輯，提出“動員-網(wǎng)羅”的分析框架：鄉(xiāng)村發(fā)展過程中新鄉(xiāng)賢通過動員村委會合作介入鄉(xiāng)村治理，實現(xiàn)非正式權(quán)威的借力運用，而村委會則相應(yīng)地網(wǎng)羅新鄉(xiāng)賢資源，借助其治理資源推進鄉(xiāng)村建設(shè)。新鄉(xiāng)賢與村委會“動員-網(wǎng)羅”的互動邏輯一方面直接提高了鄉(xiāng)村公共物品供給效率，另一方面新鄉(xiāng)賢與村委會的互動合作不斷深化，帶動了鄉(xiāng)村參與民主的發(fā)展，形成了鄉(xiāng)村治理共同體。關(guān)鍵詞：新鄉(xiāng)賢；鄉(xiāng)村治理；“動員-網(wǎng)羅”中圖分類號：D422.6文獻標識碼：A文章編號：2095-5103（2021）07

在思維的網(wǎng)絡(luò)中“網(wǎng)羅”細胞分裂的相關(guān)概念。在黑板上寫出相關(guān)概念細胞周期 ? ? ? 染色質(zhì)&染色體 ? 同源染色體&非同源染色體 ? ? ? ?姐妹染色單體&非姐妹染色單體 ? ?等位基因&非等位基因 ? ? ? ? ? ?聯(lián)會&四分體&交叉互換師：細胞周期是細胞分裂中的核心概念，請大家思考學案上的相關(guān)問題，并借助思維導圖將概念中的要點網(wǎng)羅在一起。（略）同學甲：染色質(zhì)和染色體是遺傳物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)，染色質(zhì)是分裂間期的形態(tài)，呈絲狀。染色體是分裂期的形

詞】打通;串接;網(wǎng)羅;知識結(jié)構(gòu)所謂結(jié)構(gòu)化教學，本人認為是指教師在教學中，將數(shù)學知識點扎扎實實挖掘清楚的基礎(chǔ)上，以整體關(guān)聯(lián)為媒介，以動態(tài)建構(gòu)為主體，以發(fā)展思維為導向，努力讓學生看清知識完整的樣子，看懂學習發(fā)生的整個過程，幫助學生建立“整體的”知識體系，架構(gòu)學生的思維體系與認知結(jié)構(gòu)的過程。一、打通知識結(jié)點，串接知識“鏈”影響學生數(shù)學學習的因素有很多，不僅是知識面的寬窄問題，而且是知識之間的橫向關(guān)系，還有具體到抽象的轉(zhuǎn)變。如何讓學生形成完整的知識鏈，則需要加強各

）（ ）（）盛世網(wǎng)羅（ ）（ ）（ ）（）糊涂背水（ ）（ ）（ ）（）已久千軍（ ）（ ）（ ）（）不息2.在括號里填上一個恰當?shù)某烧Z，把歇后語補充完整。螃蟹過街 ——（ ）搟面仗吹火 ——（ ）軍事論文 ——（ ）木匠戴木枷 ——（ ）豬血煮豆腐 ——（ ）泥菩薩過河 ——（ ）大炮打蚊子 ——（ ）（摘自《閱讀》）《巧填詞，組成語》答案：1.下落（不）（明）（不）（白）之冤名滿（天）（下）（太）（平）盛世網(wǎng)羅（人）（才）（難）（得）糊涂背水（一）（戰(zhàn)

“體驗式預習”“網(wǎng)羅式預習”“帶文式預習”，激發(fā)小學生語文課前預習的興趣，讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣，提高預習質(zhì)量，從而提高小學語文教學質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】預習作業(yè);布置;朗讀;體驗;網(wǎng)羅;帶文;提高質(zhì)量【中圖分類號】G623.2 ? ? ? 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）17-0255-01“凡事預則立，不預則廢”，語文學習一樣如此。自主學習是素質(zhì)教育的靈魂，是發(fā)展學生潛能的橋梁，也是當代教育改革的重要內(nèi)容。預習是自主學習的基礎(chǔ)，也

織入了飄乎不定的網(wǎng)羅中。一位老翁撩起網(wǎng)羅一角，來到了園中的迷宮。我走進老翁，只見他眉宇間透著善良。他似乎要滑倒，雪地上散落了好幾粒花生。我扶住了老翁，相對一笑，身后是一片翠竹幾株青松。雖然我們揮手作別，但心中都裝滿了笑容。一轉(zhuǎn)彎，看到矮墻上一只喜鵲昂首挺胸，踱步前行。足跡瞬間印出了一串梅花，花鳥畫家看見了也會覺得自己的無能。我正想輕輕捧起一朵細看。它卻在枝頭上叫個不停。也許是我驚擾了它的美夢？也許它在為自己的杰作得意而鳴？還是保留它的原創(chuàng)吧？我腑身欣賞著朵

——“光伏羊”。網(wǎng)羅網(wǎng)語@小綿羊：在數(shù)以萬計的太陽能電池板旁牧羊，超級硬核的田園牧歌！@光鮮亮麗：工業(yè)與農(nóng)業(yè)的完美結(jié)合。@來自地球：曾經(jīng)的不毛之地變成了一片綠洲，生態(tài)型新能源發(fā)展前途光明。水果醫(yī)生 為車厘子“腹腔取物”，給蘋果做“心臟縫合”，替橙子“取出左腎囊腫”……黑龍江鶴崗外科醫(yī)生王野虓給水果做“手術(shù)”的視頻火了。王野虓表示，最初是為培養(yǎng)孩子的醫(yī)學興趣，視頻之所以能火起來，或許是因為內(nèi)容首先是積極向上的，其次是患者和普通人都想要知道醫(yī)生是怎么做手術(shù)的。

會說‘哈哈哈”。網(wǎng)羅網(wǎng)語@嚴肅點兒：語言本該是文字最優(yōu)美的表達，年輕人只有多讀書，才能培養(yǎng)真正的內(nèi)涵和學識。@關(guān)正文：所有思考都是靠語言支撐的，貧乏的語言是產(chǎn)生不了豐富的思想的。@光明：公眾語言能力的減退，直接影響語言文化的發(fā)展和傳承。中華傳統(tǒng)文化之所以燦爛輝煌，就在于百花齊放，百家爭鳴。同質(zhì)化表達、全民復制的網(wǎng)絡(luò)氛圍制約了語言文化的創(chuàng)造力，或許后人提及美文名句，依舊要到唐詩宋詞的故紙堆里去翻找。點贊 四川自貢退休教師曾維金，今年77歲。退休后，他不愿閑下

會說‘哈哈哈”。網(wǎng)羅網(wǎng)語@嚴肅點兒：語言本該是文字最優(yōu)美的表達，年輕人只有多讀書，才能培養(yǎng)真正的內(nèi)涵和學識。@關(guān)正文：所有思考都是靠語言支撐的，貧乏的語言是產(chǎn)生不了豐富的思想的。@光明：公眾語言能力的減退，直接影響語言文化的發(fā)展和傳承。中華傳統(tǒng)文化之所以燦爛輝煌，就在于百花齊放，百家爭鳴。同質(zhì)化表達、全民復制的網(wǎng)絡(luò)氛圍制約了語言文化的創(chuàng)造力，或許后人提及美文名句，依舊要到唐詩宋詞的故紙堆里去翻找。點贊 四川自貢退休教師曾維金，今年77歲。退休后，他不愿閑下

幕時卻熱淚盈眶。網(wǎng)羅網(wǎng)語@山里人：“四世同堂”火遍全球！“孝善文化”代代相傳！@韓東：親情最可貴，家和萬事興！@Antoine Yupud：中國這一點確實值得稱道，人們都有很強的家庭觀念，這真是個有意義的挑戰(zhàn)視頻，干得漂亮！勵志 “世界很大，活法很多，盲人不一定就要做按摩和聲樂?！?0后盲人小伙蔡勇斌堅持著這樣的想法，他不僅會做陶瓷、彈吉他、拉手風琴，還自學編程寫出上百個軟件幫助盲人朋友們正常聽視頻、新聞、刷微博。雖然6歲時的意外讓黑暗蒙住了蔡勇斌的眼睛，

度，無怨無悔?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">網(wǎng)羅網(wǎng)語@臨風聽詩語：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。@松松：科技強則國強，科技興則國興。每一個科技工作者，都是國之脊梁，我們應(yīng)該尊重每一個科技工作者。中國的氫彈之父：于敏在中國遭受重重封鎖的情況下，他依靠勤奮進行艱難的理論探索；為了科研，他連年奔波，長期處在極度疲勞之中，三次與死神“擦肩而過”。只為一句“國家沒自己的核力量，就不能真正獨立”，他毫不猶豫地服從分配，28年隱姓埋名，最終換來羅布泊沙漠腹地一聲驚天“雷鳴”。中國氫彈研制，他被同

拓出全新的形態(tài)。網(wǎng)羅網(wǎng)語@阿拉神燈：去年《朗讀者》從“遇見”開始，以“青春”告別，時隔一年，朗讀依舊，初心不變。@詩與遠方：擁有一顆平常心，品嘗一杯閑茶，漫吟幾句詩詞，聆聽一曲旋音，朗讀歲月，至味清歡。@無言：一人、一桌、一書。無懼天氣與環(huán)境，不限年齡和閱歷。只要你開始朗讀，讀什么，在哪里讀，都不重要。我喜歡朗讀！科技前沿 2018年5月9日2時28分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星。高分五號衛(wèi)星是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜

女，都熱鬧登場。網(wǎng)羅網(wǎng)語@祝羽捷：每次打開根本停不下來，中了文物戲精的毒了……@小貓毛：這些創(chuàng)新和細節(jié)證明了一個事實：博物館以及藏于其中的文物，正與我們的日常生活越來越近。@久圖文化：國寶從來都不是塵封的古董，歷史從來都不是冰冷的文字。愿我們的國寶永遠年輕！緊急搶救 2018年5月，山東3歲女童因車禍致脾破裂、肝臟腎臟損傷，急需轉(zhuǎn)院到青島大學附屬醫(yī)院。與此同時，27位相關(guān)科室人員被拉進“緊急搶救肝脾破裂小朋友”微信群，為女童會診。院方提前掛號、準備床位，全

，就被某單位高薪網(wǎng)羅，多年后混到個小主管。乙才能平平，畢業(yè)后，尋職屢屢碰壁，賦閑甚久，于是出國留學；困而學之，幾年下來，居然獲得博士學位?；貒?，被前面所提的單位禮聘，反成了甲的上級。照以上這個故事，乙確實是大器晚成，問題是：晚成的一定是大器嗎？當然，由此我們也得到了一個教訓：早期的得意，常會阻礙我們未來的更大發(fā)展；早期的失意，反倒可能強迫我們步上人生艱難的旅途，登上更高的山峰。美國已故總統(tǒng)里根曾說：“我當初做演員的時候，如果像現(xiàn)在一樣受人歡迎，就不會出

財大氣粗，但能夠網(wǎng)羅到這么多人才，真是不可思議！”范亮苦笑著說：“能夠招攬到他們，全是我那寶貝女兒的功勞?！狈睹饔殖粤艘惑@：常聽弟弟在電話里訴苦，說他女兒好吃懶做，怎么能網(wǎng)羅到這么多優(yōu)秀的人才？范亮嘆道：“他們原來都是我女兒的相親對象?？伤籼?，會做一手好飯菜的，她嫌人家身體素質(zhì)差；有一身真功夫的，她說人家文化程度不高；學歷高的，她又說人家是書呆子。既然女兒不肯要，那只好我來收下他們了?！保òl(fā)稿編輯：趙嬡佳）

慶幸當初的決定。網(wǎng)羅網(wǎng)語@張_XiAozhao：養(yǎng)老問題，檢驗著一個民族的良心。@Claire菜：我老了，也會去住養(yǎng)老院，有伴，兒女有兒女自己的生活，我的生活我要自己過。@哼哼……哼哼：兒女應(yīng)該常常來看望老人?！经h(huán)?！坑髌毂环Q為環(huán)保部華南督察局的“一把尖刀”，工作31年，他明察暗訪上萬家企業(yè)，讓違法企業(yè)無處躲藏。他用10年的執(zhí)著，讓廣西河池一些污染大的企業(yè)轉(zhuǎn)型升級；他曾4年咬住一個企業(yè)，最終查出其違法行為……他說：“我們做環(huán)保的最大職責就是保護環(huán)境。只有通

兒子，你真行?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">網(wǎng)羅網(wǎng)語@我是誰81326：窮且益堅，不墜青云之志！加油！@大漠王妃801：愿你不忘初心，砥礪前行！@登登yes：有夢想，誰都了不起！共享資源 以新書價格購舊書，再打折出售，不會虧本么？成都一家二手書循環(huán)共享平臺引來熱議?！安粨奶潛p?！逼脚_發(fā)起人王龍回應(yīng)，平臺免費上門收書，翻新后再出售，以交易價的15%作為現(xiàn)金營收。他說希望讓書更有尊嚴，體現(xiàn)書的價值。網(wǎng)羅網(wǎng)語@小F不哭：感覺這樣挺好的，有很多書看完之后還是像新書一樣，想必賣書的人也應(yīng)該是

哪就是爸媽的家。網(wǎng)羅網(wǎng)語@遠風：看到老人拿著月餅的那張圖片，我不禁流淚了！父母對子女的愛總是沉默中無所保留、平淡中映著偉大！@Amy：父愛如山，重慶到北京一路北上，不知道老人家經(jīng)歷了什么，真是父愛如山！愿老人家身體健康！@水清塵：找到就好，為了老人的安全，今后決不能讓老人獨自出遠門了。二61歲的張雨霄是一名愛心媽媽，從1986年至今共撫養(yǎng)了25個孩子。31年含辛茹苦地拉扯孩子長大，一直沒結(jié)婚。她的“大兒子”是名軍人，曾在抗洪時因英勇事跡被稱為英雄，而她聽到

事多，天天在家織網(wǎng)羅，織成網(wǎng)羅當中坐，專逮蚊蠅和飛蛾。（打一動物）米可仔細地思考起來，一番頭腦風暴后，米可終于全部猜出。工作人員獎勵了米可一塊面包，米可迫不及待地喂給了可愛的小猴子。繼續(xù)往前走，米可和媽媽來到猛虎區(qū)。這里的闖關(guān)游戲是：看圖猜成語，贏雞腿。米可越戰(zhàn)越勇，不一會兒，就全部猜出來了。得到雞腿后，米可興奮地把它喂給了籠子里的老虎大王。繼續(xù)往前，米可和媽媽來到熊貓館。這一關(guān)的內(nèi)容是：看譯文猜唐詩，得竹筍。米可上前抽了一張題簽，只見題簽上寫著一段話：高

，為觀眾帶來一場網(wǎng)羅全球一線品牌的2017秋冬新品童裝秀。為了全方位展現(xiàn)Cloudo Kids超強的品牌聚集力和前沿的時尚品味，此次“Cloudo Kids之夜”網(wǎng)羅Gucci、D&G、Burberry、Fendi、Chloe、Givenchy、GZ、Mischka Aoki、Yves Salomon、Marni等國際一線童裝品牌，將2017秋冬時尚第一時間帶到國人眼前。當晚的“Cloudo Kids之夜”會場由純白色的氣球裝扮而成，宛如孩子們純潔天真的笑

。絕技一專業(yè)平臺網(wǎng)羅名師對于剛接觸在線課程的學習者來說，零散的視頻讓選擇變得更加困難?！案吒呤帧弊鳛橐粋€藝術(shù)在線教育學習平臺，課程包含攝影、繪畫插畫、平面設(shè)計、影視動畫等類別，這樣相對成熟的運作也助其能夠利用平臺優(yōu)勢網(wǎng)羅一批優(yōu)秀講師，減少大家的選擇困難。絕技二高清畫質(zhì)效果驚艷打開“高高手”的課程頁面你會發(fā)現(xiàn)，課程類別與難度分類一目了然，同時，在制作上，有專業(yè)的編導和制作團隊來保證視頻的質(zhì)量，學習時不用擔心具體步驟的設(shè)置參數(shù)看不清楚的尷尬情況出現(xiàn)。罩門課程數(shù)

網(wǎng)羅室友《朋友》版室友啊室友你可曾想起了我上一次你欠了我的錢請你還給我室友啊室友你可曾記起了我如果你不把錢還給我請你告訴我室友啊室友你可曾想起了我如果你還記得我們昨晚斗地主你輸我一把，沒給錢！英語單詞《因為愛情》版：因為單詞，不會輕易背上，所以英語還是初中的模樣；因為詞匯量，基本不生長，喝兩瓶啤酒就能全部忘光；因為單詞，總是背完就忘，我曾懷疑我腦子里裝的是豆?jié){；因為單詞，在那個地方，就算你背的癡狂瘋狂抓狂，還是背完就忘。室友《霸王別姬》版：你提著 滾滾開水

慶電視新聞頻道《網(wǎng)羅天下》欄目為例王歡重慶廣播電視集團（總臺）電視新聞頻道，重慶401117《網(wǎng)羅天下》是重慶電視臺新聞頻道一檔編輯類新聞節(jié)目，薈萃了全國各地的民生新聞，在本地區(qū)的收視率一直很高，深受廣大電視觀眾喜愛。本文以節(jié)目改版為背景，從節(jié)目主持人角度著手，探討如何將節(jié)目做出特色，從而進一步提高節(jié)目的公信力和影響力。網(wǎng)羅天下；主持人；新形式；二度創(chuàng)作《網(wǎng)羅天下》是重慶電視新聞頻道一檔編輯類新聞節(jié)目，薈萃了全國各地的民生新聞，以信息量大、節(jié)奏快、點評麻辣

沖決君主、倫常之網(wǎng)羅。在對三綱五倫的批判中，譚嗣同將三綱五倫視為束縛人的網(wǎng)羅，公開喊出了“沖決網(wǎng)羅”的口號。他在寫給刎頸之交唐才常的信中袒露了這樣的心聲：“若夫近日所自治，則有更精于此者，頗思共相發(fā)明，別開一種沖決網(wǎng)羅之學?！盵3]譚嗣同所著的《仁學》，在“自敘”中開宗明義地打出了“沖決網(wǎng)羅”的旗幟，仁學便是“沖決網(wǎng)羅之學”。對于譚嗣同的“沖決網(wǎng)羅”，很多人給予了高度評價，例如蔡元培說，譚嗣同“在那時候，敢出這種‘沖決網(wǎng)羅’的議論，與尼采的反對基督教奴隸道

在這里不得不說說網(wǎng)羅精華。一個非常偶然的情況下，發(fā)現(xiàn)這款類似藏寶箱的軟件，竟是一個為學生量身定做的知識寶庫。其中最大的亮點是內(nèi)置一個免費綠色上網(wǎng)平臺。使用網(wǎng)羅精華就好比在一個有防鯊網(wǎng)保護的海域里，讓學生們帶著藏寶箱，在互聯(lián)網(wǎng)的海洋里盡情搜尋各種知識寶物。搜索技巧國內(nèi)的搜索引擎在利益驅(qū)使下，收取費用后按出價高低操作網(wǎng)站搜索的排名順序，用戶搜索某些熱門關(guān)鍵詞，排在前面的基本都是那些交了錢的網(wǎng)站。一般而言，用戶搜索結(jié)果的右半邊部分，全都是廣告；而國產(chǎn)搜索引擎搜索

呢？答案是：巧用網(wǎng)羅精華，引導學生智慧地上健康好網(wǎng)。網(wǎng)羅精華是一款智能的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀網(wǎng)站收藏及檢索工具，可以海量存儲各類優(yōu)秀網(wǎng)站并智能模糊地查找收藏結(jié)果。該工具具有方便分享優(yōu)秀資源的功能，使用它能直接命中各種對學生有用的好網(wǎng)站，是名副其實的網(wǎng)絡(luò)精華，是引導青少年合理使用互聯(lián)網(wǎng)的得力幫手。網(wǎng)羅精華最大的亮點在于，免費提供最安全可靠的六億寶貝綠色上網(wǎng)功能，保證學生在一個完全無黃的平臺上無憂馳騁，使用網(wǎng)羅精華能真正實現(xiàn)家長無憂、老師放心、學生開心的多贏局面。

。當時“新寫實”網(wǎng)羅進去的五○后作家還有方方、池莉、劉恒和劉震云等等。在這之前的“傷痕文學”、“反思文學”、“尋根文學”、“先鋒文學”每次都會網(wǎng)羅進去一些五○后作家。其實，也不能說完全不近不親，如果八十年代批評家研究者的視野更開闊一點，你早應(yīng)該在“傷痕文學”里就登場了。所以，某種程度上，“文學史”是很勢利的，比如我自己也是到近幾年才發(fā)現(xiàn)你的《在那片土地上》放在整個“知青文學”中的獨特性，但等到后知后覺的“被發(fā)現(xiàn)”，“文學史”早就寫好了在那兒，而你要再去“重

。3.“沖決一切網(wǎng)羅”的批判精神。與同時代的康有為、梁啟超等維新思想家相比較，譚嗣同的批判精神更為徹底，表現(xiàn)出“沖決一切網(wǎng)羅”的批判精神。他說過一段很深刻的話：“二千年來之政，秦政也，皆大盜也；二千年來之學，荀學也，皆鄉(xiāng)愿也。”他對兩千多年來封建專制制度的深刻批判、對專制政治黑暗的揭露、對封建綱常倫理的批判，是同時期維新思想家中最為激進的。他表示，要“沖決利祿之網(wǎng)羅，沖決俗學若考據(jù)若詞章之網(wǎng)羅，沖決全球群學群教之網(wǎng)羅，沖決君主之網(wǎng)羅，沖決倫常之網(wǎng)羅，沖決天

能比擬的。三、“網(wǎng)羅”電視——資源聚合齊發(fā)展當一種新媒體出現(xiàn)時，必然對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生巨大的沖擊力，但是原有媒體雖然受到了極大的震動，卻并沒有在其沖擊下衰亡，原因是媒體自身各有所長，也各有所短。就網(wǎng)絡(luò)而言，對受眾要求高。網(wǎng)絡(luò)的受眾不單要求識字，還必須能夠基本掌握計算機的操作方法。因此，雖然網(wǎng)絡(luò)有不少傳播優(yōu)勢，但是計算機應(yīng)用普及率低將是其發(fā)展的一個障礙，也是一個局限性。而電視則是一個很寬泛的媒介，它剛出現(xiàn)時，是打著“普及”的旗號來“贏”得傳媒天下，老少皆宜。因此