讓紅色沃土煥發(fā)新活力

一堂怎樣的黨課能讓你淚流滿面？

“同志們，決戰(zhàn)就要開始了，如果我‘光榮’了，請(qǐng)你回國(guó)后替我到我爹的墳前添一鍬土；如果我‘光榮’了，請(qǐng)你回國(guó)后給我的孩子起個(gè)名；如果我‘光榮’了，請(qǐng)你回國(guó)后替我看一看新中國(guó)建成了啥樣！”這段感人至深的話語(yǔ)，是遼寧省丹東市寬甸滿族自治縣委組織部創(chuàng)作的情景互動(dòng)式黨課《回家》中的一段臺(tái)詞。精彩的演出、沉浸式的體驗(yàn)，讓參與黨課的黨員紛紛落淚、感慨萬千。

像這樣的黨員教育活動(dòng)，是丹東市實(shí)施“五個(gè)一批”工程后，開展黨員革命傳統(tǒng)教育的典型案例。近年來，丹東市用好用活紅色資源，實(shí)施“開發(fā)一批實(shí)景課堂、設(shè)計(jì)一批研學(xué)線路、打造一批培訓(xùn)陣地、制作一批專題黨課、開展一批實(shí)踐活動(dòng)”的“五個(gè)一批”工程，引導(dǎo)廣大黨員凝聚起興邊富民、穩(wěn)邊固邊的精神力量。

挖掘背后的故事

讓紅色資源“活”起來

在丹東市的抗美援朝紀(jì)念館里，展陳著一片殘留著兩顆紐扣的布料。布料原本的顏色已經(jīng)被厚重的塵土覆蓋，邊緣有著明顯被燒灼過的痕跡。這就是一級(jí)英雄邱少云犧牲時(shí)穿著的棉衣的殘片。

“當(dāng)時(shí)，邱少云所在部隊(duì)在執(zhí)行潛伏任務(wù)前，為了不暴露目標(biāo)，制定了很多預(yù)案。比如，每個(gè)戰(zhàn)士都在面前挖了個(gè)土坑，一旦控制不住咳嗽就立刻把頭埋進(jìn)土坑。有了這樣的準(zhǔn)備，即便身旁就有水溝，被烈火燒身的邱少云也一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。”在抗美援朝紀(jì)念館里，講解員孫從益正在講述抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英烈故事，配合著館內(nèi)模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，讓參觀者仿佛置身其中，很受感動(dòng)。“以前，我們只了解邱少云犧牲時(shí)的故事，沒想到背后還有這么感人的細(xì)節(jié)，這讓我們更加敬佩志愿軍英勇無畏的精神。”前來參觀的丹東市司法局機(jī)關(guān)黨委專職副書記姜旭海感嘆道。

“以往我們講述革命故事時(shí)，多是注重再現(xiàn)革命英雄的高光時(shí)刻，而現(xiàn)在十分注意挖掘革命英雄的工作生活細(xì)節(jié)，還原他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過重現(xiàn)真實(shí)、立體、豐滿的英雄形象，真正把革命英雄帶到我們身邊。只有這樣，才能增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的吸引力和感染力，使教育活動(dòng)走實(shí)更走心?！笨姑涝o(jì)念館副館長(zhǎng)宮紹山介紹道。

為增強(qiáng)黨員革命傳統(tǒng)教育的實(shí)效性，丹東市通過深入挖掘革命英雄背后的故事、收集戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命文物、打造紅色歷史展覽館等舉措，讓豐富的紅色資源“活”起來。

在遼寧丹東鴨綠江沿線有60公里“沿江教育帶”，以抗美援朝紀(jì)念館、鴨綠江斷橋、河口斷橋、志愿軍公園“一館兩橋一園”為代表的12條革命傳統(tǒng)教育研學(xué)線路分布其間。據(jù)了解，近年來，丹東市保護(hù)和修繕各類革命遺址遺跡和紀(jì)念設(shè)施400余處，確定抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)三大類革命傳統(tǒng)教育研學(xué)基地17處。

“通過開展‘五個(gè)一批’工程，我們把歷史遺址、革命文物、英雄故事等紅色資源串聯(lián)、聚合起來，讓黨員在身臨其境中接受革命傳統(tǒng)教育，在沉浸式體驗(yàn)中與革命英雄產(chǎn)生思想共鳴，在潛移默化中傳承革命精神?！钡|市委組織部組織一科科長(zhǎng)包司南說。

既是學(xué)員又是演員

把紅色課堂用起來

“靠著鐵的紀(jì)律，英勇無畏的志愿軍戰(zhàn)士以血肉之軀堅(jiān)守如磐的信念，構(gòu)筑起保家衛(wèi)國(guó)的‘銅墻鐵壁’，矗立起一座座不朽的歷史豐碑……”

看完由抗美援朝紀(jì)念館組織創(chuàng)作的情景互動(dòng)式黨課《豐碑》，黨員們的心情久久不能平靜，身臨其境的參與感和體驗(yàn)感，讓英雄在他們的心目中又“活”了起來。

“革命先輩用寶貴的生命踐行著他們的初心，作為一名基層黨員，我也要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命，在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮自己的作用。”上完黨課，寬甸滿族自治縣長(zhǎng)甸鎮(zhèn)黨員吳春雨動(dòng)情地表示。

盤活紅色資源后，丹東市在如何充分用好這些資源上下足了功夫?！拔覀兺ㄟ^把革命傳統(tǒng)教育納入各級(jí)黨校教育內(nèi)容、把革命傳統(tǒng)教育作為黨員教育的必修課等方式，確保這些紅色資源能夠被充分利用起來。”包司南表示，在創(chuàng)新推出的實(shí)景課堂、情景互動(dòng)黨課中，黨員們既是學(xué)員又可以是演員，以增強(qiáng)互動(dòng)性、體驗(yàn)感，推動(dòng)革命傳統(tǒng)教育取得實(shí)效?！案骷?jí)黨組織可以按照‘規(guī)定+自選’的方式開展革命傳統(tǒng)教育，根據(jù)具體需求選擇相應(yīng)的教育形式?！?/p>

隨著紅色資源的充分利用，丹東市在開展黨員革命傳統(tǒng)教育中成效顯著。截至目前，丹東全市已有22萬人次通過“五個(gè)一批”工程接受革命傳統(tǒng)教育，該工程也被中組部納入全國(guó)黨員教育工作典型案例。

教育、產(chǎn)業(yè)“兩手抓”

黨員帶群眾干起來

2024年8月30日中午，在寬甸滿族自治縣上甸鎮(zhèn)河口村經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂的袁英，正里里外外忙活著招呼來店用餐的游客。

以前，河口村知名度并不高，村經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨困境。但隨著丹東全面推進(jìn)“五個(gè)一批”工程，河口村迎來了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇。

“我們把推動(dòng)黨員服務(wù)興邊富民、穩(wěn)邊固邊作為檢驗(yàn)革命傳統(tǒng)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過‘黨支部+旅游’‘黨支部+產(chǎn)業(yè)’等發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)黨員在紅色旅游、經(jīng)濟(jì)作物種植等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目中發(fā)揮作用，確保每個(gè)邊境村至少有一個(gè)致富項(xiàng)目?！卑灸险f。

河口村正是乘著這股用好紅色資源的“東風(fēng)”，促進(jìn)了村里旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！吧詈竦募t色底蘊(yùn)、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、獨(dú)特的邊境風(fēng)光，吸引越來越多的游客來到這里?！遍L(zhǎng)甸鎮(zhèn)黨委副書記孫志國(guó)介紹，現(xiàn)在河口村近1/3的村民都投身旅游產(chǎn)業(yè)，全村有200多家農(nóng)家樂，河口村也多次被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超億元村。

黨員干部不僅帶動(dòng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、致富增收，還引導(dǎo)群眾加強(qiáng)邊境地區(qū)基層治理。寬甸滿族自治縣推行“黨員中心戶+邊民”的互幫互助模式，引導(dǎo)每個(gè)黨員中心戶與鄰近10戶邊民成立聯(lián)防互助組，共同做好管邊控邊、春耕秋收、防火防汛等工作。

丹東，這座“紅色東方之城”，其紅色教育基地在新中國(guó)成立75周年之際迎來了參觀人數(shù)的高峰。新時(shí)代的廣大黨員依然在鴨綠江畔這片紅色土地上，不斷汲取著奮進(jìn)的力量。

（摘編自《遼寧日?qǐng)?bào)》）