起初,我對(duì)詩(shī)意的理解只停留在表層,總覺(jué)得自然界中的事物只要能用詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感,都可以稱(chēng)之為“詩(shī)意”。
那時(shí)候我想,既然世間的事物都能體現(xiàn)詩(shī)意,為什么我們還要擁有一雙發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛和體會(huì)詩(shī)意的心呢?
隨著年齡的增大,心智也跟著增長(zhǎng),可步入初中的我卻依舊陽(yáng)光快樂(lè),絲毫體會(huì)不出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的友情。漸漸地,我下課總盯著窗外,初一的教室外有一棵大樹(shù),根深蒂固,健身器材的鋼筋伸入了它的根,二層高的教學(xué)樓阻礙了它的發(fā)展,可它依舊毅然成長(zhǎng),獨(dú)立且頑強(qiáng)。我對(duì)這棵樹(shù)情有獨(dú)鐘,也許是它的經(jīng)歷與我相似,經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)有陪伴卻依然生得健康、長(zhǎng)得繁茂。看著它總能抒發(fā)出一種“不以物喜,不以己悲”的情懷,詩(shī)意便如那樹(shù)的濃蔭,滋潤(rùn)了我的心田,大樹(shù)也成了我唯一的朋友。興許日子里的詩(shī)意就是如此。
下學(xué)期,學(xué)校重建操場(chǎng)、教學(xué)樓,那一片地方被夷為平地,但我深信那棵樹(shù)的根一定在地下做著垂死掙扎,不卑不亢。正如此時(shí)的我,和家人關(guān)系一度惡化,沒(méi)有朋友的陪伴,就連唯一能理解我的大樹(shù)也被淹沒(méi)在塵土之中。那段時(shí)光,我就像大樹(shù)一樣,生活在黑暗之中,我那僅存的一點(diǎn)希望也在被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。夜晚死氣般的沉寂,睡不著時(shí),我會(huì)呆呆地盯著天花板,無(wú)助,悲涼。我以為日子里的詩(shī)意就像海灘上的退潮,漸漸離我遠(yuǎn)去。
有幸來(lái)到了寺街,那百折不摧的雕梁畫(huà)棟,“裂”跡斑斑卻依然立著的墻,似乎讓我得到了寬慰。更讓我驚奇的是,在墻的裂痕里,一株狗尾巴草獨(dú)自迎著風(fēng),凜冽的寒風(fēng)只會(huì)使它一時(shí)屈首,風(fēng)過(guò)后,它又搖晃著身子,立在墻縫里。一株沒(méi)有萬(wàn)花作伴,沒(méi)有悉心呵護(hù),甚至連最基本的生命資源都要用盡渾身之力汲取的狗尾巴草都能如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān),我又何嘗不能呢?寒風(fēng)中的狗尾巴草左右搖擺著,似乎也在為我的這一覺(jué)悟而感到欣慰。狗尾巴草流露出那種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)意,成功戰(zhàn)勝了我心中的黑暗。原來(lái)詩(shī)意真的要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀(guān)察。
陽(yáng)光出來(lái)了,我張開(kāi)五指對(duì)著太陽(yáng),任陽(yáng)光從指縫間溜過(guò),一并帶走曾經(jīng)的痛苦和黑暗。一絲詩(shī)意點(diǎn)亮了我的心,更照亮了我未來(lái)的路。
(作者單位:三峽大學(xué))