逍遙弟三個人為自己的徒弟。三個人在烏龍院會學(xué)到哪些提升閱讀能力的方法呢？一起去看看吧！

話說混沌哥、玲瓏妹、逍遙弟三個人得知自己可以進入烏龍院學(xué)習(xí)，非常高興。

記得第一堂課，長眉和善師父輕輕松松地就讓三兄妹見識到了功力，頓時，三兄妹對他的崇拜之心油然而生，認(rèn)定長眉和善師父就是能夠幫助他們解決閱讀難題、提升閱讀能力的貴人。于是，一聲聲“師父”叫得可歡了。

第二天，三兄妹起了個大早，背上小書包，一路蹦蹦跳跳地來到了烏龍院。

烏龍院的歷史

剛剛坐好，就看見長眉和善師父帶著大師兄走了進來?？戳丝慈恍峦降埽L眉和善師父微笑著說：“今天，是你們正式來烏龍院學(xué)習(xí)的第一天，先讓大師兄帶你們逛逛烏龍院，同時也了解一下烏龍院的歷史。

“好哇！好哇！”三個人歡呼起來。

于是，他們在大師兄的帶領(lǐng)下，一邊聽著介紹一邊參觀著。不知不覺就來到了一個院子前，只見院子前掛著一塊牌匾，上面寫著“長善堂”三個大字。

“師兄，這是什么地方？”混沌哥首先發(fā)問。

“這里是長善堂，是專門用來存放烏龍院的歷屆學(xué)生、長老、修煉者等人的照片，并介紹他們生平的地方?！?/p>

“那我可要好好參觀一下！”大師兄剛回答完，逍遙弟就迫不及待地走進去，到處看了起來，一邊看一邊還發(fā)出驚嘆聲：“哇，原來烏龍院這么有來頭！”“對呀！不光是師祖?zhèn)儏柡Γ坛龅膸熜謳熃銈円捕际謨?yōu)秀！”玲瓏妹也忍不住發(fā)出驚嘆聲。

“看來我們真是拜對了師父呢！”三兄妹異口同聲地感嘆道。

忽然，逍遙弟好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著墻上一張大照片問：“咦，大師兄，這張照片上好多人，他們都是誰呢？”

大師兄看了后回答道：“哦，這張是上一任院長和他帶過的所有徒弟的合影?！?/p>

“上一任院長？在哪兒呢？”其他兩位一聽，馬上湊到了照片前面，認(rèn)真看起來。

“這……這……這……這么多人，穿著一樣，年齡各異，到底哪位才是上一任院長??？”混沌哥滿臉疑惑地問道。

猜猜誰是上一任院長

“要不你們猜猜吧？”看到三兄妹一臉好奇，大師兄忍不住賣起了關(guān)子。

混沌哥指著照片前排靠右的一位老者說：“我看這位像。你們看他歲數(shù)這么大，一看就像帶了很多學(xué)生的樣子。”

“我覺得不對?！卞羞b弟邊搖頭邊指著第二排中間那位儒雅學(xué)士說，“你說的那位雖然年紀(jì)大，可是我覺得這位才更像有學(xué)問的院長。我猜是他?！?/p>

兩個人說完都看向大師兄，希望大師兄說他們猜對了。

“我覺得他們都猜錯了，應(yīng)該是第一排正中間的這位。”大師兄還沒來得及說話，玲瓏妹就先回答了?！皯{什么就說我們說得不對，而你說得對呢？你不也是和我們一樣靠猜的嗎？”“對呀對呀！”混沌哥和逍遙弟小哥兒倆難得站在同一條戰(zhàn)線上。

“哈哈哈！”正當(dāng)他們討論得起勁的時候，一陣爽朗的笑聲在身后響起，原來是長眉和善師父來了。不知道他是什么時候來到長善堂的，而且還聽到了他們的對話。

猜測需要有依據(jù)

長眉和善師父一邊摸著他那長長的眉毛，一邊笑著說：“猜測也是要有依據(jù)的，不能瞎猜，我們要根據(jù)最關(guān)鍵的信息來猜?；煦绺绾湾羞b弟的依據(jù)都說了，那玲瓏妹，你猜測的依據(jù)是什么呢？”

“我是憑著三點來猜測的：首先，他的座位是在第一排正中間的位置，正常來說，這個位置一定是所有的人當(dāng)中最德高望重的人坐的?！绷岘嚸靡贿吙粗L眉和善師父，一邊接著說，“其次，他的衣著顏色和別人的也不一樣?！?/p>

“不都是灰色嗎？”混沌哥不服氣地問道。

玲瓏妹慢悠悠地回答：“不是的。雖然看上去都是一片青灰色，但認(rèn)真觀察后，我發(fā)現(xiàn)這位老者的衣服是黑色的?！?/p>

混沌哥一聽，馬上對著照片又認(rèn)真看了起來。

“最后一點，我是從他的外貌上來猜測的。他的年紀(jì)大，而且看上去慈眉善目、學(xué)識淵博。雖然混沌哥說的那位上一任院長年紀(jì)也挺大的，但他只是頭發(fā)白，臉上的皺紋并不明顯；而我猜測的這位上一任院長，他笑起來的時候，臉上的皺紋很明顯，所以我猜測他的實際年齡應(yīng)該比較大了。而且，我聽大人說過：相由心生。長期讀書、教書的人，都特別親切和善，就像我們的師父一樣。”

玲瓏妹說完，轉(zhuǎn)頭看向長眉和善師父，只見長眉和善師父也笑著對她點了點頭。

長眉和善師父聽到這兒，終于開口發(fā)問了：“現(xiàn)在你們覺得玲瓏妹猜得對還是你們猜得對？”

“聽她這樣一說，的確挺有道理的。那我們也改改陣營，同意玲瓏妹的答案？”逍遙弟轉(zhuǎn)頭問混沌哥?；煦绺琰c點頭說：“嗯，好吧，我也同意玲瓏妹的猜測。”

“哈哈哈，這下意見終于一致了。那我就公布答案了——你們猜對啦！照片上中間位置的那一位，就是我們?yōu)觚堅旱纳弦蝗卧洪L——長須和善師父?！贝髱熜中χ剂舜鸢?。

三兄妹對看了一眼，高興得笑了起來。這一天，就在參觀與討論中愉快地度過了。

主旨提取

[知識錦囊]

正如長眉和善師父所說：“猜測也是要有依據(jù)的?！倍聹y的依據(jù)就是事物最關(guān)鍵的點，文章中的玲瓏妹正是懂得抓住關(guān)鍵點來猜測，所以才能準(zhǔn)確地猜測出哪一位是上一任院長。

而我們在閱讀文章的時候也一樣，要學(xué)會抓住文章最關(guān)鍵的點——主旨。所謂主旨，就是一篇文章的主要意義、用意或者目的，它是一篇文章的靈魂。主旨是指文章通過某件事或物，來表達自己的某種思想感情（可以是喜愛、諷刺）、自己的志向、對朋友的惜別之情、對自己遭遇的憤懣和對未來的達觀。抓住文章的主旨，就能抓住文章的主線，圍繞著這條主線，再次閱讀文章的時候，就能更加體會作者寫法的用意，理解作者寫作的內(nèi)容，真正看懂文章，真正能做到與作者交流了。