摘 要:在大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展的背景下,財(cái)務(wù)共享服務(wù)(FSSC)作為財(cái)務(wù)管理工業(yè)化的標(biāo)志性創(chuàng)新,逐步發(fā)展成為一種集成化、高效化的新型財(cái)務(wù)管理模式。文章以財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái)為例,探討了財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的具體應(yīng)用及操作流程。同時(shí),也指出了在實(shí)訓(xùn)過程中可能面臨的挑戰(zhàn),為未來財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)和教育模式的創(chuàng)新提供新的思路和建議。
關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)共享服務(wù) 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 財(cái)會(huì)人才培養(yǎng) 信息技術(shù)
中圖分類號(hào):F233 "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-4914(2025)01-059-02
一、引言
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,特別是大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,財(cái)務(wù)管理模式正經(jīng)歷著深刻的變革。在這一背景下,財(cái)務(wù)共享服務(wù)(FSSC)作為一種創(chuàng)新的財(cái)務(wù)管理模式,通過集中處理企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)事務(wù),不僅提高了效率,還降低了成本,成為企業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。然而,將FSSC的理念和實(shí)踐有效融入教育和實(shí)訓(xùn),尤其是高職院校的財(cái)務(wù)教學(xué)中,仍面臨諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
本文旨在探討財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用,分析其在提升學(xué)生實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析能力方面的優(yōu)勢(shì)。通過深入研究財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái),本文重點(diǎn)分析了合同管理、發(fā)票管理、報(bào)賬審核、會(huì)計(jì)核算及稅務(wù)管理等核心模塊的設(shè)計(jì)與操作流程,旨在為高職院校財(cái)務(wù)教學(xué)提供新的參考框架,并為企業(yè)財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)提供新思路。
二、財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心概述
財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心(FSSC)是一種創(chuàng)新的財(cái)務(wù)管理模式,通過將企業(yè)分散的財(cái)務(wù)事務(wù)集約化處理,優(yōu)化財(cái)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、集中化和自動(dòng)化。FSSC的核心思想是將企業(yè)各個(gè)分支機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)事務(wù),尤其是重復(fù)性、事務(wù)性的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)工作,如應(yīng)付賬款、應(yīng)收賬款、總賬管理等,集中在一個(gè)獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu)中統(tǒng)一處理。這一集成模式不僅提高了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的效率,還減少了人為操作中的錯(cuò)誤風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)了數(shù)據(jù)透明度與準(zhǔn)確性。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,F(xiàn)SSC扮演著重要角色,通過信息技術(shù)支持的集成系統(tǒng),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的傳遞、處理和共享變得更加迅速、準(zhǔn)確。FSSC涵蓋的業(yè)務(wù)范圍包括總賬管理、應(yīng)付賬款管理、應(yīng)收賬款管理、資產(chǎn)管理、成本管理、現(xiàn)金管理和費(fèi)用報(bào)銷管理等多個(gè)財(cái)務(wù)職能模塊。通過共享服務(wù)模式,企業(yè)可以減少財(cái)務(wù)人員的重復(fù)性勞動(dòng),使其集中精力于更高層次的財(cái)務(wù)分析和戰(zhàn)略決策。同時(shí),F(xiàn)SSC通過標(biāo)準(zhǔn)化流程和自動(dòng)化工具的使用,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的一致性,確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的及時(shí)性和完整性,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策提供有力支持。
三、財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái)介紹
財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是一種以企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境為背景的模擬系統(tǒng),旨在通過虛擬的商業(yè)環(huán)境幫助學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心技能。在這一平臺(tái)中,學(xué)生以團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的形式扮演企業(yè)的關(guān)鍵角色,特別是首席財(cái)務(wù)官(CFO)的角色,負(fù)責(zé)規(guī)劃預(yù)算、經(jīng)營(yíng)決策、財(cái)務(wù)分析等一系列管理活動(dòng)。該平臺(tái)提供了高度仿真的企業(yè)運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景,學(xué)生在虛擬企業(yè)中需要做出與實(shí)際企業(yè)環(huán)境相類似的決策,培養(yǎng)其商業(yè)敏銳度和綜合決策能力。
該平臺(tái)的核心功能包括規(guī)劃預(yù)算、經(jīng)營(yíng)決策、財(cái)務(wù)分析以及自動(dòng)生成仿真單據(jù)等。學(xué)生需要通過分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、市場(chǎng)狀況和運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù),進(jìn)行全面的財(cái)務(wù)規(guī)劃和戰(zhàn)略決策。平臺(tái)會(huì)根據(jù)學(xué)生的決策自動(dòng)生成相應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表和經(jīng)營(yíng)結(jié)果,幫助學(xué)生直觀了解其決策的實(shí)際效果。此外,平臺(tái)的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)模式模擬了真實(shí)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,學(xué)生不僅要進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,還需與其他虛擬企業(yè)展開競(jìng)爭(zhēng),從而提升其應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的能力。
通過這種互動(dòng)和實(shí)踐的教學(xué)方法,學(xué)生不僅能夠提升數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)管理技能,還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種教學(xué)方式為學(xué)生提供了一個(gè)接近實(shí)際工作場(chǎng)景的學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)境,使他們能夠在未來的職場(chǎng)中更加自信和有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能??傊?,財(cái)務(wù)決策實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)有效的教育工具,它通過模擬真實(shí)的企業(yè)運(yùn)營(yíng),幫助學(xué)生全面提高財(cái)務(wù)管理和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心技能,為他們未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的實(shí)訓(xùn)應(yīng)用
(一)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)中的模塊設(shè)計(jì)
在財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)中,整個(gè)系統(tǒng)通過五大功能模塊來模擬企業(yè)的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)操作流程,幫助學(xué)生在虛擬環(huán)境中理解并實(shí)踐財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心(FSSC)的工作原理。這五大模塊包括:合同管理、發(fā)票管理、報(bào)賬審核、會(huì)計(jì)核算及稅務(wù)管理。每個(gè)模塊對(duì)應(yīng)著企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié),學(xué)生可以通過操作這些模塊,深入了解企業(yè)財(cái)務(wù)的全流程,并提升其實(shí)踐能力。
1.合同管理模塊。合同管理模塊是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。該模塊允許學(xué)生查詢并管理與企業(yè)相關(guān)的各類合同,包括銷售合同、供銷合同、租賃合同等。學(xué)生學(xué)習(xí)如何管理合同的錄入、執(zhí)行和歸檔,理解合同對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。
2.發(fā)票管理模塊。發(fā)票管理模塊是企業(yè)資金流動(dòng)的重要環(huán)節(jié),涵蓋了采購(gòu)發(fā)票和銷售發(fā)票的管理。學(xué)生實(shí)踐采購(gòu)和銷售發(fā)票的處理,掌握發(fā)票對(duì)成本核算和收入確認(rèn)的重要性。
3.報(bào)賬審核模塊。報(bào)賬審核模塊是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)對(duì)所有提交的原始憑證進(jìn)行審核,并自動(dòng)生成相應(yīng)的記賬憑證。該模塊減少了會(huì)計(jì)人員手動(dòng)輸入憑證的工作量,并提高了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和效率。學(xué)生執(zhí)行財(cái)務(wù)憑證的審核,學(xué)習(xí)確保交易合法性和憑證準(zhǔn)確性的關(guān)鍵步驟。
4.會(huì)計(jì)核算模塊。會(huì)計(jì)核算模塊是整個(gè)財(cái)務(wù)流程的核心,負(fù)責(zé)企業(yè)的成本核算和總賬管理。學(xué)生參與成本核算和總賬管理,培養(yǎng)編制會(huì)計(jì)分錄和財(cái)務(wù)報(bào)表的能力。
5.稅務(wù)管理模塊。稅務(wù)管理模塊是實(shí)訓(xùn)平臺(tái)中的重要功能之一,幫助學(xué)生了解企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)中如何進(jìn)行納稅申報(bào)和處理稅務(wù)事務(wù)。該模塊主要包括增值稅、所得稅等稅費(fèi)的計(jì)算和申報(bào)。學(xué)生練習(xí)稅費(fèi)的計(jì)算和申報(bào),了解稅務(wù)合規(guī)性對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的影響。
(二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的應(yīng)用
在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的引入有效地幫助學(xué)生理解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜性和集成化操作流程。通過模擬企業(yè)的實(shí)際財(cái)務(wù)流程,學(xué)生可以從宏觀和微觀層面全面掌握財(cái)務(wù)共享服務(wù)的業(yè)務(wù)模式,并在實(shí)操過程中培養(yǎng)解決問題的能力和協(xié)作精神。
1.月末成本核算與分配表的編制。在財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)中,月末成本核算是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生以成本管理崗位的身份,首先根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)情況收集并整理數(shù)據(jù)。具體步驟如下:一是數(shù)據(jù)收集。成本管理崗位的學(xué)生首先需從運(yùn)營(yíng)管理和資金管理崗位獲取月末生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售等相關(guān)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括生產(chǎn)成本、固定資產(chǎn)折舊、員工薪酬、采購(gòu)支出等。二是分配表編制。根據(jù)收集到的原始數(shù)據(jù),成本管理崗位的學(xué)生需編制不同的分配表。主要分配表包括制造費(fèi)用分配表、期間費(fèi)用分配表和產(chǎn)品成本計(jì)算表。在此過程中,學(xué)生需按照一定的分配標(biāo)準(zhǔn),將制造費(fèi)用、管理費(fèi)用等按部門或產(chǎn)品進(jìn)行分配。三是制造費(fèi)用分配表。學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的制造費(fèi)用,將其按照產(chǎn)量或機(jī)器工時(shí)分配到不同的產(chǎn)品上。四是期間費(fèi)用分配表。將期間費(fèi)用,如管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用,根據(jù)其發(fā)生的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和部門進(jìn)行分?jǐn)?。五是產(chǎn)品成本計(jì)算表。根據(jù)生產(chǎn)數(shù)據(jù)和制造費(fèi)用,計(jì)算出每種產(chǎn)品的單位成本和總成本。六是數(shù)據(jù)錄入與驗(yàn)證。編制完分配表后,學(xué)生需將這些數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證。這一過程不僅要求學(xué)生具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力,還需對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證。
2.薪酬及折舊的財(cái)務(wù)處理。在財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的模擬操作中,學(xué)生還需對(duì)薪酬和固定資產(chǎn)折舊進(jìn)行財(cái)務(wù)處理。該流程的具體步驟如下:一是薪酬的計(jì)提。成本管理崗位需依據(jù)員工的工作表現(xiàn)和企業(yè)的薪酬制度,對(duì)員工工資、獎(jiǎng)金、福利等進(jìn)行計(jì)提。學(xué)生需通過系統(tǒng)輸入相關(guān)數(shù)據(jù),自動(dòng)生成工資分配表。該表應(yīng)細(xì)分為直接人工費(fèi)用和間接人工費(fèi)用,前者直接計(jì)入生產(chǎn)成本,后者計(jì)入期間費(fèi)用。二是固定資產(chǎn)折舊的計(jì)算。成本管理崗位還需對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)進(jìn)行月末折舊處理。學(xué)生需根據(jù)不同固定資產(chǎn)的使用年限、殘值率和折舊方法(如直線法、加速折舊法)計(jì)算出折舊費(fèi)用,并將其錄入系統(tǒng)。折舊費(fèi)用會(huì)計(jì)入制造費(fèi)用和管理費(fèi)用,最終影響到產(chǎn)品的成本計(jì)算和企業(yè)利潤(rùn)。三是會(huì)計(jì)分錄的編制。薪酬和折舊的財(cái)務(wù)處理完成后,學(xué)生需編制相應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄。例如,計(jì)提工資時(shí),需借記“管理費(fèi)用”,貸記“應(yīng)付職工薪酬”;計(jì)提固定資產(chǎn)折舊時(shí),需借記“制造費(fèi)用”或“管理費(fèi)用”,貸記“累計(jì)折舊”。這些會(huì)計(jì)分錄自動(dòng)推送至總賬模塊,為下一步的報(bào)表生成做準(zhǔn)備。
3.期末財(cái)務(wù)報(bào)表的生成與分析。在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生還需完成期末財(cái)務(wù)報(bào)表的生成與分析工作。通過對(duì)期末財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的整合,學(xué)生可以全面了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,并為后續(xù)決策提供依據(jù)。一是財(cái)務(wù)報(bào)表生成。月末處理結(jié)束后,學(xué)生需要進(jìn)入總賬系統(tǒng),通過系統(tǒng)功能自動(dòng)生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)生之前輸入的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),自動(dòng)計(jì)算并生成各類報(bào)表。這一過程模擬了企業(yè)實(shí)際財(cái)務(wù)報(bào)表編制的流程,要求學(xué)生對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的關(guān)系有清晰的認(rèn)識(shí)。二是財(cái)務(wù)報(bào)表分析。學(xué)生生成報(bào)表后,需對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過分析資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益,利潤(rùn)表中的收入、成本和費(fèi)用,現(xiàn)金流量表中的經(jīng)營(yíng)、投資和籌資活動(dòng),學(xué)生可以評(píng)估企業(yè)的盈利能力、償債能力、運(yùn)營(yíng)效率和現(xiàn)金流情況。三是經(jīng)營(yíng)決策與總結(jié)。根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析結(jié)果,學(xué)生以財(cái)務(wù)總監(jiān)的身份,需作出企業(yè)未來經(jīng)營(yíng)的決策建議,如是否繼續(xù)增加固定資產(chǎn)投資、調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格、優(yōu)化成本控制等。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的財(cái)務(wù)分析能力,還提高了他們的戰(zhàn)略決策思維。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與績(jī)效評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)生需要與不同崗位的同學(xué)緊密協(xié)作,如成本管理、運(yùn)營(yíng)管理、資金管理等。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與配合是保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。通過這種模擬企業(yè)內(nèi)部不同部門協(xié)作的方式,學(xué)生能夠更深入理解企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。一是崗位間的協(xié)調(diào)。例如,運(yùn)營(yíng)管理崗位完成采購(gòu)業(yè)務(wù)后,需及時(shí)通知成本管理崗位進(jìn)行發(fā)票處理。資金管理崗位則需及時(shí)完成期末財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入,確保月末報(bào)表的生成順利進(jìn)行。二是績(jī)效評(píng)價(jià)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體經(jīng)營(yíng)績(jī)效和財(cái)務(wù)處理的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括銷售凈利率、流動(dòng)比率、總資產(chǎn)報(bào)酬率等多個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo),團(tuán)隊(duì)的綜合表現(xiàn)將作為最終成績(jī)的依據(jù)。
通過這種實(shí)戰(zhàn)模擬的教學(xué)模式,學(xué)生不僅能夠掌握財(cái)務(wù)共享服務(wù)的理論知識(shí),還能通過實(shí)踐操作提高自身的實(shí)操能力,為日后進(jìn)入企業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、結(jié)論
財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心(FSSC)在現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理中發(fā)揮著核心作用,通過集中處理財(cái)務(wù)事務(wù),顯著提升了效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,為企業(yè)決策提供了堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)支持。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,F(xiàn)SSC的應(yīng)用為學(xué)生提供了一個(gè)模擬真實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境的平臺(tái),使他們能夠在風(fēng)險(xiǎn)可控的情況下,全面體驗(yàn)財(cái)務(wù)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)讓學(xué)生承擔(dān)關(guān)鍵財(cái)務(wù)管理角色,如首席財(cái)務(wù)官(CFO),負(fù)責(zé)企業(yè)的財(cái)務(wù)規(guī)劃、決策和分析,鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。
此外,實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)模式模擬了真實(shí)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要求學(xué)生在財(cái)務(wù)管理的同時(shí),與其他團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),這種環(huán)境模擬有助于學(xué)生提前適應(yīng)未來職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。通過這種實(shí)踐教學(xué)方式,學(xué)生在實(shí)際操作中提高了數(shù)據(jù)分析能力、財(cái)務(wù)管理技能以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為未來進(jìn)入職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。
綜上所述,F(xiàn)SSC在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用,不僅提高了學(xué)生的財(cái)務(wù)管理實(shí)操能力,還培養(yǎng)了他們的商業(yè)洞察力和決策能力,為他們的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,F(xiàn)SSC在教育領(lǐng)域的應(yīng)用將進(jìn)一步深化,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才。
[基金項(xiàng)目:福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度課題“產(chǎn)教融合背景下主體關(guān)系匹配性對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響”(FJJKGZ23-017)。]
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(作者單位:閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建龍巖 364021)
[作者簡(jiǎn)介:章珊(1982—),女,福建龍巖人,本科,講師,研究方向:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理。]
(責(zé)編:趙毅)