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      魚骨頭

      • 超級(jí)迷你巖桐品種辨別方法
        是兩大原生種:魚骨頭迷你巖桐(Sinningia muscicola) 和普西拉迷你巖桐(S.pusilla),由于它們愛生長(zhǎng)側(cè)芽,且愛自交結(jié)籽的特性,獨(dú)立植株數(shù)量更多,得以被更多人接觸。而國(guó)內(nèi)主要流通的超級(jí)迷你巖桐雜交種也普遍是以普西拉(S.pusilla)、優(yōu)雅迷你巖桐(S.concinna)、魚骨頭迷你巖桐(S.muscicola) 這三個(gè)品種為親本,通過(guò)不同的排列組合方式雜交得來(lái)。也正是因?yàn)橛H本種類的單一性,超級(jí)迷你巖桐不同品種之間差異性較小。沒(méi)有

        花卉 2023年3期2023-02-24

      • 垃圾回家
        桶里做著美夢(mèng)的魚骨頭被哭聲吵醒了,好奇地問(wèn):“這么晚了,你怎么還沒(méi)睡?”“嗚嗚,我是一個(gè)玻璃瓶,”玻璃瓶傷心地說(shuō),“糊涂的主人把我扔在了這兒!我不知道自己的家在哪里,這可怎么辦?”“哦!是玻璃瓶呀,你的家在旁邊,那個(gè)寫著‘可回收垃圾的藍(lán)色垃圾桶。布料、廢紙和罐子是你的朋友哦!”魚骨頭說(shuō)?!芭?!真是太感謝了!”玻璃瓶用力一跳,跳到可回收垃圾桶里去了。“啪”一聲,廢電池掉在了可回收垃圾桶里。一個(gè)舊扇子被驚醒了,大喊:“不好了!一節(jié)有毒的電池來(lái)了!”一個(gè)紙箱說(shuō):

        作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2022年44期2022-11-29

      • 超級(jí)迷你巖桐定義及其原生品種簡(jiǎn)介
        ncinna、魚骨頭S.muscicola、S.kautskyi 和S.minima。國(guó)內(nèi)流通較廣的原生種主要是魚骨頭S.muscicola 和普西拉S.pusilla,由于它們愛生長(zhǎng)側(cè)芽,且愛自交結(jié)籽的特性,得以被更多人接觸。國(guó)內(nèi)主要流通的超級(jí)迷你巖桐雜交種也普遍是以普西拉S.pusilla、S.concinna、魚骨頭S.muscicola 這三個(gè)品種為親本雜交得來(lái)。1.普西拉S.pusilla普西拉S.pusilla 是第一個(gè)進(jìn)入公眾視野的原生超級(jí)迷

        花卉 2022年17期2022-09-06

      • 吞下魚骨
        ,不好!好像是魚骨頭卡在喉嚨里了。再咽一咽口水,更疼了!真的是被魚骨頭扎了!得趕緊吐出來(lái)。我想起有一次媽媽也被魚骨頭卡了喉嚨,最后不得不去醫(yī)院看急診。醫(yī)生讓媽媽張大嘴巴,把閃著寒光的長(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子伸進(jìn)她的喉嚨……簡(jiǎn)直恐怖極了!想到這里,我的臉變得通紅,暗自調(diào)動(dòng)體內(nèi)的力量,用力一咳,然而魚骨頭并沒(méi)有出來(lái)。爸爸媽媽看見了,異口同聲地問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō)不出話來(lái),指了指酸菜魚,又指了指自己的喉嚨,他們立即就明白了。爸爸拍著我的背,媽媽急得直跺腳。為了不去醫(yī)院“受刑”

        少年文藝·我愛寫作文 2022年8期2022-07-10

      • 小人兒雖小,卻大有不同
        吃魚,不小心把魚骨頭卡在了嗓子里??攘税胩欤樁急锛t了,他才終于把那塊魚骨頭咳了出來(lái)。魚骨頭掉在桌子上,顏色雪白,圓圓的、硬硬的,好像魚眼睛一樣。那人目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊魚骨頭看,看著看著,他好像眼花了,一塊魚骨頭變成兩塊,接著變成四塊,接著又變成八塊,接著變成了十六塊……而這些魚骨頭都會(huì)動(dòng),在桌子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然,有一塊魚骨頭站了起來(lái),變成了一個(gè)一寸長(zhǎng)的小人兒。“是我看錯(cuò)了嗎?”那人嘀咕著,揉揉眼,閉上眼睛又突然睜開。天哪!他看見了什么?所有的魚骨頭都變成

        課外生活(小學(xué)1-3年級(jí)) 2022年10期2022-05-30

      • 基于核心經(jīng)驗(yàn)的中班個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的行與思
        、若干條小魚和魚骨頭,要求幼兒能根據(jù)小貓吃魚的先后順序給圖片排排隊(duì)。案例1歆歆(男孩,4歲9個(gè)月)來(lái)到數(shù)學(xué)區(qū)選擇了“小貓吃魚”的游戲——只見他先從藍(lán)筐里拿出4只盤子依次擺放到背景圖上;接著,他從紅筐里拿出3條小魚擺在第一只盤子里;然后又拿出1條小魚放在第一只盤子里;第三次,他拿出3條小魚放到第二只盤子里;第四次,他拿出1條魚骨頭先放到第三只盤子里,又拿起來(lái)停頓了一會(huì)兒,最后放在了桌子上;接下來(lái),歆歆把紅筐里的魚和魚骨頭全部倒在了桌子上,然后把魚骨頭挑出來(lái)開

        兒童與健康(幼兒教師參考) 2021年4期2021-12-29

      • 千里眼
        陳燕虹云朵和魚骨頭吵架了!現(xiàn)在,云朵一看到魚骨頭就很生氣——因?yàn)樗f(shuō)云朵很弱!可是媽媽跟云朵說(shuō),她不應(yīng)該生氣,因?yàn)樯頌槿祟惖脑贫湓谝恍┓矫娲_實(shí)比不過(guò)魚骨頭。云朵能在漆黑的環(huán)境中看清楚東西嗎?不能。云朵能迅速地在樹上、柜子上爬高爬低,還不摔跤嗎?不能。云朵能聽到遠(yuǎn)處細(xì)微的聲音嗎?還是不能?!昂冒桑?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭是有很多了不起的本領(lǐng)。但魚骨頭笑話我的時(shí)候,我還是會(huì)很生氣!”云朵氣鼓鼓地說(shuō)。云朵要和魚骨頭比一比。比什么呢?云朵一邊走,一邊想,不一會(huì)兒,她就從桂林路1號(hào)走

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年11期2021-12-03

      • 詩(shī)仙的數(shù)學(xué)不太好
        陳燕虹云朵和魚骨頭終于拿到了π學(xué)院的名人卡——只要將名人卡貼在胸前,就能見到自己最想見的名人!在人類漫長(zhǎng)的歷史中,閃耀著無(wú)數(shù)明星,老師說(shuō)他們推動(dòng)了歷史的發(fā)展。天啊,要有多大的本領(lǐng)才能推動(dòng)歷史的發(fā)展?魚骨頭猜他們一定是力大無(wú)窮的巨人,而云朵覺(jué)得他們一定都長(zhǎng)了一顆超級(jí)大的腦袋。云朵和魚骨頭要見哪位名人呢?算術(shù)超級(jí)厲害的劉徽,還是了不起的祖沖之……想來(lái)想去,一個(gè)月過(guò)去了,云朵和魚骨頭還是沒(méi)有想好要去見誰(shuí)。選來(lái)選去,一個(gè)月又過(guò)去了……眼見名人卡就要過(guò)期了,怎么辦?

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年10期2021-10-27

      • 云朵的生日聚會(huì)
        和云朵一樣嗎?魚骨頭不喜歡生日聚會(huì)。因?yàn)槊總€(gè)人在聚會(huì)上看到他,都會(huì)說(shuō)他“可愛”,那是他最討厭的詞。有些人甚至想要摸他的頭,這也是魚骨頭討厭的。云朵下個(gè)月就要過(guò)生日了,她要邀請(qǐng)很多同學(xué)來(lái)參加生日聚會(huì)。那她要準(zhǔn)備什么呢?云朵列了一個(gè)清單,上面有很多需要思考的問(wèn)題。比如,有多少人來(lái)參加生日聚會(huì)?需要準(zhǔn)備多少食物?先準(zhǔn)備酸酸甜甜的橙汁,4個(gè)橙子才可以榨1杯橙汁。1、2、3、4,第一杯;1、2、3、4,第二杯;1、2、3、4,第三杯……如果云朵的客人有10位,那云朵

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年9期2021-09-10

      • 動(dòng)物的舌頭
        身上的毛和剔除魚骨頭上的肉。狗的舌頭總在天熱時(shí)伸出來(lái),幫助散發(fā)身體中的熱量。鸚鵡的舌頭軟軟的,可以學(xué)人說(shuō)話。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的,能把害蟲從洞里勾出來(lái)吃掉。蝸牛的舌頭上生著無(wú)數(shù)細(xì)小的牙齒,只要把舌頭在樹葉上一刮,就能把樹葉刮進(jìn)嘴里。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。【氁痪殻?.這段話有(? )句。2.給這個(gè)短文加注拼音。3.這段話寫了 ___________ ___________ ___________ ___________ ___________五種動(dòng)物的__

        格言·校園版 2021年7期2021-06-05

      • π學(xué)院的魔法課堂
        果最近,云朵和魚骨頭都接到了一封入學(xué)通知書。云朵已經(jīng)在小學(xué)讀書,是一名光榮的少先隊(duì)員了,怎么還會(huì)接到入學(xué)通知書呢?魚骨頭是一只照相永遠(yuǎn)看不清五官,從頭到尾黑得發(fā)亮的貓。貓?jiān)趺匆矔?huì)接到入學(xué)通知書呢?誰(shuí)寄來(lái)的?這真是奇怪的事情!快來(lái)看看入學(xué)通知書上寫了什么。入學(xué)通知書聰明的云朵:我們發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)世界進(jìn)行了很多探索,也有很多有趣的經(jīng)歷,每一次你的表現(xiàn)都非常棒!我們一致同意你成為π學(xué)院的學(xué)生。在這里,你將學(xué)到很多不可思議的本領(lǐng)!相信你一定可以成為出色的魔法師!π學(xué)

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年4期2021-04-27

      • 沒(méi)有不能教育的孩子
        孩子吃,自己吃魚骨頭。她總是告訴她的孩子“媽媽喜歡吃魚骨頭”。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,有一次帶了幾個(gè)朋友回來(lái)吃飯,男孩就把魚肉夾出來(lái),把魚骨頭夾到了母親的碗里。朋友們不解地問(wèn)他:“你怎么自己吃魚肉,卻給母親吃魚骨頭?”男孩說(shuō):“我媽喜歡吃魚骨頭,不喜歡吃魚肉?!比藗冎v這個(gè)故事的時(shí)候,都是用來(lái)形容這個(gè)男孩不孝順,但我認(rèn)為,故事頂多說(shuō)明男孩有點(diǎn)蠢。因?yàn)樵谒某砷L(zhǎng)經(jīng)歷里,媽媽一直給他灌輸?shù)母拍钍恰皨寢屜矚g吃魚骨頭”,那么在他的認(rèn)知里,把媽媽“最喜歡吃的魚骨頭”夾給媽媽就

        文萃報(bào)·周二版 2021年13期2021-04-18

      • 沒(méi)有不能教育的孩子
        孩子吃,自己吃魚骨頭。她總是告訴她的孩子“媽媽喜歡吃魚骨頭”。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,有一次帶了幾個(gè)朋友回來(lái)吃飯,男孩就把魚肉夾出來(lái),把魚骨頭夾到了母親的碗里。朋友們不解地問(wèn)他:“你怎么那么不孝,自己吃魚肉,卻給母親吃魚骨頭?”男孩說(shuō):“我媽喜歡吃魚骨頭,不喜歡吃魚肉?!比藗冎v這個(gè)故事的時(shí)候,都是用來(lái)形容這個(gè)男孩不孝順,但我認(rèn)為,故事不能說(shuō)明男孩不孝順,頂多說(shuō)明男孩有點(diǎn)蠢。因?yàn)樵谒某砷L(zhǎng)經(jīng)歷里,媽媽一直給他灌輸?shù)母拍钍恰皨寢屜矚g吃魚骨頭”,那么在他的認(rèn)知里,把媽媽

        雜文選刊 2021年3期2021-03-12

      • 好玩的撲克牌
        里不對(duì)外開放。魚骨頭也一直想要變身香水。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭想馬上變成黑豹,去找隔壁的大黃狗比試比試??墒牵兩硐闼茈y調(diào)配,永遠(yuǎn)都是超小瓶的,含量很少。少到什么程度呢?少到只有三四滴,噴一噴就沒(méi)了!給誰(shuí)噴呢?這事真難決定。只能請(qǐng)外婆來(lái)決定了。“這個(gè)……外婆也很難幫你們做決定。不如你們玩?zhèn)€游戲?誰(shuí)贏了,變身香水就歸誰(shuí)!”外婆拿出一副撲克牌,然后和他們約定好游戲規(guī)則:輪流摸牌,一邊摸牌,一邊用加法計(jì)算牌面上的數(shù);撲克牌上的A代表1,J、Q、K都代表0;結(jié)果比10大的人

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年3期2021-03-10

      • 大胡子先生
        ”“我得先找到魚骨頭?!痹贫湟贿叺吐曊f(shuō)一邊四處張望。其他客人都是圖形或者七巧板的模樣,真不容易找。云朵正找得辛苦,一只七巧板貓咪跳了出來(lái),往云朵的方向沖過(guò)來(lái)。不到兩秒鐘,魚骨頭就到了云朵的腳邊,高興地在云朵的腳邊蹭著??墒恰瓫](méi)有毛茸茸的皮毛,蹭人的感覺(jué)很奇怪!魚骨頭帶著云朵坐定,音樂(lè)聲也正好停了,主持人高聲宣布:“歡迎宴會(huì)的舉辦者,大胡子先生登場(chǎng)!”大胡子先生說(shuō)話了:“歡迎,歡迎!今天,我們這里舉行的是數(shù)學(xué)狂歡派對(duì)!”“太好了!”客人們高舉雙手歡呼起來(lái)。

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年2期2021-02-21

      • 消失的錢
        品。 云朵和魚骨頭第一次參加商品交易會(huì),特別興奮。他們拎著一小袋π幣這里走走,那里看看,什么都想買,又什么都舍不得買。 “咦,兔子同學(xué),你為什么在敲自己的腦袋?”云朵看到兔子站在賣魚的攤位前,在敲自己的腦袋,不禁問(wèn)道。 “剛才狐貍和小豬來(lái)買我的魚,可是現(xiàn)在我總覺(jué)得他們給的錢不對(duì)?!蓖米踊卮鸬?。 “怎么不對(duì)了?”云朵問(wèn)道。 “事情是這樣的,我準(zhǔn)備售賣一條魚,這條魚重4千克,每千克的售價(jià)是10元。狐貍和小豬買走了魚,應(yīng)該給40元,但是我只收到20元。

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年5期2021-01-13

      • 安全距離
        陳燕虹魚骨頭是一只通體黝黑的貓,看起來(lái)很不惹眼,但是他的胡須特別有意思。魚骨頭特別珍惜自己的胡須,沒(méi)事就梳理胡須。千萬(wàn)別小看了魚骨頭的胡須,這些胡須是他的尺子,可以測(cè)量距離的尺子!什么是距離呢?拿一支筆在白紙上畫一個(gè)點(diǎn)A,然后在別的位置再畫一個(gè)點(diǎn)B。好了,從點(diǎn)A直直地向著點(diǎn)B出發(fā),再用尺子量一量,5厘米,那么點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離就是5厘米。如果量出來(lái)的長(zhǎng)度是10厘米,那么點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離就是10厘米。距離可以長(zhǎng),也可以短。生活中處處都有距離,但人們并不是時(shí)時(shí)都

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2021年7期2021-01-04

      • 抓住細(xì)節(jié)描寫 表現(xiàn)人物特點(diǎn)
        根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。片段緊緊抓住老班長(zhǎng)捧著碗吃草根和魚骨頭的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。寫了老班長(zhǎng)“坐、捧、嚼、皺、咽”這五個(gè)動(dòng)作:“捧”字,突出了老班長(zhǎng)對(duì)那幾根草根和“我們”吃剩的魚骨頭的珍惜,因?yàn)楹枚嗵鞗](méi)有進(jìn)食了;“嚼”“皺”“咽”三個(gè)字,一方面寫出了草根和魚骨頭不好吃,難以下咽,另一方面從側(cè)面體現(xiàn)了老班長(zhǎng)很深的饑餓程度。通過(guò)這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)在長(zhǎng)征路上,在艱苦的條件下,頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的性格,強(qiáng)烈的責(zé)任感和舍己

        小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí)) 2020年6期2020-12-04

      • 超級(jí)大的蒲公英
        陳燕虹云朵和魚骨頭收到了怪婆婆的邀請(qǐng)信后,踏上了奔赴毛茸茸宴會(huì)的旅途。經(jīng)過(guò)一番努力,他們開啟了巨大的藤蔓門,進(jìn)入了七巧板大廳??腿藗冎灰と肫咔砂宕髲d中心的光柱,就會(huì)變成七巧板的樣子——七巧板小人、七巧板小動(dòng)物……真是十分有趣。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭嫌云朵變成七巧板小人不好看,便將云朵從光柱中拽了出來(lái),所以弄得云朵費(fèi)了好大的勁才能再次進(jìn)入光柱。真好玩,云朵現(xiàn)在來(lái)到了光柱里的世界?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭會(huì)在哪兒呢?為什么四周靜悄悄的呢?”云朵想快點(diǎn)兒找到魚骨頭。但是云朵被白白的霧包裹

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年11期2020-11-19

      • 變來(lái)變?nèi)サ墓?/a>
        誰(shuí)呢?有了,找魚骨頭!于是,黑貓魚骨頭被紅狐貍請(qǐng)到了和平森林?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭老師,我想知道果子的數(shù)量變來(lái)變?nèi)サ膴W秘?!薄拔易蛱煺?5顆草莓,今天摘了22顆草莓,我現(xiàn)在有多少顆草莓呢?我不想一顆一顆地?cái)?shù),這樣太慢了。”紅狐貍一股腦地把問(wèn)題都拋出來(lái)?!斑@是一個(gè)加法問(wèn)題。只要把35和22加起來(lái)就好啦!”魚骨頭說(shuō)?!翱墒菓?yīng)該怎么加呢?”紅狐貍問(wèn)?!斑@個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,把個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)加起來(lái),十位上的數(shù)和十位上的數(shù)加起來(lái)就可以啦?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭一邊說(shuō)一邊在地上寫了一個(gè)加

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年10期2020-10-20

      • 毛茸茸宴會(huì)
        道口子。云朵和魚骨頭趕緊閃進(jìn)門內(nèi),生怕門會(huì)突然關(guān)上,將他們夾住。進(jìn)去以后,環(huán)視四周,偌大的殿廳整體呈正方體,地板上鋪設(shè)著七大塊地磚,地磚的形狀有:三角形、正方形和平行四邊形——正是數(shù)學(xué)世界里鼎鼎有名的七巧板。殿廳每一道墻都有一扇高聳、厚重的門,受到邀請(qǐng)的精靈、人類、動(dòng)物、植物正絡(luò)繹不絕地從不同的門進(jìn)來(lái)。先前進(jìn)來(lái)的客人們正緩慢而有序地走進(jìn)殿廳正中央一道豎著的光柱中?!把?,狗變模樣了?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭看見一只狗走進(jìn)光柱中?!罢娴哪?,小精靈和它的大尾巴貓也變了模樣!”云

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年8期2020-08-14

      • 圓和三角形會(huì)說(shuō)話
        虹一天,云朵和魚骨頭收到了怪婆婆的邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)信是一片紫色的酢漿草,把三角形的葉子放在耳朵邊認(rèn)真聽,就能聽到怪婆婆的話:“……找到圖形說(shuō)的話……酢漿草的手環(huán)……毛茸茸宴會(huì)……快來(lái)!”什么是圖形說(shuō)的話?不知道。什么是酢漿草的手環(huán)?不知道。什么是毛茸茸宴會(huì)?還是不知道!本來(lái)媽媽要帶云朵去西藏旅游的。媽媽說(shuō)那里的房子很有特色,叫碉房。和云朵家鄉(xiāng)的房子完全不一樣?!拔覀冞@里雨水多,傾斜的平面能讓雨水更快地滑落下來(lái)。”魚骨頭說(shuō)?!班牛锓康奈蓓斊狡降?。西藏陽(yáng)光充足、

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年8期2020-08-14

      • 神奇餅干(二)
        ,云朵、唐元和魚骨頭迫不及待地打開了餅干盒。“砰!”一瞬間,盒子里的餅干沖天飛起,飛得滿屋子都是?!靶攀梗 痹贫溲奂?,看到餅干上刻了一些文字,“它們是信使!是信使呢!”“什么信使?”唐元覺(jué)得云朵興奮得有點(diǎn)兒奇怪。“哇,爺爺奶奶們真是太慷慨了,居然給了我們一盒信使餅干!”云朵激動(dòng)地說(shuō)?!叭魏物w來(lái)飛去的東西都逃不過(guò)貓的眼睛和爪子!”魚骨頭得意地掐住一塊餅干說(shuō)道。云朵拉過(guò)魚骨頭的爪子,低頭一看,餅干上寫著一行小小的字:柏拉圖的信使?!笆裁窗乩瓐D的信使?餅干,就是

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年6期2020-06-22

      • 沒(méi)有不能教育的孩子 只有不懂教育的父母
        子吃,而自己吃魚骨頭。她總是告訴她的孩子“媽媽就是喜歡吃魚骨頭”。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了,有一次帶了幾個(gè)朋友回來(lái)吃飯,男孩就把魚肉夾出來(lái),把魚骨頭夾到了母親的碗里。朋友們不解地問(wèn)他:“你怎么那么不孝,自己吃魚肉,卻給母親吃魚骨頭?”男孩說(shuō):“我媽喜歡吃魚骨頭,不喜歡吃魚肉。”人們講這個(gè)故事的時(shí)候,都是用來(lái)形容這個(gè)男孩不孝順,但是“把魚骨頭夾給母親”真的能說(shuō)明男孩不孝順嗎?我認(rèn)為這頂多說(shuō)明男孩有點(diǎn)蠢,絕不是不孝。因?yàn)樵谒某砷L(zhǎng)經(jīng)歷里,母親一直給他灌輸?shù)母拍钍恰澳赣H喜

        做人與處世 2020年8期2020-04-26

      • 我們?nèi)ベI南北
        陳燕虹“哇!魚骨頭,你的貓幣這么多??!”云朵看到桌子上成堆的貓幣,忍不住叫起來(lái)?!皡柡Π??終于可以去買南北了!”黑貓魚骨頭一邊數(shù)著貓幣,一邊想著老早就想買的暢銷書——《抓住藍(lán)光鼠的108種方法》?!百I南北?”云朵望向魚骨頭?!皩?duì)啊,買南北!”“哎喲,正常點(diǎn)兒好不好?應(yīng)該是買東西!”云朵“撲哧”一笑,“買南北?哈哈哈哈!”“是買南北!”魚骨頭大聲強(qiáng)調(diào)?!笆琴I東西!”云朵大聲強(qiáng)調(diào)?!百I南北!”“買東西!”“為什么你們?nèi)俗逭f(shuō)‘買東西?”“為什么你們貓族說(shuō)‘買南北

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年4期2020-04-20

      • 半價(jià)
        吃魚時(shí)不小心被魚骨頭卡住了喉嚨,幾乎要窒息了。鄰桌剛好有一名醫(yī)生,他立刻給富商實(shí)施急救,保住了富商的性命。富商緩過(guò)神后,充滿感激地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“萬(wàn)分感謝!萬(wàn)分感謝!我一定要付你錢,請(qǐng)告訴我你的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?!贬t(yī)生想了想,微笑著說(shuō):“剛才魚骨頭卡在你喉嚨里時(shí),你愿意付多少錢,就按這個(gè)價(jià),打個(gè)對(duì)折給我就好了?!毙聽C的頭發(fā)老婆去理發(fā)店?duì)C了個(gè)鬈發(fā),回到家問(wèn)老公:“你覺(jué)得我新燙的頭發(fā)怎樣?”老公瞥了一眼說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”老婆一聽就不高興了:“我問(wèn)你頭發(fā)的事,你講什

        意林原創(chuàng)版 2020年2期2020-03-17

      • 怪獸魔方
        沒(méi)什么興趣?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭最不想見的人就是怪婆婆?!昂牵闶桥挛舶兔粺?!”云朵說(shuō)。“有嗎?有這樣的事情嗎?”魚骨頭“嗖”的一下夾起尾巴假裝失憶。它才不要記住因?yàn)樽鲥e(cuò)了怪婆婆的怪題目,尾巴毛被燒光的糗事?!斑鲉?,別說(shuō)了,快看看藍(lán)色森林的門怎么打開吧!”魚骨頭岔開話題,免得唐元追問(wèn)尾巴的事情?!皩?duì),我們快研究一下這是什么?!惫肢F魔方藍(lán)色的一面閃爍著一個(gè)奇怪的圖案,看起來(lái)有點(diǎn)兒像棋盤?!斑@是密碼鎖!”云朵肯定地說(shuō),“會(huì)打人的密碼鎖!”“你怎么知道這是密碼鎖?還會(huì)打

        作文大王·低年級(jí) 2020年2期2020-03-13

      • 怪獸魔方
        沒(méi)什么興趣。”魚骨頭最不想見的人就是怪婆婆。“呵,你是怕尾巴毛被燒光!”云朵說(shuō)?!坝袉??有這樣的事情嗎?”魚骨頭“嗖”的一下夾起尾巴假裝失憶。它才不要記住因?yàn)樽鲥e(cuò)了怪婆婆的怪題目,尾巴毛被燒光的糗事。“喵嗚,別說(shuō)了,快看看藍(lán)色森林的門怎么打開吧!”魚骨頭岔開話題,免得唐元追問(wèn)尾巴的事情?!皩?duì),我們快研究一下這是什么。”怪獸魔方藍(lán)色的一面閃爍著一個(gè)奇怪的圖案,看起來(lái)有點(diǎn)兒像棋盤?!斑@是密碼鎖!”云朵肯定地說(shuō),“會(huì)打人的密碼鎖!”“你怎么知道這是密碼鎖?還會(huì)打

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2020年2期2020-03-13

      • 小藥丸
        黃病了?”黑貓魚骨頭問(wèn)?!皼](méi)病?!薄皼](méi)病吃什么藥?那還不是有??!”魚骨頭想到大黃就有點(diǎn)兒來(lái)氣,因?yàn)樯洗未簏S偷吃了它的零食。那大嘴巴一口下去,就把魚骨頭攢了半個(gè)月的鼠肉干吃得渣都不剩。“還生它的氣?。啃獍??;仡^讓它賠你一大桶鼠肉干。”云朵一邊說(shuō)一邊忙著做小藥丸?!拔也挪幌『彼龅氖笕飧伞!?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭眼珠子一轉(zhuǎn),決定和大黃開個(gè)玩笑。經(jīng)過(guò)云朵反復(fù)的實(shí)驗(yàn),小藥丸做好了。周末,云朵和魚骨頭帶著小藥丸來(lái)到大黃的家。大黃,學(xué)名黃金蟒,森林里的蛇老大——主要是塊頭大,又大又

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2019年9期2019-10-09

      • 大班藝術(shù)活動(dòng)“調(diào)皮的魚骨頭”設(shè)計(jì)方案
        一些幼兒談?wù)摰?span id="j5i0abt0b" class="hl">魚骨頭,有的說(shuō)魚骨頭像梳子,有的說(shuō)魚骨頭像梯子。幼兒的想象力是無(wú)窮的,而藝術(shù)活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)正是尊重了幼兒的想象和個(gè)性表達(dá)。(二)活動(dòng)理念本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)來(lái)源于幼兒生活,教師及時(shí)捕捉到這個(gè)契機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察魚骨頭的形狀,發(fā)現(xiàn)圖形對(duì)稱的特點(diǎn),并通過(guò)兩次操作,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)通過(guò)折疊的方法剪出對(duì)稱圖形。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒用剪出的魚骨頭裝點(diǎn)生活,讓活動(dòng)回歸生活,在幼兒幼小的心中種下發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的種子。二、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感知魚骨頭造型藝

        好家長(zhǎng) 2019年7期2019-08-28

      • 怪獸魔方
        為云朵的黑貓“魚骨頭”不小心觸動(dòng)了開關(guān),他們被魔方世界踢了出來(lái)?!白x心術(shù)還沒(méi)學(xué)過(guò)癮呢!我得回去!”“獨(dú)眼這個(gè)家伙,不知道會(huì)不會(huì)想我?!笨墒?,即便云朵再次把魔方的綠色都旋轉(zhuǎn)組合到一個(gè)面上,她也總是被彈出來(lái)!“啊——進(jìn)不去!”“你們觸動(dòng)了魔方里的開關(guān),要重新啟動(dòng)才行?!蓖馄怕朴频卣f(shuō),“怎么重新啟動(dòng)?我來(lái)想一想——”然后,外婆很用力地想了一個(gè)星期……“哈哈,我想起來(lái)了,我從來(lái)就不知道重新開啟魔方的方法!”天哪,真是個(gè)不靠譜的外婆!誰(shuí)能開啟怪獸魔方呢?聽說(shuō)神龜可

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2019年8期2019-08-27

      • 怪獸魔方
        快看——”黑貓魚骨頭跳到窗臺(tái)上悄悄地說(shuō)。只見云朵蹲在窗戶外,將一些小樹枝整齊地?cái)[在地上?!霸贫洌?到10我會(huì)數(shù)!現(xiàn)在我媽讓我背9的乘法口訣!”唐元一看,不明白云朵為什么擺了10根樹枝在地上——誰(shuí)還不會(huì)數(shù)數(shù)?“9的乘法口訣好難?。±@來(lái)繞去的,弄得我好糊涂!”“別急,仔細(xì)看?!痹贫湔f(shuō),“只要你掌握規(guī)律,9的乘法口訣就好記了。”“這里有10根樹枝,拿起1根,9的乘法口訣自然就會(huì)出現(xiàn)了!”“這么神?快快快,快變來(lái)看看?!薄澳憧矗绻?×9等于多少,就從左往右數(shù)

        數(shù)學(xué)大王·低年級(jí) 2019年12期2019-08-14

      • 有滋有味的貧窮生活
        說(shuō)不定。再就是魚骨頭?!棒~骨含有鈣質(zhì),吃吧?!蓖馄胚@么說(shuō)著,連很粗的魚骨頭都叫我吃下去。但總有些魚骨頭是嚼不碎的硬骨頭,每次吃完魚肉,外婆就把魚骨頭放在碗里,倒進(jìn)熱開水沖成骨湯喝下去。這還沒(méi)完,剩下的魚骨頭曬干,用菜刀剁碎壓成粉,當(dāng)作雞飼料。還有蘋果皮、有傷痕的蔬菜等等,都被外婆當(dāng)作雞飼料。外婆總是這么得意地說(shuō):“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西?!闭f(shuō)到撿來(lái)的東西,河濱“超級(jí)市場(chǎng)”每年都有一場(chǎng)美食盛會(huì),那就是盂蘭盆節(jié)。在九州島,盂蘭盆祭祀的最后一天有

        文苑·經(jīng)典美文 2018年8期2018-08-16

      • 收養(yǎng)一只小貓
        是,我扔了一根魚骨頭給它,它迫不及待地叼起魚骨頭,跑到凳子底下津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,魚骨頭啃完了,小貓又抬頭看我,“喵喵”地叫起來(lái)。真是一個(gè)惹人憐愛的小家伙!看著它楚楚可憐的樣子,我請(qǐng)求爸爸讓我收養(yǎng)它。爸爸爽快地答應(yīng)了,我很開心。但是,一想到還有許多小貓?jiān)诹骼?,我又有點(diǎn)兒難過(guò)。如果每個(gè)人都能善待小動(dòng)物,那該多好啊!指導(dǎo)老師:周莉娟

        小溪流(畫刊) 2018年10期2018-03-18

      • 精心選材 有效描寫
        根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭硬咽下去。片段寫了老班長(zhǎng)吃草根和魚骨頭的過(guò)程。緊緊抓住了老班長(zhǎng)“坐、捧、嚼、皺、咽”這五個(gè)動(dòng)作來(lái)寫:“捧”字,突出了老班長(zhǎng)對(duì)那幾根草根和“我們”吃剩的魚骨頭的珍惜,因?yàn)楹枚嗵鞗](méi)有進(jìn)食了;“嚼”“皺”“咽”三個(gè)動(dòng)詞,一方面寫出了草根和魚骨頭不好吃,難以下咽;另一方面從側(cè)面體現(xiàn)了老班長(zhǎng)的饑餓程度。通過(guò)這些動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)在長(zhǎng)征路上,在艱苦的條件下,頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的性格,強(qiáng)烈的責(zé)任感和舍己為人的崇高品質(zhì)。

        小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí)) 2018年4期2018-03-05

      • 可愛的小貓
        是,我扔了一根魚骨頭給它。小貓迅速地叼(diāo)起魚骨頭,跑到凳子底下津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,魚骨頭啃(kěn)完了,小貓又跑出來(lái)抬頭看著我,“喵喵”地叫了起來(lái)……真是一個(gè)惹人憐愛的小家伙!好可愛的小貓啊,我也想養(yǎng)一只這樣萌萌的小貓!《猜一猜》參考答案(1)犀牛 (2)老鼠(3)蝸牛 (4)海獅(5)貓 (6)狐貍(7)狼 (8)袋鼠(9)啄木鳥

        作文小學(xué)中年級(jí) 2018年2期2018-01-25

      • 小貓來(lái)福
        的飛躍,還要數(shù)魚骨頭事件。那次,它被魚骨頭卡住了,發(fā)出驚恐的怪叫。我戴上皮手套,掰開它的嘴看,它居然一動(dòng)都不動(dòng)。夾出魚骨頭后,它感激地看著我,發(fā)出柔弱而又溫和的叫聲。也不知從哪一天起,每天早晨我一起來(lái),來(lái)福就忙跑過(guò)來(lái)蹭我的腿,膩在我的腳邊。我把手伸向它,它居然也伸出那潔白的小爪子和我握手,尖利的指甲縮著,怕弄傷我。再后來(lái),我可以把它抱在懷里輕輕撫摸它的毛了。有時(shí)候,我會(huì)帶它到鄰居家玩,它和那只黃貓也越混越熟,變得親昵起來(lái)。黃貓每天早晨很早跑來(lái),在門口叫,來(lái)

        少年文藝·我愛寫作文 2018年1期2018-01-19

      • 淘氣猴之活捉溜門賊
        要把吃剩下來(lái)的魚骨頭魚刺呀、魚鰓魚肚腸呀,一股腦兒朝隔壁鄰居的門口扔。他自己成天跟魚兒蝦兒打交道,不覺(jué)得什么,我這個(gè)從不碰魚腥的人,一聞到這股腥味兒就惡心,幾次三番差點(diǎn)把隔夜飯都給嘔出來(lái)?!被ū亲颖緛?lái)就要找水獺算賬,聽到這里更是氣得把臉都憋紅了:“這還算小事?不講衛(wèi)生不說(shuō),還把臭東西往別人的門前扔,太不像話,太缺德了!這種家伙不教訓(xùn)教訓(xùn)他還了得!”花鼻子揮舞著拳頭,就要第二次殺進(jìn)門去。剛鉆進(jìn)半個(gè)頭,突然又退回來(lái),罵了自己一聲:你這個(gè)冒失鬼!你本來(lái)就想打聽打

        故事大王 2017年10期2017-12-14

      • 花園里的”小飛俠“
        鬧。我經(jīng)常帶著魚骨頭去給它們喂食,漸漸和它們混熟了,它們只要一看見我來(lái)了,就開心地“喵喵”叫呢。和我最親密的是“黑白俠”,有一次在去游泳的路上,當(dāng)我用貓語(yǔ)和它打招呼時(shí),它急忙跑過(guò)來(lái),沒(méi)有向我問(wèn)好。當(dāng)我回來(lái)時(shí),它就先對(duì)我說(shuō)“喵”——也許它是在向我道歉呢!當(dāng)我第一次見到“毛毛俠”時(shí),我發(fā)現(xiàn)它毛發(fā)很密,連眼睛都幾乎被遮蓋住了,所以把它誤認(rèn)為是狗。我正用狗語(yǔ)和它聯(lián)系時(shí),它卻回了聲“喵”,我恍然大悟:原來(lái)它也是飛俠一族啊,于是趕緊送了塊魚骨頭給它,它馬上津津有味地吃

        作文與考試·小學(xué)低年級(jí)版 2017年19期2017-10-16

      • 把人物的動(dòng)作寫具體
        根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去?!边@段話描寫的是老班長(zhǎng)在長(zhǎng)征路上,為照料生病的小戰(zhàn)友,給小戰(zhàn)友熬魚湯喝,自己卻躲在一邊吃草根和魚骨頭的一幕。其中,“捧”字寫出了老班長(zhǎng)對(duì)那“幾根草根和我們吃剩的魚骨頭”的珍惜,“嚼”“皺”“咽”三個(gè)動(dòng)詞寫出了草根和魚骨頭難以下咽以及老班長(zhǎng)饑餓的程度。這些詳細(xì)的動(dòng)作描寫表現(xiàn)了老班長(zhǎng)在艱苦的條件下,頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?jiān)毅性格和舍己為人的崇高品質(zhì)。那么,習(xí)作中怎樣把人物的動(dòng)作寫具體呢?請(qǐng)看下面一段話——大雨過(guò)后,外面

        作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2017年22期2017-07-05

      • 魚骨頭機(jī)
        小學(xué) 陳芮晗剔魚骨頭機(jī)◆湖南省湘潭縣易俗河鎮(zhèn)百花小學(xué) 陳芮晗木木嘰歪時(shí)間:剔魚骨頭機(jī)真是剔骨能手!它一開工,魚骨想不“走”都難。魚肉營(yíng)養(yǎng)又美味,多吃魚,可以提高智力??墒浅贼~有點(diǎn)麻煩,一不小心就會(huì)被骨頭卡住。有什么辦法讓我們既能吃到美味的魚肉,又不會(huì)被骨頭卡住呢?我想設(shè)計(jì)一款剔魚骨頭機(jī)。我們只需把一條蒸熟或煮熟的魚放入這種機(jī)器中,按下綠色的啟動(dòng)鍵,機(jī)器就會(huì)利用紅外線自動(dòng)掃描魚骨,然后用小刀片把魚骨頭上的肉刮下來(lái)。工作完成后,機(jī)器自動(dòng)亮燈。隨即,魚肉被送至投

        發(fā)明與創(chuàng)新 2017年23期2017-04-05

      • 垃圾分類
        罐,一根吃剩的魚骨頭和一節(jié)廢電池躺在了不可回收的垃圾桶里。它們很生氣,便爬到垃圾桶邊上。易拉罐用一根繩子系在廢電池身上,一拉,一甩,準(zhǔn)確無(wú)誤地把廢電池投到了“有害垃圾”的垃圾桶里。易拉罐又帶著魚骨頭奮力一跳,飛到了空中。易拉罐一松手,魚骨頭掉進(jìn)了“廚余垃圾”的垃圾桶里。它自己又用吸管來(lái)了一個(gè)漂亮的撐桿跳,跳進(jìn)了“可回收”的垃圾桶里。它們終于笑了。我到我們小區(qū)里調(diào)查了一下,大多數(shù)人竟然不知道垃圾分類是什么。人們普遍認(rèn)為垃圾分類不重要,這可是大錯(cuò)特錯(cuò)呀!如果我

        小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級(jí)) 2016年10期2016-10-12

      • 有問(wèn)必答(共四則)
        張念多一根魚骨頭生物課上,老師問(wèn)小斌:“你能告訴老師,你全身有多少塊骨頭嗎?”小斌不假思索地說(shuō):“207塊!”老師生氣地說(shuō):“我明明昨天講的是206塊,你怎么多出一塊來(lái)?”小斌委屈地說(shuō):“老師,可我昨晚上吃飯的時(shí)候,不小心吞下了一根魚骨頭啊!”“居”也容易唐代大詩(shī)人白居易進(jìn)京趕考時(shí),曾帶著自己的詩(shī)稿去拜見當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人顧況。當(dāng)顧況看到眼前的年輕人的名字是“白居易”時(shí),不禁哈哈大笑:“京城的物價(jià)甚高,居之不易??!”后來(lái),顧況打開白居易的詩(shī)卷,讀到下面的詩(shī):離

        兒童故事畫報(bào) 2015年7期2016-01-27

      • 向兒子學(xué)習(xí)垃圾分類
        。第一個(gè)問(wèn)題是魚骨頭屬于什么垃圾。我搶先回答:“餐廚垃圾?!眱鹤訉?duì)我的回答蹺起了大拇指。一旁的先生丈二和尚摸不著頭腦:“垃圾可以分很多類嗎?”兒子順溜地回答道:“垃圾可以分為可回收物、不可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾?!钡诙€(gè)問(wèn)題是肉骨頭屬于什么垃圾。受剛才魚骨頭答案的影響,先生喜滋滋地說(shuō):“餐廚垃圾。”“爸爸,你上當(dāng)了,回答錯(cuò)了?!眱鹤訛樽约旱念}目能難住爸爸而高興。先生卻百思不得其解:“都是骨頭,為啥魚骨頭和肉骨頭不是分在同一類垃圾里呢?”兒子拿出了幼兒

        幼兒教育 2015年32期2015-11-25

      • 葉限的魚骨頭
        后母把魚吃了,魚骨頭埋在泥土里。你回去后,把魚骨頭取出來(lái)藏在屋里,需要什么只管向它祈禱,都可以如愿的?!比~限就遵照那個(gè)人的話辦了,果然金銀珠寶應(yīng)有盡有。到了山洞過(guò)節(jié)的夜里,后母吩咐葉限在家看守果園。葉限等后母走遠(yuǎn)了,穿上翠鳥羽毛編織的衣服、金銀絲線做成的鞋子也跟著去了。后母的女兒認(rèn)出她來(lái),葉限察覺(jué)出來(lái),趕忙匆匆地回家去,不慎丟了一只鞋子,被一個(gè)洞人得到。離山洞不遠(yuǎn)有一個(gè)王國(guó),叫做作汗國(guó)。洞人把那只撿到的金線鞋子賣給他們,陀汗王得到后,讓左右下人穿上去試試,

        作文大王·中高年級(jí) 2015年1期2015-02-10

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