冬青樹(shù)
- 我需要這曠古的安靜（組詩(shī)）
人一樣安閑坐在冬青樹(shù)下，就好了我能有她一半的安靜，就好了面前有一條四季流淌的河但她總是不抬頭看它下午又來(lái)幾個(gè)人輪流坐在冬青樹(shù)下樹(shù)影和人影隨人體偏斜但這阻擋不了什么他們坐在別人坐過(guò)的地方沉默著不動(dòng)，好像那撥人臨走時(shí)遺留的影子我要有冬青樹(shù)一半的安靜，就好了他們身旁是一片廢棄的工地路口，前幾日停留過(guò)靈棚一個(gè)女人在那里哭過(guò)現(xiàn)在，那里空無(wú)一人太陽(yáng)依舊如同往昔照著[菜蔬之愛(ài)]我渴望我的身體菜蔬一樣碧綠，滴著清晨之露，這表明我和這個(gè)世界從未斷交。我也渴望如菜蔬一樣淡泊，
草堂 2023年5期2023-09-25
- 冬青樹(shù)
九歲家門(mén)口一叢冬青樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)旺盛他每天都到冬青樹(shù)那里去撒尿他特別喜歡冬天撒尿的時(shí)候會(huì)有一團(tuán)溫暖的煙霧彌漫在冬青樹(shù)上他尿得很專(zhuān)注也很持久等到那團(tuán)煙霧慢慢消失陽(yáng)光圍攏過(guò)來(lái)繼續(xù)在冬青樹(shù)上碧綠地跳躍（選自本刊2021年第四期“詩(shī)高原”欄目）趙衛(wèi)峰品讀：人們對(duì)“口語(yǔ)詩(shī)”的誤解，既因讀者的閱讀慣性排斥，也因表達(dá)的低效失效，這似乎是技術(shù)的問(wèn)題，但“技術(shù)”從來(lái)都非獨(dú)立的存在，它包括和透露思想觀念、生命體驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)的融貫，“口語(yǔ)詩(shī)”雞毛蒜皮、泥沙俱下、常遭詬議的原因有時(shí)也在這
江南詩(shī) 2021年5期2021-10-08
- 冬青樹(shù)
香四溢的迎春花冬青樹(shù)他患老年癡呆好多年了今年八十九歲家門(mén)口一叢冬青樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)旺盛他每天都到冬青樹(shù)那里去撒尿他特別喜歡冬天撒尿的時(shí)候會(huì)有一團(tuán)溫暖的煙霧彌漫在冬青樹(shù)上他尿得很專(zhuān)注也很持久等到那團(tuán)煙霧慢慢消失陽(yáng)光圍攏過(guò)來(lái)繼續(xù)在冬青樹(shù)上碧綠地跳躍邊莊的河灘邊莊的地是沙地邊莊的河灘軟軟的我們村里的孩子都喜歡暑天去那里洗澡在濕漉漉的沙灘上挖一溜兒洞一排光溜溜的小男孩一人一個(gè)趴上去在放肆的笑聲里一排小屁股此起彼伏河邊的老鴰在警惕著路過(guò)的少婦夏 日梅格掉進(jìn)池塘里肚皮鼓鼓的撈出
江南詩(shī) 2021年4期2021-08-30
- 小燕子和小麻雀
！我聽(tīng)我媽媽說(shuō)冬青樹(shù)冬天不會(huì)被凍死，果實(shí)夠我們吃的。只要有我吃的，就不會(huì)讓小燕子挨餓?！毙÷槿赣贸岚蚺闹馗ＷC?！肮?，善良的小麻雀，你了解冬青樹(shù)依靠什么過(guò)冬嗎？”燕子?jì)屚蝗粏?wèn)出這個(gè)問(wèn)題，小麻雀搖搖頭。燕子?jì)屝χf(shuō)：“只有穿暖和了才能安全越冬，我們燕子不能添加衣服，只能遷徙到南方去躲避寒冷。還有最重要的一點(diǎn)，你們麻雀是食谷類(lèi)鳥(niǎo)，而我們是食蟲(chóng)鳥(niǎo)。冬天這里會(huì)有很多蟲(chóng)子嗎？”小麻雀這次是真的被難住了，他低下了頭。小燕子對(duì)小麻雀說(shuō)：“別難過(guò)， 等明年開(kāi)春我早點(diǎn)飛
小天使·二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合 2021年2期2021-06-15
- 詹大胖子
常做的事，是剪冬青樹(shù)。這個(gè)學(xué)校有幾個(gè)地方都栽著冬青樹(shù)的樹(shù)墻子，大禮堂門(mén)前左右兩邊各有一道，校園外邊一道，幼稚園門(mén)外兩邊各有一道。冬青樹(shù)長(zhǎng)得很快，過(guò)些時(shí)，樹(shù)頭就長(zhǎng)出來(lái)了，參差不齊，亂蓬蓬的。詹大胖子就拿了一把很大的剪子，兩手執(zhí)著剪子把，吧嗒吧嗒地剪，剪得一地冬青葉子。冬青樹(shù)墻子的頭平了，整整齊齊的。于是學(xué)校里到處都是冬青樹(shù)嫩葉子的清香清香的氣味。詹大胖子很胖，但是剪起冬青樹(shù)來(lái)很賣(mài)力。他好像跟冬青樹(shù)有仇，又好像很愛(ài)這些樹(shù)。詹大胖子還給校園里的花澆水。這個(gè)校園沒(méi)
初中生世界 2020年45期2020-12-17
- 弦
恬晴他從整齊的冬青樹(shù)后走過(guò)我只能看到他額頭? 貼在窗里看清他深邃的眼窩睫毛直愣愣出鞘? 砍了我好多枝椏他從整齊的冬青樹(shù)后走過(guò)我只能看到他鬢角? 踏在窗檐看清他烏青的胡茬嘴角輕飄飄下撇? 斬了我好多新葉他從整齊的冬青樹(shù)后走過(guò)我只能看到他脖頸? 掙碎窗欞看清他干凈的袖口十指冷清清回勾? 剜了我許多根莖他從整齊的冬青樹(shù)后走過(guò)我只能看到他頭頂? 看清他繞了個(gè)彎再也不回來(lái)? 如果我能來(lái)去自由或許夠著他的背影? 看清他瘦得像根弦風(fēng)來(lái)響一聲? 雨來(lái)響一聲換作我信手一彈?
青年文學(xué)家 2020年28期2020-11-02
- 為什么圣誕節(jié)的代表顏色是紅和綠?
顏色。起源二：冬青樹(shù)宗教學(xué)教授布魯斯·戴維·福布斯的理論是，中世紀(jì)的歐洲人尋找可以在凄冷的冬天做的事。于是他們想，何不開(kāi)個(gè)派對(duì)呢？這個(gè)派對(duì)“將會(huì)有常青樹(shù)，在萬(wàn)物蕭瑟時(shí)常青樹(shù)象征著生命，還有一些常青樹(shù)能在深冬中結(jié)果，比如冬青樹(shù)或槲寄生”。（不過(guò)槲寄生的果實(shí)是白色的。）深冬之中的這抹鮮紅色和綠色很自然地成為了圣誕節(jié)的代表顏色。起源三：圣壇屏2011年，劍橋大學(xué)的斯派克·巴克羅評(píng)論道：“我們……意識(shí)到冬青樹(shù)是典型的圣誕植物，而紅配綠是因?yàn)榫S多利亞時(shí)代的人而深入人
語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬 2020年2期2020-09-10
- 詹大胖子
常做的事，是剪冬青樹(shù)。這個(gè)學(xué)校有幾個(gè)地方都栽著冬青樹(shù)的樹(shù)墻子，大禮堂門(mén)前左右兩邊各有一道，校園外邊一道，幼稚園門(mén)外兩邊各有一道。冬青樹(shù)長(zhǎng)得很快，過(guò)些時(shí)，樹(shù)頭就長(zhǎng)出來(lái)了，參差不齊，亂蓬蓬的。詹大胖子就拿了一把很大的剪子，兩手執(zhí)著剪子把，吧嗒吧嗒地剪，剪得一地冬青葉子。冬青樹(shù)墻子的頭平了，整整齊齊的。于是學(xué)校里到處都是冬青樹(shù)嫩葉子的清香清香的氣味。詹大胖子很胖，但是剪起冬青樹(shù)來(lái)很賣(mài)力。他好像跟冬青樹(shù)有仇，又好像很愛(ài)這些樹(shù)。詹大胖子還給校園里的花澆水。這個(gè)校園沒(méi)
初中生世界·七年級(jí) 2020年12期2020-03-11
- 山村晚景（外一章）
兒歸來(lái)。窗外的冬青樹(shù)又長(zhǎng)高了一寸，在我居室的窗外，一株冬青樹(shù)的樹(shù)冠追求著生命的高度。有風(fēng)時(shí)搖著風(fēng)韻，無(wú)風(fēng)時(shí)靜如處子，端坐書(shū)案，抬頭可見(jiàn)，窗外，一樹(shù)冬青，讓我成了最接近綠色的人。鳥(niǎo)雀落下又飛走，陽(yáng)光停駐又消失，朝迎晨曦，暮披晚霞，我看見(jiàn)樹(shù)下經(jīng)過(guò)的人仰頭望時(shí)，臉上都洋溢著笑意。何其有幸，窗外，有一棵冬青樹(shù)為友，可攬綠意，可聞鳥(niǎo)鳴，凝望著一樹(shù)青葉，我的心房里葳蕤著鮮活的生機(jī)！
星星·散文詩(shī) 2019年18期2019-12-30
- 愛(ài)情與友誼
玫瑰;友誼猶如冬青樹(shù)。玫瑰盛開(kāi)，冬青蒼綠，哪個(gè)能夠芳華永駐？春天里玫瑰嬌美可人，夏日里花朵把風(fēng)兒熏香;可是等到冬季再次來(lái)臨，誰(shuí)還會(huì)夸玫瑰漂亮？那時(shí)你不屑于枯萎的玫瑰，而用冬青的光彩將你裝扮，當(dāng)十二月的嚴(yán)寒令人愁眉不展，你的冬青花環(huán)依舊綠意盎然。作者簡(jiǎn)介艾米莉·勃朗特（1818—1848），19世紀(jì)英國(guó)女作家、詩(shī)人，著名的勃朗特三姐妹之一，世界文學(xué)名著《呼嘯山莊》的作者。她短暫的一生創(chuàng)作了約兩百首詩(shī)，被認(rèn)為是英國(guó)一位天才型的女作家。
時(shí)代英語(yǔ)·高三 2019年5期2019-11-04
- 冬青樹(shù)的種植方法及在園林景觀中的應(yīng)用
? 要：針對(duì)冬青樹(shù)的主要種植方法進(jìn)行了分析，通過(guò)種植、搭配、造型3方面對(duì)園林景觀中冬青樹(shù)的應(yīng)用進(jìn)行深入探討，希望能為相關(guān)人士提供有效參考。關(guān)鍵詞：冬青樹(shù);種植方法;園林景觀1 ? 冬青樹(shù)的主要種植方法 1.1 ? 采種和育苗冬青樹(shù)會(huì)在每年的冬季成熟，種植戶可以在果實(shí)慢慢變紅之后，挑選生長(zhǎng)性狀優(yōu)質(zhì)、樹(shù)冠相對(duì)健康的樹(shù)進(jìn)行采摘，果實(shí)較為脆弱，需經(jīng)過(guò)反復(fù)的揉搓才可以收獲果實(shí)。經(jīng)過(guò)清水的沖洗能采集到其中的純種，之后要在通風(fēng)處對(duì)種子進(jìn)行晾曬，盡可能避免直接接觸陽(yáng)光，
種子科技 2019年10期2019-09-10
- Spring Quiet 春之靜謐
上歌鶇在鳴唱，冬青樹(shù)叢中知更鳥(niǎo)歌亦忙。清新的芬芳是覆滿吐綠的枝條舒展高聳為蓋下有綠舍蔭涼;甜蜜的芬芳，伴著風(fēng)兒的細(xì)語(yǔ)在耳畔柔聲講：我們不設(shè)羅網(wǎng);這里寧?kù)o又安詳，幽居獨(dú)處最相宜，可以清泉為伴還有石上苔痕蒼蒼?！斑@里陽(yáng)光明媚處處樹(shù)影斑駁;這里可以聆聽(tīng)大海遙遠(yuǎn)的回響，縱然相隔路迢迢?！笨死锼沟倌取ち_塞蒂（Christina Rossetti，1830—1894），英國(guó)維多利亞時(shí)代的著名女詩(shī)人，她的詩(shī)情調(diào)哀婉動(dòng)人、清新純凈，富有女性的敏感和細(xì)膩。這首《春之靜謐》（
瘋狂英語(yǔ)·讀寫(xiě)版 2019年2期2019-09-10
- 冬青樹(shù)的種植方法及在園林景觀中的應(yīng)用
分布和特性，對(duì)冬青樹(shù)的主要種植方法及其在園林景觀中的應(yīng)用進(jìn)行了研究。[關(guān)鍵詞]冬青樹(shù);種植;園林景觀[中圖分類(lèi)號(hào)]S687 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A冬青又名救必應(yīng)、龍膽仔、熊膽木等，廣泛分布于我國(guó)長(zhǎng)江以南的廣袤地區(qū)，其枝葉十分繁茂，樹(shù)形相當(dāng)優(yōu)美，顯得色澤艷麗，屬于不可多得的觀賞類(lèi)樹(shù)種，非常適合于我國(guó)南方地區(qū)的園林景觀應(yīng)用。冬青的材質(zhì)十分堅(jiān)硬與致密，可以作為細(xì)工類(lèi)用料用在農(nóng)具與家具上，枝葉可以用作造紙?jiān)希瑯?shù)皮可以用于提制染料，根、枝、葉以及樹(shù)皮則可作藥用，能夠起到
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年8期2019-08-06
- 巧用象征法，妙傳真感悟
是雪覆蓋不住的冬青樹(shù)。它們蓬蓬勃勃，在雪的掩映下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上鋪開(kāi)盎然的綠意！那樣純粹的綠驚艷了我的雙眼，似乎在我黯淡的眼角瘋長(zhǎng)起來(lái)。我飛快地跑下樓，踮起腳采了一片冬青樹(shù)葉，放在掌心細(xì)細(xì)描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。我多么希望我的生命能像它一樣生機(jī)勃勃、不畏風(fēng)霜！媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我的眼睛還沒(méi)長(zhǎng)定型，不能做手術(shù)。我垂下眼瞼，看著手心皺皺的冬青樹(shù)葉，它還是那樣綠，剛才，它還綠著在枝頭跳舞，也綠著落
創(chuàng)新作文·初中版 2019年2期2019-08-05
- 山村晚景（外一章）
兒歸來(lái)。窗外的冬青樹(shù)又長(zhǎng)高了一寸，在我居室的窗外，一株冬青樹(shù)的樹(shù)冠追求著生命的高度。有風(fēng)時(shí)搖著風(fēng)韻，無(wú)風(fēng)時(shí)靜如處子，端坐書(shū)案，抬頭可見(jiàn)，窗外，一樹(shù)冬青，讓我成了最接近綠色的人。鳥(niǎo)雀落下又飛走，陽(yáng)光停駐又消失，朝迎晨曦，暮披晚霞，我看見(jiàn)樹(shù)下經(jīng)過(guò)的人仰頭望時(shí)，臉上都洋溢著笑意。何其有幸，窗外，有一棵冬青樹(shù)為友，可攬綠意，可聞鳥(niǎo)鳴，凝望著一樹(shù)青葉，我的心房里葳蕤著鮮活的生機(jī)！（河南毛集中學(xué)）
星星·散文詩(shī) 2019年6期2019-07-19
- 樹(shù)葉找不同
幼兒園圍墻邊的冬青樹(shù)，快樂(lè)地朝我喊道：“許老師，快來(lái)看，這是冬青樹(shù)，昨天我和媽媽一起用這種樹(shù)葉拼貼金魚(yú)的！”聽(tīng)你這么一說(shuō)，我馬上讓孩子們?cè)谟變簣@找一找，看他們還認(rèn)識(shí)什么樹(shù)葉。有的孩子說(shuō)認(rèn)識(shí)石榴樹(shù)樹(shù)葉，有的孩子說(shuō)認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)樹(shù)葉，還有的孩子說(shuō)認(rèn)識(shí)香樟樹(shù)樹(shù)葉……晚上，我去撿了各種各樣的樹(shù)葉，第二天放在了區(qū)域中。這些樹(shù)葉又被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了，你一會(huì)兒摸摸這片，一會(huì)兒摸摸那片，有時(shí)還把葉子放在鼻子邊聞一聞。你一會(huì)兒把圓形的樹(shù)葉放在一起，一會(huì)兒把掌形的樹(shù)葉放在一起，一會(huì)
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2019年12期2019-02-02
- 寓言二則
子心直口快，問(wèn)冬青樹(shù)：“為什么園丁們那么照顧你，為你美容美發(fā)，為你塑身造型，把你打理得無(wú)與倫比？”“唉，唉，唉，你哪里知道，那都不是我要的樣子。”冬青樹(shù)痛苦不堪，黯然神傷。竹子不解地追問(wèn)：“園丁們匠心獨(dú)運(yùn)，盡心盡力，一切為了你，為了你的一切，難道有什么不妥嗎？”“他們以愛(ài)我的名義反復(fù)折騰我，以莫名其妙的藝術(shù)概念任意摧殘我。他們手持剪刀，揮舞斧鋸，肆意妄為，炫技自夸，無(wú)所不用其極。他們都企圖把我修剪成他們喜歡的樣子，可是，有誰(shuí)考慮過(guò)我的偏好？關(guān)心過(guò)我的自由？
雜文月刊 2018年13期2018-11-15
- 手電筒
手電筒埋在一棵冬青樹(shù)下。眾所周知，香椿樹(shù)街上根本沒(méi)有什么香椿樹(shù)，唯一的綠化便是冬青。工廠的大門(mén)口，街上的空地，房屋的墻根，到處可見(jiàn)高高低低的冬青，哪一棵冬青樹(shù)下面埋著祖父的手電筒呢？最初祖父把目標(biāo)圈定在孟師傅家門(mén)口，孟師傅聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的動(dòng)靜，出來(lái)問(wèn)祖父是不是要挖蚯蚓。祖父非常坦誠(chéng)，說(shuō)：“我當(dāng)年從祖墳上撿了幾根祖宗的尸骨，裝在手電筒里，一時(shí)沒(méi)地方埋，可能埋在這片冬青樹(shù)下了?！泵蠋煾狄幌绿似饋?lái)，說(shuō)：“保潤(rùn)爺爺你欺人太甚了，怎么跑到我家門(mén)前來(lái)挖你家祖宗的尸骨？這不
意林·全彩Color 2018年10期2018-11-13
- 忠義之魂長(zhǎng)存：宋六陵冬青樹(shù)文化意義之演進(jìn)
并從宋常朝殿掘冬青樹(shù)植于其上[1]卷4，44，以為標(biāo)志，這就是歷史上著名的六陵冬青之役[注]關(guān)于冬青之役的時(shí)間和參與者，歐陽(yáng)光先生有詳盡考述，可參其所著《六陵冬青之役考述》，《文史》第三十四輯，第201-209頁(yè)。。自冬青之役發(fā)生直至清朝，歷代詩(shī)人、學(xué)者關(guān)于宋六陵、收拾六陵遺骨的義士、作為六陵遺冢標(biāo)志的冬青樹(shù)多有感慨和考論，但對(duì)于唐玨、林景熙等當(dāng)初為何選擇冬青樹(shù)作為標(biāo)志，以及冬青樹(shù)在此后的文化意義，古今學(xué)者尚未有明確論述，故本文對(duì)此稍作申論。一、貞節(jié)：宋六
紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)) 2018年5期2018-10-08
- 觀雪
紙傘。落滿雪的冬青樹(shù)則姿態(tài)各異，像小狗們排著隊(duì)在前進(jìn)，像小羊們跳著舞，像小烏龜和小兔子賽跑。紫藤上的雪，一條一條，密密麻麻，像瀑布飛流直下。我仿佛聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的流水聲。幾棵鐵樹(shù)掛滿了“白菊花”，在嚴(yán)寒的冬天里競(jìng)相開(kāi)放。光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條兒，桂花的樹(shù)葉則變成了雪球兒。風(fēng)景樹(shù)這時(shí)候好像農(nóng)民伯伯用汗水種出來(lái)的棉花，一朵朵、一片片的，豐收在望。站在這美麗的雪景里，我仿佛也變成了一朵雪花，隨風(fēng)飄飛。點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)景，首要的是寫(xiě)作者細(xì)致的觀察力，也就是突出“觀雪”的“
金山 2018年5期2018-06-20
- 寓言二則
子心直口快，問(wèn)冬青樹(shù)：“為什么園丁們那么照顧你，為你美容美發(fā)，為你塑身造型，把你打理得無(wú)與倫比？”“唉，唉，唉，你哪里知道，那都不是我要的樣子?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">冬青樹(shù)痛苦不堪，黯然神傷。竹子不解地追問(wèn)：“園丁們匠心獨(dú)運(yùn)，盡心盡力，一切為了你，為了你的一切，難道有什么不妥嗎？”“他們以愛(ài)我的名義反復(fù)折騰我，以莫名其妙的藝術(shù)概念任意摧殘我。他們手持剪刀，揮舞斧鋸，肆意妄為，炫技自夸，無(wú)所不用其極。他們都企圖把我修剪成他們喜歡的樣子，可是，有誰(shuí)考慮過(guò)我的偏好？關(guān)心過(guò)我的自由？
雜文月刊 2018年7期2018-05-14
- 又見(jiàn)雪花飄
笨笨熊望了一眼冬青樹(shù)說(shuō)。“就說(shuō)那冬青樹(shù)吧。我們可以這樣寫(xiě)：‘雪花落在冬青樹(shù)上，給冬青樹(shù)枝披上了一件潔白的羽絨（róng）衣。你們看，我先交代雪花落在什么上，然后用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鲗?xiě)出冬青樹(shù)在雪的裝扮下的新形象。這個(gè)句子中的‘披上了一件潔白的羽絨衣就是冬青樹(shù)的新形象，別人可以從這新形象中感受到冬青樹(shù)的美?！薄澳€用‘給‘披上這樣的詞語(yǔ)，把雪花擬人化，這樣使他人好像看到雪花的動(dòng)作，景物也因此顯得更美?！逼てぱa(bǔ)充道?！爱?dāng)然，一個(gè)句子顯得無(wú)力，如果我們寫(xiě)上兩三個(gè)這樣
小獼猴學(xué)習(xí)畫(huà)刊 2018年1期2018-02-23
- 小燕子和小麻雀
我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，冬青樹(shù)冬天不會(huì)被凍死，果實(shí)夠我們吃的。只要我有吃的，我就不會(huì)讓小燕子挨餓?！毙÷槿赣贸岚蚺闹馗ＷC。“你了解冬青樹(shù)靠什么過(guò)冬嗎？”燕子?jì)寢屚蝗惶岢鲞@個(gè)問(wèn)題，小麻雀搖了搖頭。燕子?jì)寢屝χf(shuō)：“哈哈，只有穿暖和了才能安全越冬，我們燕子不能添加衣服，所以只能遷徙到南方去躲避寒冷。最重要的是，你們麻雀是食谷類(lèi)鳥(niǎo)，而我們是食蟲(chóng)鳥(niǎo)。你想想，冬天這里會(huì)有足夠我們吃的蟲(chóng)子嗎？”小麻雀這次是真的被難住了，他一聲不吭地低下了頭。小燕子安慰說(shuō)：“別難過(guò)，明年我早
第二課堂(小學(xué)版) 2018年12期2018-01-15
- Cartoons & Jokes
HOLLY 冬青樹(shù)18. CHRISTMAS 圣誕節(jié)19. ANGEL 天使20. TOYS 玩具P61 Solution to Word ScrambleP62 Solution to Riddles1. They are a lunch and a supper.2. I am a sponge.3. It is silence.4. It is a piano or a keyboard.5. It is a hole.
瘋狂英語(yǔ)·初中天地 2017年12期2017-12-06
- 并不存在的河邊（六首）
群樹(shù)而悲哀一群冬青樹(shù)喂不飽我的眼睛——早晨，——雖然風(fēng)是生命的秘使，樹(shù)的前生與后世，卻鮮為人知。一群冬青樹(shù)喂不飽我的眼睛——所以，我沒(méi)有對(duì)你描述這群樹(shù)的前生——無(wú)論樹(shù)走到哪里，我總是盤(pán)繞在樹(shù)的底部，你看不見(jiàn)的早己石化的樹(shù)根。你是否感到猝不及防？當(dāng)我講述這群樹(shù)的故事的時(shí)候，你默默舔拭你的臂彎，一次又一次像舔拭槍傷的野生動(dòng)物。當(dāng)然，我的故事——一群冬青樹(shù)的故事，后來(lái)漸漸我頭上長(zhǎng)滿純白的茯苓。你的故事新葉茂密、四季長(zhǎng)青——卻喂不飽我的眼睛。窘迫你的手貼近我手背手
長(zhǎng)江叢刊 2017年21期2017-11-25
- 抱抱
因?yàn)橐豢眉?xì)細(xì)的冬青樹(shù)，我的小院成了鬧哄哄的地方。那么多人，一撥一撥地來(lái)，一撥一撥地去，又一撥一撥地來(lái)?？隙](méi)有起風(fēng)。一絲風(fēng)都沒(méi)有起，但是，淡灰樹(shù)皮的冬青，它卻在搖擺。擺個(gè)不停，狹長(zhǎng)的樹(shù)葉沙沙沙地抖動(dòng)?！八娴脑谔璋 闭l(shuí)都這么說(shuō)。院子里的這棵冬青樹(shù)是突然跳起舞來(lái)的，這么多年來(lái)，我都把它當(dāng)成一棵再普通不過(guò)的樹(shù)。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)有一天，它會(huì)變成一棵明星樹(shù)，頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視上。稍帶上我，也沾些光。是半月前的一個(gè)黃昏吧，太陽(yáng)還沒(méi)有落山，月亮已隱隱出現(xiàn)在
山海經(jīng) 2017年10期2017-07-20
- 熟悉的風(fēng)景
松和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。冬青樹(shù)靜靜地站在那里，仿佛要把自己的綠獻(xiàn)給校園。再看那北風(fēng)吹不動(dòng)、大雪壓不倒的青松，你便會(huì)情不自禁地想起歲寒三友：竹、松、梅。因?yàn)樗麄兌际遣晃穱?yán)寒的。也許有人會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少，不引人注目。但是，當(dāng)你在冰雪中看到那蒼翠欲滴的青松時(shí)，難道你不感覺(jué)到溫暖與希望嗎？盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣流動(dòng)，生命的力量照樣不可抗拒！（本段缺少一個(gè)中心句。同時(shí)，對(duì)冬青樹(shù)、松樹(shù)的描寫(xiě)不夠細(xì)致，缺少角度上的變化和手法的創(chuàng)新，難以讓讀者產(chǎn)生怦然心動(dòng)的感
大作文 2017年5期2017-07-05
- 抱抱
因?yàn)橐豢眉?xì)細(xì)的冬青樹(shù)，我的小院成了鬧哄哄的地方。院子里的這棵冬青樹(shù)是突然跳起舞來(lái)的，這么多年來(lái)，我都把它當(dāng)成一棵再普通不過(guò)的樹(shù)。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)有一天，它會(huì)變成一棵明星樹(shù)，頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視上。是半個(gè)月前的一個(gè)黃昏吧，我因?yàn)橐恍┦虑橛粲艄褮g，潮水一般洶涌地想起住在鄉(xiāng)下的媽媽?zhuān)肫鹦r(shí)候只要不開(kāi)心，媽媽就會(huì)抱抱自己，多么溫暖。冬青樹(shù)就在這個(gè)時(shí)候跳起了舞，樹(shù)葉沙沙作響，接著枝條開(kāi)始上下?lián)u動(dòng)，再接著，樹(shù)干左右搖擺，最后，竟然一圈圈扭起來(lái)。一個(gè)又一個(gè)人找到我
微型小說(shuō)選刊 2016年1期2017-01-17
- 門(mén)前那棵冬青樹(shù)
超大伯門(mén)前有棵冬青樹(shù)，是兒子出生那天，大伯從山里移栽回來(lái)的。兒子三十歲那年，有人要買(mǎi)，給大伯一萬(wàn)。給座金山也不賣(mài)！大伯揮揮手說(shuō)。兒子三十五歲那年，有人要買(mǎi)，給大伯十萬(wàn)。給座金山也不賣(mài)！大伯揮揮手說(shuō)。兒子四十歲那年，有人要買(mǎi)，給大伯三十萬(wàn)。給座金山也不賣(mài)！大伯揮揮手說(shuō)。后來(lái)，要買(mǎi)大伯冬青樹(shù)的人越來(lái)越多，價(jià)錢(qián)不斷攀升，兒子也開(kāi)始關(guān)注那棵冬青樹(shù)，從城里一趟一趟跑回來(lái)做爹的工作。冬青樹(shù)漸漸成了大伯心里的一塊石頭，堵得大伯心慌。大伯越來(lái)越覺(jué)得已經(jīng)不是一棵冬青樹(shù)那么簡(jiǎn)
金山 2016年3期2016-11-26
- 冬青樹(shù)
們校園里的幾排冬青樹(shù)，一年四季都那么有精神。冬青樹(shù)是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣呈鋸齒狀，并且“鋸齒”排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，形狀大小就和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛誰(shuí)在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面呈翡翠綠，淡淡的，毛茸茸的。最值得一提的，也是人們平時(shí)最不容易注意到的，就是冬青樹(shù)的花。它只不過(guò)像綠豆那么大，也就是與米蘭花差不多大小。然而，它沒(méi)有米蘭花那種濃郁的香味，
讀寫(xiě)算·小學(xué)中年級(jí)版 2016年5期2016-05-14
- 隔日的光
些不是學(xué)生，是冬青樹(shù)。我聽(tīng)了，暗暗吃了一驚，再仔細(xì)一看，果然是冬青樹(shù)，那些冬青樹(shù)在灰蒙蒙的沙塵暴中輕輕晃動(dòng)著，不仔細(xì)看，還真以為是有學(xué)生在那晃動(dòng)。我摸了摸那男生的頭，說(shuō)道，謝謝你，你讓我明白了一個(gè)道理，塵沙都是隔日的光，在塵埃的遮蔽下，有時(shí)我們看到的并不是真實(shí)的。不想，那位學(xué)生又輕輕地說(shuō)了句，有時(shí)候塵埃能看得見(jiàn)，有時(shí)候塵埃看不見(jiàn)，那看不見(jiàn)的塵埃，也能遮住我們的雙眼。這位學(xué)生一席話，讓我一下子愣住了，我問(wèn)道，能舉個(gè)具體的例子嗎？那位學(xué)生許是受到鼓勵(lì)，抬起頭，
甘肅教育 2016年9期2016-05-14
- 給孩子一顆自由飛翔的心
些不是學(xué)生，是冬青樹(shù)。我聽(tīng)了，暗暗吃了一驚，再仔細(xì)一看，果然是冬青樹(shù)，那些冬青樹(shù)在灰蒙蒙的沙塵暴中輕輕晃動(dòng)著，不仔細(xì)看，還真以為是有學(xué)生在那晃動(dòng)。我摸了摸那男生的頭，說(shuō)道，謝謝你，你讓我明白了一個(gè)道理，塵沙都是隔日的光，在塵埃的遮蔽下，有時(shí)我們看到的并不是真實(shí)的。不想，那位學(xué)生又輕輕地說(shuō)了句，有時(shí)候塵埃能看得見(jiàn)，有時(shí)候塵埃看不見(jiàn)，那看不見(jiàn)的塵埃，也能遮住我們的雙眼。這位學(xué)生一席話，讓我一下子愣住了，我問(wèn)道，能舉個(gè)具體的例子嗎？那位學(xué)生許是受到鼓勵(lì)，抬起頭，
甘肅教育 2016年9期2016-05-14
- 冬青樹(shù)
6）班徐曉誠(chéng)◎冬青樹(shù)河南省南陽(yáng)市第十五小學(xué)四（6）班徐曉誠(chéng)◎我們校園里的幾排冬青樹(shù)，一年四季都那么有精神。冬青樹(shù)是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣呈鋸齒狀，并且“鋸齒”排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，形狀大小就和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛誰(shuí)在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面呈翡翠綠，淡淡的，毛茸茸的。最值得一提的，也是人們平時(shí)最不容易注意到的，就是冬青樹(shù)的花。它只不過(guò)像綠豆那么大
讀寫(xiě)算(中) 2016年5期2016-04-14
- 冬天
一棵棵香樟樹(shù)、冬青樹(shù)在一陣陣凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，冬天就是冬天，許多原本綠油油的樹(shù)木已經(jīng)脫下它們那過(guò)時(shí)的舊衣服。由于它們已經(jīng)光禿禿的了，好像剛出生的嬰兒一樣，因此它們?cè)诤涞奈鞅憋L(fēng)中不停地?fù)u曳著、顫抖著。原來(lái)黃綠相間的田野變成了枯黃的，甚至是一片空白。這就是冬天。當(dāng)然，冬天過(guò)后就是春天，世界就會(huì)變得更加美好！【評(píng)點(diǎn)】小作者娓娓講述了冬天來(lái)臨萬(wàn)物的變化，展現(xiàn)了冬天的與眾不同。文章語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了大量比喻、擬人的修辭手法;結(jié)尾扣題，并發(fā)
- 那屋，那人
草，站在院里的冬青樹(shù)下才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。小時(shí)候跟爺爺說(shuō)：“我比小樹(shù)高?！睜敔斪陂T(mén)檻上笑著不說(shuō)話，戴著他的老花鏡兀自絮絮叨叨?？墒乾F(xiàn)在，冬青樹(shù)早已高過(guò)了我的頭頂，那個(gè)笑臉如畫(huà)的老人卻再也不會(huì)笑著給我講故事了。推開(kāi)大屋的門(mén)，望著陳舊的桌椅，我兀自愣了一會(huì)兒，桌上的香爐和燭臺(tái)依舊如兒時(shí)一般立著，桌上放著一張他的照片，看著他的音容笑貌，就好似他從光里笑著向我走來(lái)，坐在門(mén)檻上，兩只手搭在膝上，戴著他的氈帽，朝著我笑。我努力微笑卻閃出了淚花，過(guò)去的艱難歲月我
新作文·高中版 2015年6期2015-06-08
- 趣味閱讀
sprigs（冬青樹(shù)的枝條）and ribbons（絲帶）. With blackened faces， the group would sing at houses in hopes of receiving coins， gifts or food.Those that gave money to the boys would receive a feather from the wren as thanks. The collected money
學(xué)苑創(chuàng)造·C版 2014年12期2015-04-28
- 你穿一件黑衣衫（外五章）
3.12.27冬青樹(shù)：都市錄像泥土和水，無(wú)垠的曠野，賦予你原始的野性，與自由。不論是雨，是風(fēng)，還是雪，水之涯或山之巔，你都泰然而立，獨(dú)自面對(duì)。當(dāng)所有的樹(shù)橫遭剝奪，光禿了枯枝，你卻依然繁茂，郁郁青青。無(wú)一片落葉飄零?，F(xiàn)在卻不同了。冬青樹(shù)運(yùn)入城市，冬青樹(shù)不再是一株一株，而是一排一排，隊(duì)列整齊的樹(shù)籬，圍成柵欄，姿態(tài)與密度，秩序的典范。尺寸是固定的，即使高出半分也必須刪除，“喀嚓一聲”，快速而堅(jiān)決。疼么？聽(tīng)不見(jiàn)一聲嚶嚶的啜泣，頭顱不斷地“再生”，又不斷地被“再切削
詩(shī)歌月刊 2014年9期2015-04-21
- 詹大胖子（節(jié)選）
常做的事，是剪冬青樹(shù)。這個(gè)學(xué)校有幾個(gè)地方都栽著冬青樹(shù)的樹(shù)墻子，大禮堂門(mén)前左右兩邊各有一道，校園外邊一道，幼稚園門(mén)外兩邊各有一道。冬青樹(shù)長(zhǎng)得很快，過(guò)些時(shí)，樹(shù)頭就長(zhǎng)出來(lái)了，參差不齊，亂蓬蓬的。詹大胖子就拿了一把很大的剪子，兩手執(zhí)著剪子把，叭嗒叭嗒地剪，剪得一地冬青葉子。冬青樹(shù)墻子的頭平了，整整齊齊的。學(xué)校里于是到處都是冬青樹(shù)嫩葉子的清香的氣味。詹大胖子老是剪冬青樹(shù)。一個(gè)學(xué)期得剪幾回。似乎詹大胖子所做的主要的事便是搖鈴——打鐘，剪冬青樹(shù)。詹大胖子很胖，但是剪起冬
小學(xué)生·新讀寫(xiě) 2014年7期2014-08-26
- 漫長(zhǎng)的午睡（組詩(shī)）
被意楊們?nèi)〈?span id="j5i0abt0b" class="hl">冬青樹(shù)不是悼念，而是懷念那個(gè)冬青樹(shù)圍墻的小學(xué)校我和一個(gè)王姓少年擁抱著度過(guò)了求學(xué)的冬天最初的冬青樹(shù)就站在四處透風(fēng)的窗前最初的遺精發(fā)生在一個(gè)結(jié)冰的早晨所能想到的羞恥和不安肯定被那些冬青樹(shù)掩飾那么饑餓，那么緊張還有那么瘦小竟然有那樣的春夢(mèng)但我從未說(shuō)起包括如同另一個(gè)我的王姓少年包括那些被意楊取代的冬青樹(shù)還有后來(lái)冬青樹(shù)的花香幾乎等同初精的氣味每天都在提醒那個(gè)夜晚的春夢(mèng)……啊，冬青樹(shù)必須長(zhǎng)青那晚的溫暖也得銘刻如今的荒唐已是習(xí)以為常遺忘更是如那些瘋長(zhǎng)的意楊
鴨綠江 2014年9期2014-02-12
- 一條被發(fā)錯(cuò)的短信
住哭出聲來(lái)：“冬青樹(shù)，你怎么才來(lái)呀？”“什么冬青樹(shù)？我根本不認(rèn)識(shí)你呀！”我被玫瑰紅突如其來(lái)的沖動(dòng)搞得手足無(wú)措，我急忙脫下自己的大衣把她裹起來(lái)，調(diào)侃說(shuō)：“今天看見(jiàn)你，我才真正知道什么叫作美麗凍人！”玫瑰紅說(shuō)：“人家都凍成這樣啦，你還開(kāi)玩笑！有沒(méi)有良心哦！”她像一只受驚的小鹿，挽起我的胳膊，乖乖地一路跟著我走進(jìn)了樂(lè)萬(wàn)家風(fēng)味小吃店。我是樂(lè)萬(wàn)家風(fēng)味小吃店的?？?，經(jīng)常與同學(xué)在這里吃飯，跟老板混得很熟，我?guī)е倒寮t一身寒氣地走進(jìn)來(lái)，肆無(wú)忌憚地招呼服務(wù)生，請(qǐng)她通知后廚盡
椰城 2013年1期2013-11-07
- 愛(ài)情與友誼
玫瑰；友誼恰似冬青樹(shù)。玫瑰艷時(shí)冬青黯，究竟誰(shuí)可長(zhǎng)芬芳？春來(lái)玫瑰展豐姿，入夏花香處處聞；待到冬日重臨時(shí)，何人贊嘆玫瑰美？如今拒絕玫瑰環(huán)，冬青光彩來(lái)裝扮，歲末嚴(yán)寒枯眉目，冬青花環(huán)留碧綠。Love is like the wild rose-briar；Friendship like the holly-tree.The holly is dark when the rose-briar blooms，But which will bloom most cons
閱讀與作文（英語(yǔ)高中版） 2013年7期2013-08-20
- 真的不是迷信
了教學(xué)樓后面的冬青樹(shù)小花園。老丁用手電筒往花園里的那片冬青樹(shù)下照了照，突然，拉了我一下，小聲地說(shuō)：“你看，那不是包老師家的兒子大扁么？”我們學(xué)校的包老師有三個(gè)孩子，大扁是包老師家的大兒子，下面是兩個(gè)女兒。大扁自幼聰慧，什么東西都是自己琢磨，一學(xué)就會(huì)。但是因?yàn)榛加袊?yán)重的先天性心臟病，大扁自小就臉色發(fā)青嘴唇烏黑，常年靠藥物維生。雖然那時(shí)他已經(jīng)是個(gè)十二三歲的小男孩了，但一直沒(méi)能上學(xué)。我順著老丁的手電筒望去，只見(jiàn)冬青樹(shù)下空空的，除了幾片樹(shù)葉，什么都沒(méi)有。我對(duì)老丁說(shuō)
小小說(shuō)月刊·下半月 2013年4期2013-04-09
- 奇 跡（組詩(shī)）
被意楊們?nèi)〈?span id="j5i0abt0b" class="hl">冬青樹(shù)不是悼念，而是懷念那個(gè)冬青樹(shù)圍墻的小學(xué)校我和一個(gè)王姓少年擁抱著度過(guò)了求學(xué)的冬天最初的冬青樹(shù)就站在四處透風(fēng)的窗前最初的遺精發(fā)生在一個(gè)結(jié)冰的早晨所能想到的羞恥和不安肯定被那些冬青樹(shù)掩飾那么饑餓，那么緊張還有那么瘦小竟然有那樣的春夢(mèng)但我從未說(shuō)起包括如同另一個(gè)我的王姓少年包括那些被意楊取代的冬青樹(shù)還有后來(lái)冬青樹(shù)的花香幾乎等同初精的氣味每天都在提醒那個(gè)夜晚的春夢(mèng)……啊，冬青樹(shù)必須長(zhǎng)青那晚的溫暖也得銘刻如今的荒唐已是習(xí)以為常遺忘更是如那些瘋長(zhǎng)的意楊
揚(yáng)子江詩(shī)刊 2011年4期2011-08-15
- 最美麗的圣誕
住哭出聲來(lái)：“冬青樹(shù)，你怎么才來(lái)呀？”“什么冬青樹(shù)？我根本不認(rèn)識(shí)你呀！”我被玫瑰紅突如其來(lái)的沖動(dòng)搞得手足無(wú)措，我急忙脫下自己的大衣把她裹起來(lái)，調(diào)侃說(shuō)：“今天看見(jiàn)你，我才真正知道什么叫美麗凍人啦！”玫瑰紅說(shuō)：“人家都凍成這樣啦，你還開(kāi)玩笑！有沒(méi)有良心呀！”她像只受驚的小鹿，挽起我的胳膊，乖乖地一路跟著我走進(jìn)了樂(lè)萬(wàn)家風(fēng)味小吃店。我是樂(lè)萬(wàn)家風(fēng)味小吃店的常客，經(jīng)常與同學(xué)在這里吃飯，跟老板混得很熟，我?guī)е倒寮t一身寒氣地走進(jìn)來(lái)，肆無(wú)忌憚地招呼服務(wù)生，請(qǐng)她通知后廚盡快
故事林 2011年20期2011-05-14
- 鬧春
雨洗禮，遠(yuǎn)望到冬青樹(shù)上泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠，那是最早跳躍起來(lái)的春的音符。走近看，那是枝干上發(fā)出的小芽，嫩嫩的，芽尖上還泛著鵝黃的顏色，一些晶瑩剔透的小水珠，躺在那不舍得走。而飽經(jīng)滄桑的葉子們也洗凈了身上的泥土，臉上堆滿了喜悅，迎接新生命的到來(lái)。那小芽更像是雛鳥(niǎo)的小嘴，想要?dú)g欣地嚷嚷點(diǎn)什么。新生命，總是那么純潔，可愛(ài)。想著新生鳥(niǎo)兒的小嘴，便真的聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫了：啾唧啾唧。布谷布谷。那聲音，清脆，嘹亮，如婉轉(zhuǎn)的曲?！禾?，真的來(lái)啦!一個(gè)星期過(guò)后，我又走近冬青樹(shù)，想要對(duì)
作文世界(小學(xué)版) 2009年11期2009-12-08
- 冬天里的夏天
在初冬時(shí)節(jié)對(duì)著冬青樹(shù)、臘梅花一連串地提問(wèn)和想象，在充滿童趣看似稚嫩的文字間，一股融融暖意和盎然希望頃刻涌現(xiàn)在我們心田。冬天是蕭索冷清的季節(jié)，讓人戰(zhàn)栗的寒冷、沉悶黯然的色彩相較其他季節(jié)單調(diào)得多，寂寞得多，整個(gè)世界給人的感覺(jué)似乎只有庸懶與靜止?？墒窃诤⒆友壑?，灰蒙蒙的一片寒冷中卻綻放著一個(gè)又一個(gè)的夏天與春天。碧綠的樹(shù)干，芳香的花朵，那些不畏嚴(yán)寒的勇敢生命，驕傲地在冬天里盛放著。只這一點(diǎn)色彩，便給冬天增添了無(wú)比神韻，只要細(xì)心體會(huì)，夏的蓬勃和春的生機(jī)也會(huì)在冬季被我
小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版 2009年4期2009-05-13
- 試談《冬青樹(shù)》的二元對(duì)立模式
曲家蔣士銓的《冬青樹(shù)》傳奇,將人間凡塵與鬼神世界二元結(jié)構(gòu)并行敘述,從而組織人物推進(jìn)情節(jié),層次清晰而生動(dòng)。通過(guò)表現(xiàn)兩個(gè)世界價(jià)值觀的差異,對(duì)比世人所受到待遇的不同,在褒貶鮮明的立場(chǎng)上傳達(dá)出強(qiáng)烈的倫理教化傾向。關(guān)鍵詞:蔣士銓 《冬青樹(shù)》 二元對(duì)立蔣士銓,乾隆時(shí)期著名詩(shī)人,與袁枚、趙翼合稱(chēng)“江左三大家”?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">冬青樹(shù)》傳奇是其最后一部戲劇作品,作于乾隆四十六年(1781)秋,共兩卷三十八出。以文天祥、謝枋得以身殉國(guó)的壯烈事跡為主要線索,串聯(lián)僧人楊璉真發(fā)掘宋帝皇陵和義士
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合) 2009年8期2009-01-29
- “好萊塢”的由來(lái)
故鄉(xiāng)的家是一座冬青樹(shù)環(huán)抱的莊園。出于對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，她不顧這片土地只生長(zhǎng)無(wú)花果樹(shù)的現(xiàn)實(shí)，硬將它定名為“冬青樹(shù)林”，即好萊塢(Hollywood)。疼愛(ài)妻子的考克斯對(duì)這個(gè)不合實(shí)際的名字并不在意，而且還做一塊“好萊塢”的招牌懸掛在籬笆墻上。就這樣，大名鼎鼎的好萊塢便在1887年2月悄然誕生了?？伎怂固D在新的家園栽種冬青樹(shù)，可能是對(duì)她不顧事實(shí)起名的懲罰，她的努力結(jié)果一直都沒(méi)有成功。相反，那些無(wú)心播種的無(wú)花果樹(shù)卻枝葉越來(lái)越茂盛。不過(guò)，盡管考克斯太太未征服大自
知識(shí)窗 2000年8期2000-03-24