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      重慶市銅梁職業(yè)教育中心黨建“雙創(chuàng)”賦能職教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

      2024-11-25 00:00:00周泉丞羅育明
      紅巖春秋 2024年10期

      職業(yè)教育在科教興國(guó)戰(zhàn)略中擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的光榮使命。重慶市銅梁職業(yè)教育中心黨委深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),以黨建引領(lǐng)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作(簡(jiǎn)稱(chēng)黨建“雙創(chuàng)”)為著力點(diǎn),夯實(shí)基層黨建制度,打造特色黨建品牌,聚焦“黨建+”工作體系, 持續(xù)推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合、相互促進(jìn)、全面提升,努力實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

      夯實(shí)基層黨建根基 打造特色黨建品牌

      黨的基層組織建設(shè)是我們黨的建設(shè)工作的重要基石,只有每一個(gè)基層黨組織都健全而充滿(mǎn)活力,整個(gè)黨的組織才能堅(jiān)強(qiáng)有力、朝氣蓬勃。重慶市銅梁職業(yè)教育中心黨委始終以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè),推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展。

      為全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線(xiàn),重慶市銅梁職業(yè)教育中心將黨建“雙創(chuàng)”任務(wù)納入重點(diǎn)工作,構(gòu)建“黨委—黨支部—建設(shè)專(zhuān)班”三級(jí)建設(shè)體系,以黨建工作體系化、規(guī)范化、制度化、具體化為重點(diǎn),形成“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng),實(shí)施雙帶頭人、雙創(chuàng)建、雙培養(yǎng)、雙強(qiáng)化、雙規(guī)范工程”的“1+2+5”基層黨建工作體系,夯實(shí)黨建工作制度保障,不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力。

      為充分發(fā)揮學(xué)校黨委的政治核心作用,優(yōu)化學(xué)習(xí)體系和工作路徑,學(xué)校黨委建立政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化機(jī)制,形成“黨委+支部+青年理論學(xué)習(xí)小組”三方聯(lián)學(xué)制度。利用“三會(huì)一課”、主題黨日開(kāi)展支部學(xué)習(xí),全面抓實(shí)黨員干部理想信念教育、紀(jì)律作風(fēng)教育,不斷夯實(shí)信念之基。

      重慶市銅梁職業(yè)教育中心還充分發(fā)揮黨建工作的政治引領(lǐng)力,全面推進(jìn)“一部一品牌,一支一特色”的特色支部建設(shè)。學(xué)校藝體專(zhuān)業(yè)部成立龍舞非遺傳承大師工作室,持續(xù)開(kāi)展巡演活動(dòng),發(fā)揮非遺傳承育人成效;智能制造專(zhuān)業(yè)部依托“先進(jìn)制造產(chǎn)教融合示范園”,創(chuàng)建黨員示范崗7人,面向初中學(xué)生開(kāi)展“職業(yè)技能秀”,有效推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作一體推動(dòng)、深度融合。

      學(xué)校不斷探索黨建工作新路徑,創(chuàng)新推出“凌云”黨建品牌?!傲柙啤秉h建品牌與“擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、追求卓越”校訓(xùn)一脈相承。在“凌云”黨建品牌的構(gòu)建中,學(xué)校主要圍繞銅梁龍文化、邱少云英雄品格、紅巖精神等,通過(guò)舉辦龍舞技藝“訓(xùn)演賽”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、參觀邱少云烈士紀(jì)念館等活動(dòng),增強(qiáng)師生們的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神,推動(dòng)學(xué)校黨建工作與紅色文化、銅梁文化、校園文化深度融合,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

      重慶市銅梁職業(yè)教育中心黨建生態(tài)圖景煥然一新,黨建工作活力倍增。近兩年,學(xué)校16名黨員獲評(píng)銅梁區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校還獲教育部“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

      聚焦“黨建+”工作體系

      探索立德樹(shù)人新路徑

      重慶市銅梁職業(yè)教育中心黨委積極探索和創(chuàng)新學(xué)校黨組織設(shè)置、活動(dòng)內(nèi)容和方式,依托“黨建+”模式開(kāi)展工作,將黨的建設(shè)融入學(xué)校各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范,黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)融合發(fā)展、相互促進(jìn),切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。

      聚焦育人中心工作,重慶市銅梁職業(yè)教育中心整合黨建資源,融合德育要素,探索“黨建+德育”新路徑。學(xué)校建成“思政鑄魂”實(shí)踐育人基地,建立“四位一體”機(jī)制,推進(jìn)思政課與專(zhuān)業(yè)課教學(xué)、黨團(tuán)活動(dòng)、傳統(tǒng)文化、志愿服務(wù)協(xié)同育人;以“鑄就學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、鍛煉優(yōu)秀勞動(dòng)品格、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”為目標(biāo),凝練國(guó)防教育特色德育品牌,推動(dòng)“龍鑄匠魂”文化轉(zhuǎn)化為德育創(chuàng)新實(shí)踐?!丁包h建引領(lǐng)、特色引導(dǎo)、內(nèi)外協(xié)同” 中職學(xué)校“三位一體”協(xié)同育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐》等2個(gè)案例入選重慶市中職德育特色案例。

      學(xué)校積極探索“黨建+教學(xué)”相互融合、相互促進(jìn)新模式。學(xué)校黨員教師充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)技能競(jìng)賽,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生“強(qiáng)技為國(guó)”的時(shí)代擔(dān)當(dāng),形成“以賽促教、以賽促學(xué)、賽學(xué)結(jié)合”的新型教學(xué)模式,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能;每年召開(kāi)黨委會(huì)專(zhuān)題研討和審議修訂人才培養(yǎng)方案,把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入人才培養(yǎng)全過(guò)程;推行支部書(shū)記兼任專(zhuān)業(yè)部部長(zhǎng)制度,強(qiáng)化黨建與教學(xué)雙融合、雙促進(jìn)。學(xué)校高考實(shí)驗(yàn)班升學(xué)人數(shù)年年攀升,黨員教師代鳳龍、欒林強(qiáng)參加金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽“移動(dòng)機(jī)器人”賽項(xiàng)榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);黨員教師指導(dǎo)學(xué)生屢獲重慶市中職技能大賽等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十次。

      重慶市銅梁職業(yè)教育中心堅(jiān)持“黨建+服務(wù)”,將黨建工作與社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合,與地方政府、園區(qū)企業(yè)深入開(kāi)展黨建聯(lián)建合作,不斷提升人才培養(yǎng)與服務(wù)社會(huì)需求的契合度,推動(dòng)學(xué)校教育資源與企業(yè)資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同培養(yǎng)更多符合社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校聯(lián)合海辰儲(chǔ)能成立產(chǎn)教融合共同體,形成校企協(xié)同育人機(jī)制;與銅梁區(qū)龍文化公司在龍舞技能訓(xùn)練、學(xué)生就業(yè)等方面開(kāi)展深度合作;每年為園區(qū)企業(yè)提供頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生1200余人,培訓(xùn)各類(lèi)技術(shù)技能人才1萬(wàn)余人次。目前,學(xué)校已建成市級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),被評(píng)為重慶市渝西片區(qū)儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體培育單位。學(xué)校還組建了龍舞藝術(shù)團(tuán),并參演大型山水實(shí)景劇《追夢(mèng)·銅梁龍》。

      近三年來(lái),重慶市銅梁職業(yè)教育中心累計(jì)獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)38項(xiàng),開(kāi)展各類(lèi)課題研究15項(xiàng),獲得市級(jí)雙優(yōu)學(xué)校B類(lèi)優(yōu)秀榮譽(yù)等。未來(lái),重慶市銅梁職業(yè)教育中心將以黨建創(chuàng)新質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為統(tǒng)領(lǐng),提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,力爭(zhēng)在“十四五”期間建成國(guó)家級(jí)“雙優(yōu)”學(xué)校,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)技能型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

      編輯/婁媛媛

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