“藍領園丁”記王凡

“高職向你召喚！”——你能想象當年多少家長對孩子的這句詛咒現(xiàn)今成了熱敏勵志嗎。職場的巨變，就業(yè)市場的巨變，是難以想象的，如同地溝油變身航空油，高職也變身了香餑餑，從高職走出的技術藍領或技師將不再局限于傳統(tǒng)職場而進軍智能制造、數(shù)字化操作、自動化生產線以及智能家居設計安裝等新興行業(yè)，不僅引領了創(chuàng)新型崗位新潮，而且論收入，可以趕超白領，甚至睥睨金領。

多次被評為“全國優(yōu)秀職教”的上?，F(xiàn)代化工職業(yè)學院的教師王凡就見證了這場巨變。

初見王凡，中等個子，兩眼炯炯有神，都說他“拿獎拿到手軟”，了解了一下，的確如此，有鑒于他出色的教學成就，自2011年迄今，計有“全國機械職教優(yōu)秀教師獎”“全國機械職教‘南戈特杯’一等獎”“全國機械職教‘南戈特杯’優(yōu)秀指導教師”“全國機械職教教師實操一等獎”“全國機械職教機械設備安裝與調試技術大賽指導一等獎”“全國機械職教技能大賽優(yōu)秀指導教師”“中國技能大賽——‘四大品牌’上海市職業(yè)技能大賽工業(yè)機器人基本編程與維護項目一等獎”“金山區(qū)‘明天的導師’工程金苗獎”“金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽指導教師獎”“金山工匠”……數(shù)量更多的二等獎與三等獎恕不一 一贅述了，問題是他一個原籍烏魯木齊市而考入西北工業(yè)大學并2007年畢業(yè)后來上海，先中等職校，2022年才入高等職校的老師，怎么會有如此輝煌的獲獎記錄呢？

職場的巨變，就業(yè)市場的巨變，是難以想象的。

王凡微笑著回答：其實沒什么，就是努力點罷了。我最初入職的是上海石油化工學校，“中職”，也是上?，F(xiàn)代化工職業(yè)學院的前身，大學讀的是“機械設計制造及自動化”專業(yè)，畢業(yè)時，我就意識到，如果從教，我的使命將為社會培養(yǎng)技術藍領。近年來更進一步意識到，我們是制造業(yè)大國，又正處“生成式人工智能高速發(fā)展”的當下，沒有大量的技術藍領和技師的支撐，“制造業(yè)”甚至會垮塌！所以，我覺得我的工作非常重要和光榮，但是我的現(xiàn)實也很骨感，此間的學生有個特點，就是動手能力普遍地強，但理論學習的主動性、積極性較差，為解決這個問題，我除了課堂的講授盡量生動活潑外，還求助于AI 技術，設計了一個學習軟件，除了幫助同學日常練習、階段復習外，考試解題效果更好，被同學們譽為“學習神器”，但在申請專利取名時卻一而再、再而三地遇到重名現(xiàn)象，正當我技窮之際，某日打盹時忽然回到了童年，隱隱還看到了兒時?？吹牟噬B環(huán)畫“烏鴉喝水”，一下驚醒，烏鴉多聰明多會動腦筋啊，就叫“烏鴉學習”！

申請的專利就這樣通過了，大家喜歡得不得了！它其實是個特殊的智能平臺，幾乎任何專業(yè)的學習內容、考試模式或大型題庫都可以往里放，比如我現(xiàn)在的平臺上就有“上海高教資格考試理論三門”“學校心理咨詢師”“特種作業(yè)人員”“車工（數(shù)控車工）四級”“銑工（數(shù)控銑工）四級”“機電技術應用專業(yè)質量監(jiān)測”“數(shù)控技術應用專業(yè)質量監(jiān)測”“計算機應用專業(yè)質量監(jiān)測”“物業(yè)服務與管理專業(yè)質量監(jiān)測”……像個百寶囊，幾乎可以不受限制地上傳與置換，為普及使用，我還另行設置了《用戶手冊》，讓更多的“烏鴉”來喝水吧！

王凡的性格低調內斂，但說起他的“小烏鴉”便歡喜之色溢于言表，將有多少烏鴉變鳳凰啊，他說，我太愿意做個藍領園丁了！