篩子

色橢圓形、扁扁的篩子來(lái)接水。用篩子接水？篩子能接水嗎？為什么會(huì)用篩子來(lái)接水？看到辰辰手上的工具，一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中冒了出來(lái)。我要不要提醒他換一個(gè)工具呢？想了一下，我還是忍住了，選擇繼續(xù)觀察和等待。我問(wèn)：“你是來(lái)接水的嗎？”“是呀?！背匠秸J(rèn)真地回答。我看著他把篩子對(duì)準(zhǔn)了壺口，就給他倒水。他一只手拿著篩子一只手拿著前面用過(guò)的奶瓶，把篩子放在奶瓶的上面接水。他的眼睛一直盯著篩子上面的水，水通過(guò)篩子流到了下面的奶瓶里。他沒(méi)有喊停，我就繼續(xù)倒水。過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)：

壞的。大家都認(rèn)識(shí)篩子吧？現(xiàn)在城市里的年輕小朋友可能很少見(jiàn)到了，但是生活在農(nóng)村的孩子以及城市與農(nóng)村的中老年人應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)甚至都使用過(guò)。篩子的用途就是把米或者面中的大顆粒雜質(zhì)（比如谷子殼、麩皮或柴草等）分離出來(lái)，得到純凈的米和面。使用篩子的時(shí)候，我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地往里面添加糧食，篩完后再次添加，而不會(huì)一次就把篩子填滿。為什么？如果每一次都填滿篩子不僅不方便操作，還會(huì)因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">篩子里的糧食太重把篩子損壞，把原本很細(xì)的篩子孔破壞、孔變得很大，使得原本不能漏下去的雜質(zhì)漏了過(guò)去

我的消息，用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎？”“三個(gè)篩子，哪三個(gè)篩子？”那人不解地問(wèn)?！暗谝粋€(gè)篩子叫真實(shí)。你要告訴我的消息確實(shí)是真的嗎？”“不知道，我是從街上聽(tīng)來(lái)的。”“現(xiàn)在再用第二個(gè)篩子審查吧。”哲人接著說(shuō)，“你要告訴我的消息就算不是真實(shí)的，也應(yīng)該是善意的吧?！蹦侨塑P躇地回答：“不，剛好相反……”哲人再次打斷他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子。請(qǐng)問(wèn)，使你如此激動(dòng)的消息很重要嗎？”“并不怎么重要?！蹦侨瞬缓靡馑嫉鼗卮稹Ｕ苋苏f(shuō)：“既然你要告訴我的事，既不真實(shí)，也非善意，更不

家劉墉說(shuō)的“三個(gè)篩子”的故事。一個(gè)人急急忙忙地跑到一位哲人那兒，說(shuō)：“我有個(gè)消息要告訴你……”“等一等”，哲人打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎？”“三個(gè)篩子？哪三個(gè)篩子？”那個(gè)人不解地問(wèn)?！暗谝唤姓鎸?shí)，你要告訴我的消息，是真的嗎？”“不知道，我是從街上聽(tīng)來(lái)的……”“現(xiàn)在你再用第二個(gè)篩子去審查。你要告訴我的消息，還應(yīng)該是善意的?！蹦侨塑P躇地說(shuō)：“不，剛好相反……”哲人又打斷了他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子。我再問(wèn)你，使你如此激動(dòng)的消息是

是一張荊條編的大篩子，直徑約有五尺，深有一尺。篩子底下支上個(gè)花盆——那叫“搖盆”;把“煤渣”鏟到篩子里，就開(kāi)始搖了。那一篩子濕“煤渣”怎么著也有七八十斤。只見(jiàn)侯四爺叉開(kāi)雙腿，兩臂伸直，兩手一左一右抓住篩子兩邊，俯身弓腰，抖動(dòng)起雙肩將篩子一上一下地?fù)u晃起來(lái)。篩子里的濕煤渣頓時(shí)在像開(kāi)了鍋的豆子，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)、翻滾，在相互碰撞之中消除了棱角、滾成了乒乓球大小的圓球。在這過(guò)程中，許多煤末子從篩子眼中漏下，落在搖盆的周?chē)?、落在侯四爺?shù)哪_邊。要沒(méi)有腳踝上系著的那塊“蓋腳”

照，如同端住一個(gè)篩子，由左向右向下晃動(dòng)四次為一個(gè)完整動(dòng)作，起左落右，同時(shí)身體下蹲成蹲步。起身由左向右向上晃動(dòng)四次為一個(gè)完整動(dòng)作，起左落右，同時(shí)身體站立。如此反復(fù)運(yùn)行八次。要領(lǐng)：如同站在腰部以下至腳脖深的水里，兩手握著篩子在篩黃金似的，兩眼看兩手中間的“篩子”，眼隨手動(dòng)身動(dòng)而凝神注視，如同篩黃金般篩寶貴的真氣。2.倒揮琵琶兩手在身體右側(cè)，右手在上反轉(zhuǎn)背，兩手心朝外；左手在下盡量并齊，兩手向左 邊揮動(dòng)，再反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向右邊揮動(dòng)，兩手反轉(zhuǎn)左手在上，兩手心朝外，連續(xù)運(yùn)

鰍吧?！贝蠹艺襾?lái)篩子，把爛泥扒拉到篩子里面，搖動(dòng)篩子，蕩去爛泥，篩子上就只剩下泥鰍。一篩子有好幾尾泥鰍呢，我們把它們一一捉住。大約篩了一個(gè)多小時(shí)，泉水里的泥鰍差不多被我們捉完了，我們把它們裝在一個(gè)塑料袋子里。大家看了，都說(shuō)至少也有一斤多呢。我們弄得全身都濺滿了泥巴，看不清眼睛和鼻子，衣服也臟了，但是大家還是很高興……捉泥鰍，真是有趣極了！·病因分析·從小作者擬的標(biāo)題來(lái)看，習(xí)作的中心是“真有趣”，但是短文只寫(xiě)了捉泥鰍的大致經(jīng)過(guò)，并不能讓人覺(jué)得有趣。雖然小作者

鰍吧?！贝蠹艺襾?lái)篩子，把爛泥扒拉到篩子里面，搖動(dòng)篩子，蕩去爛泥，篩子上就只剩下泥鰍。一篩子有好幾尾泥鰍呢，我們把它們一一捉住。大約篩了一個(gè)多小時(shí)，泉水里的泥鰍差不多被我們捉完了，我們把它們裝在一個(gè)塑料袋子里。大家看了，都說(shuō)至少也有一斤多呢。我們弄得全身都濺滿了泥巴，看不清眼睛和鼻子，衣服也臟了，但是大家還是很高興……捉泥鰍，真是有趣極了！·病因分析·從小作者擬的標(biāo)題來(lái)看，習(xí)作的中心是“真有趣”，但是短文只寫(xiě)了捉泥鰍的大致經(jīng)過(guò)，并不能讓人覺(jué)得有趣。雖然小作者

日子里，籮篩與大篩子似一對(duì)活靈活現(xiàn)的冤家。它們經(jīng)年棲身一處，卻從不會(huì)出現(xiàn)在同一場(chǎng)合?；j篩身材嬌小且周身白凈，僅僅寬過(guò)大海碗，一截圈起來(lái)高約一拃的去了青皮的細(xì)竹片，繃著一塊韌性十足紋理細(xì)密的尼龍紗布就是了。大篩子則恰恰相反。它的身板闊過(guò)和面用的大黃盆，交錯(cuò)縱橫的細(xì)鐵絲托住底，幫子上則用兩條寬的竹條固定，生生一個(gè)冷著面孔的家伙。交錯(cuò)的細(xì)鐵絲構(gòu)成無(wú)數(shù)個(gè)米粒大小的孔，似一顆顆尖銳的獠牙，倘若舉著大篩子對(duì)著太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光也會(huì)被它分割成無(wú)數(shù)個(gè)耀眼的星星。常常，家人在過(guò)

日子里，籮篩與大篩子似一對(duì)活靈活現(xiàn)的冤家。它們經(jīng)年棲身一處，卻從不會(huì)出現(xiàn)在同一場(chǎng)合?；j篩身材嬌小且周身白凈，僅僅寬過(guò)大海碗，一截圈起來(lái)高約一拃的去了青皮的細(xì)竹片，繃著一塊韌性十足紋理細(xì)密的尼龍紗布就是了。大篩子則恰恰相反。它的身板闊過(guò)和面用的大黃盆，交錯(cuò)縱橫的細(xì)鐵絲托住底，幫子上則用兩條寬的竹條固定，生生一個(gè)冷著面孔的家伙。交錯(cuò)的細(xì)鐵絲構(gòu)成無(wú)數(shù)個(gè)米粒大小的孔，似一顆顆尖銳的獠牙，倘若舉著大篩子對(duì)著太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光也會(huì)被它分割成無(wú)數(shù)個(gè)耀眼的星星。常常，家人在過(guò)

我的消息，用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎？”“三個(gè)篩子？哪三個(gè)篩子？”門(mén)生不解地問(wèn)。“第一個(gè)篩子叫真實(shí)，你要告訴我的消息是真實(shí)的嗎？”“不知道，我是從街上聽(tīng)來(lái)的?！薄艾F(xiàn)在你再用第二個(gè)篩子去審查，你要告訴我的消息如果不是真實(shí)的，至少也應(yīng)該是善意的?！遍T(mén)生躊躇地說(shuō)：“不，剛好相反?！碧K格拉底.又打斷了他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子，這個(gè)使你如此激動(dòng)的消息非常重要嗎？”“并不重要?！遍T(mén)生很不好意思地回答?！凹热荒阋嬖V我的事既不真實(shí)，也非善意，更不是重要的，那就別說(shuō)了。如

我的消息，用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎？”“三個(gè)篩子？哪三個(gè)篩子？”門(mén)生不解地問(wèn)?！暗谝粋€(gè)篩子叫真實(shí)，你要告訴我的消息是真實(shí)的嗎？”“不知道，我是從街上聽(tīng)來(lái)的?！薄艾F(xiàn)在你再用第二個(gè)篩子去審查，你要告訴我的消息如果不是真實(shí)的，至少也應(yīng)該是善意的?！蹦莻€(gè)人躊躇地說(shuō)：“不，剛好相反?！碧K格拉底又打斷了他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子，這個(gè)使你如此激動(dòng)的消息非常重要嗎？”“并不重要。”門(mén)生很不好意思地回答。“既然你要告訴我的事，既不真實(shí)，也非善意，更不是重要的，那就別說(shuō)了。

拉沙土的拖拉機(jī)、篩子、鐵銑等工具，對(duì)篩子要求篩子眼的大小剛好比沙土大一些，這樣才能讓沙土順利篩下，篩子的作用是將土均勻的撒到落葉松育苗床的表面。3 蓋土技術(shù)蓋土由兩個(gè)人完成，一個(gè)人手持篩子，另一個(gè)人手拿鐵銑將沙土撒到篩子上，手持篩子的人將沙土均勻的篩到落葉松育苗床的表面，厚度為0.5 cm 左右，要求剛剛能蓋住落葉松種子為最佳，如果蓋的太厚不利于落葉松種子出土，影響種子的發(fā)芽率與成活率。如果蓋的太薄很難起到保護(hù)種子的作用。4 后期蓋土技術(shù)在完成落葉松種子的

己一口好了盲眼的篩子盲眼的篩子，是什么樣的篩子握在誰(shuí)或誰(shuí)們的手上懸在離地面多高的位置醒里夢(mèng)里我們被瘋狂地顛簸一刻不停。白天——黑夜——盲眼的篩子篩下稗糠，也篩下谷粒什么樣的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，吃飽了嗉囊盲眼的篩子陰影覆蓋在大地上我們低頭，看著灰暗的腳背我們驚懼，我們哀泣我們抓不住篩子也抓不住彼此春天回來(lái)你信不信，春天都會(huì)回來(lái)你好不好，春天都會(huì)回來(lái)你疼不疼、苦不苦春天都會(huì)回來(lái)春天回來(lái)——就是看看你還在不在春天回來(lái)——就是把走失的羊，圈回草原順便給狼指一條生路春天回來(lái)—

己一口好了盲眼的篩子盲眼的篩子，是什么樣的篩子握在誰(shuí)或誰(shuí)們的手上懸在離地面多高的位置醒里夢(mèng)里我們被瘋狂地顛簸一刻不停。白天——黑夜——盲眼的篩子篩下稗糠，也篩下谷粒什么樣的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，吃飽了嗉囊盲眼的篩子陰影覆蓋在大地上我們低頭，看著灰暗的腳背我們驚懼，我們哀泣我們抓不住篩子也抓不住彼此春天回來(lái)你信不信，春天都會(huì)回來(lái)你好不好，春天都會(huì)回來(lái)你疼不疼、苦不苦春天都會(huì)回來(lái)春天回來(lái)——就是看看你還在不在春天回來(lái)——就是把走失的羊，圈回草原順便給狼指一條生路春天回來(lái)—

心里需要備一個(gè)“篩子”，自我開(kāi)解，把碰到的小煩惱過(guò)濾掉。把快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)“篩子”。人生有一百個(gè)快樂(lè)的理由，只要你愿意去找，總能找到快樂(lè)去取代煩惱。學(xué)會(huì)過(guò)濾小煩惱，放大快樂(lè)，迅速忘掉不愉快。把時(shí)間當(dāng)成一個(gè)“篩子”。把小煩惱拋給昨天，擁抱屬于你的今天的陽(yáng)光。大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：有些小事，經(jīng)歷的時(shí)候，感覺(jué)大得不得了，好像天都要塌了。等這件事過(guò)去以后，回想起來(lái)，其實(shí)輕如鴻毛。所以，相信時(shí)間有“治愈”的作用，遇到小煩惱，姑且微微一笑，再去解決。別讓小煩惱攪了好心情，

臺(tái)上一把篾編的空篩子，在地板上咵咵咵底朝天摜了幾下篩幫，地板瓷磚上頓時(shí)有細(xì)如碎米的小顆粒落下來(lái)。父親的陽(yáng)臺(tái)對(duì)著東南方，十分當(dāng)陽(yáng)，除了在一條凳子上擺放著十多盆多肉植物外，最大的陣容就是大大小小的篩子團(tuán)隊(duì)了。這些篩子有序地排列在陽(yáng)臺(tái)端頭的幾只大紙箱上，直徑大小不一，來(lái)歷不同，篾片的寬窄、洞眼的大小形態(tài)各異，但它們有著相同的待遇：不分親疏遠(yuǎn)近、顏值和出處都能得到父親一視同仁的寵愛(ài)，且一年中有一半以上的時(shí)間肚子是不會(huì)被餓著的。黃豆、苞谷、花生、瓜子、核桃，干魚(yú)、蝦

等。）游戲材料：篩子、布球環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：“幼兒園游戲的材料應(yīng)來(lái)源于生活。幼兒園應(yīng)為每個(gè)幼兒提供豐富的游戲材料，為他們創(chuàng)造主動(dòng)探究和游戲的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)他們自主、自愿、自由地進(jìn)行游戲活動(dòng)，使他們的創(chuàng)造性思維及動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性得到提高?！蔽覉@是一所凸顯民族文化的特色園，以充分挖掘民族特色游戲材料為主導(dǎo)思想，所以在我園的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我們土家族生活中的一些生活用品，如：木梯、背簍、蓮湘、木質(zhì)酸水瓢、篩子等。這些投放在戶外游戲活動(dòng)中

外走。驢把頭扭向篩子，嘴唇不停地抖動(dòng)，四蹄牢牢杵在地上。老舅順手給了驢一鞭子，驢屁股立刻綻出一道白印子。老舅竭力把驢拽到木樁前拴好，讓二旦把篩子放在驢嘴正好夠不著的地方。他搬個(gè)木墩子坐在篩子旁，又讓二旦取來(lái)半升黃豆。老舅抓起一把黃豆，當(dāng)著驢的面，如播種般把黃豆稀稀啦啦溜進(jìn)篩子。驢繃緊韁繩仍夠不著篩子，急得圍著木樁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，時(shí)而啊～呃，啊～呃叫幾聲，蹄下踏起茫茫塵土。老舅往篩子里撒黃豆，驢圍著木樁轉(zhuǎn)圈，驢轉(zhuǎn)累了臥在地上，鼻孔一張一吸的。老舅掐滅煙頭，起身把篩

?！贝蠹揖驼襾?lái)了篩子，把爛泥扒到篩子里面，搖動(dòng)著，爛泥蕩下去了，泥鰍就留在篩子里，一篩子就有好幾尾呢。大約篩了一個(gè)多小時(shí)，泉水穴里的泥鰍差不多被我們捉完了，都裝在一個(gè)塑料袋子里，足足有一斤呢。我們?nèi)矶紴R滿泥巴，衣服也臟了，看不清眼睛和鼻子了，但是大家還是很高興……捉泥鰍真是有趣極了！片段選自習(xí)作《捉泥鰍真有趣》，小作者確立的重點(diǎn)中心是“真有趣”，但是片段所寫(xiě)的是捉泥鰍的過(guò)程，只講了捉的大概經(jīng)過(guò)，并不能讓人覺(jué)得有趣，雖然在最后一句說(shuō)“真是有趣極了”，但是讀

等。）游戲材料：篩子、布球環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：“幼兒園游戲的材料應(yīng)來(lái)源于生活。幼兒園應(yīng)為每個(gè)幼兒提供豐富的游戲材料，為他們創(chuàng)造主動(dòng)探究和游戲的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)他們自主、自愿、自由地進(jìn)行游戲活動(dòng)，使他們的創(chuàng)造性思維及動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性得到提高?！蔽覉@是一所凸顯民族文化的特色園，以充分挖掘民族特色游戲材料為主導(dǎo)思想，所以在我園的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我們土家族生活中的一些生活用品，如：木梯、背簍、蓮湘、木質(zhì)酸水瓢、篩子等。這些投放在戶外游戲活動(dòng)中

的工作成績(jī)過(guò)過(guò)“篩子”。過(guò)“篩子”是鮮明的工作態(tài)度。表明考察組不是來(lái)走過(guò)場(chǎng)的，是要一對(duì)一核實(shí)追根究底見(jiàn)“干貨”的。考核組認(rèn)真，被考核單位和干部就不會(huì)指望能應(yīng)付，匯報(bào)和工作必須實(shí)打?qū)?。呈現(xiàn)的工作成績(jī)要提前晾曬和除去雜質(zhì)。過(guò)“篩子”是扎實(shí)的工作作風(fēng)。過(guò)“篩子”是個(gè)辛苦活兒，要親自動(dòng)手，要有奉獻(xiàn)精神和公正公平之心?？己私M的成員必須政治過(guò)硬、思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬。考核組不能單純地聽(tīng)匯報(bào)看資料賞“盆景”，還要深入實(shí)際深入群眾去了解實(shí)績(jī)，不僅看單位和干部的評(píng)價(jià)，還要聽(tīng)群

，我們找來(lái)一個(gè)大篩子、一截木棍和一根長(zhǎng)繩子，把繩子的一端系在木棍的一頭，用木棍的另一頭把篩子支起來(lái)放在晾曬的小米上。我和弟弟牽著繩子的另一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在大門(mén)后面。萬(wàn)事俱備，就等著小麻雀自投羅網(wǎng)了。不一會(huì)兒，幾只麻雀又飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們輕輕地落在小米上，并沒(méi)有急著啄食，而是左顧右盼一番，確定沒(méi)人驅(qū)趕它們了，才放心大膽地吃起來(lái)。有好幾次，一只小麻雀都跳到篩子邊緣了，卻又慢慢跳開(kāi)，警惕性還蠻高的嘛！我們耐心地等待著，盡管牽繩的手緊張得直打哆嗦，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著

訴我的話，用三個(gè)篩子過(guò)濾過(guò)了嗎？”他的學(xué)生不解地?fù)u了搖頭。蘇格拉底繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)你要告訴別人一件事時(shí)，至少應(yīng)該用三個(gè)篩子過(guò)濾一遍！第一個(gè)篩子叫做真實(shí)，你要告訴我的事是真實(shí)的嗎？”“我是從街上聽(tīng)來(lái)的，大家都這么說(shuō)，我也不知道是不是真的?！薄澳蔷蛻?yīng)該用你的第二個(gè)篩子去檢查，如果不是真的，至少也應(yīng)該是善意的，你要告訴我的事是善意的嗎？”“不，正好相反?！彼膶W(xué)生羞愧地低下頭來(lái)?！澳敲次覀?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子檢查看看，你這么急著要告訴我的事，是重要的嗎？”“并不是很重要…

你想說(shuō)的話用三個(gè)篩子過(guò)濾過(guò)嗎？”學(xué)生的滿腔激情被迎面一盆冷水澆滅了，怯生生地不敢搭腔，任蘇格拉底教訓(xùn)：“當(dāng)你要告訴別人一件事時(shí)，至少應(yīng)該用三個(gè)篩子過(guò)濾一遍！第一個(gè)篩子叫真實(shí)。你要告訴我的事是真實(shí)的嗎？”學(xué)生囁嚅地回答：“我只是從街上聽(tīng)來(lái)的，并不知道是否真實(shí)?！碧K格拉底說(shuō)：“那你就應(yīng)該用第二個(gè)篩子去檢查。如果它不是真實(shí)的，至少也應(yīng)該是善意的。你告訴我的事情是善意的嗎？”此時(shí)，學(xué)生已經(jīng)冷靜下來(lái)，很干脆地答道：“正好相反?！碧K格拉底繼續(xù)說(shuō)：“那么，我們?cè)儆玫谌齻€(gè)

把媽盛大蒜的圓竹篩子端了出來(lái)，把蒜瓣嘩啦啦倒一地，我忙說(shuō)他：“地上弄得一團(tuán)糟，媽看見(jiàn)保準(zhǔn)罵你！”可話音方落，他就已經(jīng)跑到院子里。我才不管你！等著挨罵吧！我掏出作業(yè)本，趴在正屋椅子上抄寫(xiě)課文，可是弟弟卻比我還忙，并且還在闖禍。他把竹篩子放到院子里后，又跑進(jìn)去屋子里打開(kāi)母親縫紉的柜子，把里面一團(tuán)新買(mǎi)的紅毛線拿了出來(lái)，接著又跑進(jìn)廚房，手心多出一根筷子。我心里直嘀咕，就能死你吧，小破孩兒！我繼續(xù)看著他胡作非為。圓竹篩子被筷子支成了六十度，筷子下端三分之一處綁著繩子

把媽盛大蒜的圓竹篩子端了出來(lái)，把蒜瓣嘩啦啦倒一地，我忙說(shuō)他：“地上弄得一團(tuán)糟，媽看見(jiàn)保準(zhǔn)罵你！”可話音方落，他就已經(jīng)跑到院子里。我才不管你！等著挨罵吧！我掏出作業(yè)本，趴在正屋椅子上抄寫(xiě)課文，可是弟弟卻比我還忙，并且還在闖禍。他把竹篩子放到院子里后，又跑進(jìn)去屋子里打開(kāi)母親縫紉的柜子，把里面一團(tuán)新買(mǎi)的紅毛線拿了出來(lái)，接著又跑進(jìn)廚房，手心多出一根筷子。我心里直嘀咕，就能死你吧，小破孩兒！我繼續(xù)看著他胡作非為。圓竹篩子被筷子支成了六十度，筷子下端三分之一處綁著繩子

拿來(lái)奶奶篩糧用的篩子，抓來(lái)一些米飯，再找來(lái)一根木棒和一根繩子。弟弟先把篩子放在空地上，然后用木棒把它支起來(lái)，并用繩子把木棒系著。做完之后，我們躲在一旁，拉著繩子末端守候麻雀的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，果然有麻雀飛來(lái)了。它飛到篩子底下，緊張地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就鉆到篩子底下吃起米飯來(lái)，邊吃還邊觀望有沒(méi)有什么異常。我和弟弟觀察著麻雀的一舉一動(dòng)，不敢輕舉妄動(dòng)。麻雀確信四周沒(méi)人了，大起膽子吃起來(lái)。這時(shí)候，我和弟弟猛地一拉繩子，麻雀還沒(méi)弄明白是怎么回事，就被篩子罩住了

韓佳芮春天是一只篩子，小草在篩子里濾一濾，濾出了鵝黃嫩綠；花兒在篩子里濾一濾，濾出了萬(wàn)紫千紅；小鳥(niǎo)在篩子里濾一濾，濾出了清脆委婉；小河在篩子里濾一濾，濾出了流水潺潺；小樹(shù)林在篩子里濾一濾，便濾出了綠葉、紅蜻蜓、花蝴蝶……我沒(méi)有什么交給春天，只想把寫(xiě)給你的小詩(shī)濾一濾，濾出荷葉上滾動(dòng)的露珠還給池塘，濾出閃爍的星星還給天空，濾出溫暖的歌聲去融化冰雪，濾出幾滴眼淚去提煉高純度的水晶，濾出你的理想、你的未來(lái)、你的幸福，去譜寫(xiě)一首優(yōu)美的令你心動(dòng)的旋律……（指導(dǎo)教師：?jiǎn)?/div>

快樂(lè)作文·中年級(jí) 2016年3期2016-03-23

。我們找來(lái)一個(gè)竹篩子，一根短棍和一條長(zhǎng)繩子，用短棍頂住篩子的一邊，讓篩子留一個(gè)縫隙，在篩子下面撒上一把米，把繩子系在短棍中間，我們拉住繩子的另一端藏在屋子里。過(guò)一會(huì)兒，幾只饑餓的小麻雀就飛到篩子邊上探頭探腦，看看篩子下面的米粒，再轉(zhuǎn)頭看看周?chē)?，然后連蹦帶跳的走到篩子下面去找食吃。這時(shí)我們輕輕一拉繩子，麻雀就被扣在了篩子下面。有時(shí)一天可以逮10多只麻雀。那時(shí)農(nóng)村大都是用麥桿蓬頂?shù)牟莘孔?，融化后的雪水順著麥桿流下來(lái)，慢慢凍成了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的晶瑩剔透的冰凌，我們就用

5 mm 的這層篩子，它上面只有它自己，所以，β1=a1;2.36 mm 的這層篩子，它的累計(jì)篩余百分率就等于4.75 mm 這層篩子的分計(jì)篩余百分率a1加上2.36 mm 這層篩子的分計(jì)篩余百分率a2，因此，a1+a2就是2.36 mm 這層篩子上的累計(jì)篩余百分率;1.18 mm 這層篩子上的累計(jì)篩余百分率就是a1+a2+a3;依此類(lèi)推，0.15 mm 這層篩子上的累計(jì)篩余百分率就等于上面所有分計(jì)篩余百分率之和，就是a1+a2+a3+a4+a5+a6。然

到了蓋著鐵皮桶的篩子上。這個(gè)篩子的直徑比桶口大得多，母狐落腳的地方又恰巧是篩子的邊緣，所以當(dāng)它跳到篩子上時(shí)，篩子在鐵皮桶上翹起了一下。這個(gè)偶然的情況提醒了母狐，它在篩子的邊沿上不停地又跳又蹬，想再制造出篩子和桶口之間的縫隙。母狐試了一次又一次，可篩子翹起來(lái)形成的縫隙還是不夠大。公狐鉆不出來(lái)。就在這時(shí)，房門(mén)“轟隆”一聲被推開(kāi)，獵人回來(lái)了！母狐本能地跳到鐵皮桶的后面，與此同時(shí)，它的腦子里突然跳出了一個(gè)非凡的念頭。它立刻往上一跳，撞了一下篩子，然后裝出前爪受了傷

合站，由于出廠時(shí)篩子安在料倉(cāng)上，篩子孔徑為12 ×8 cm，振動(dòng)電機(jī)安裝在料倉(cāng)壁上，為此在裝載機(jī)上料時(shí)，每鏟倒下去后，，由于篩子坡度小，停留在篩子上沒(méi)有漏下去的砂礫就會(huì)把篩子塞滿，就需要用人工去見(jiàn)處理，這樣就會(huì)耽誤時(shí)間，影響出料速度，為此我們對(duì)篩子進(jìn)行大幅度的改進(jìn)。1 原上料倉(cāng)頂部篩子原上料倉(cāng)頂部篩子如圖1。改進(jìn)前，裝載機(jī)上料是從圖1 左側(cè)上料，由于篩子斜坡是朝上料側(cè)傾斜，砂礫倒到篩子后，小于篩子孔徑的砂礫就會(huì)從斜坡滾下，停在上料臺(tái)上，裝載機(jī)每次要把上料臺(tái)

打水澆菜地，都用篩子了?！毙⊥米涌莆骺ㄒ郧翱蓮膩?lái)沒(méi)有澆過(guò)菜地，也從來(lái)沒(méi)打過(guò)水，于是它就相信了獾子的話。它想：既然篩子還輕，那可是再好不過(guò)了，不過(guò)水桶我倒是有，正提著呢，篩子可沒(méi)有呀！這時(shí)獾子說(shuō)：“我有篩子，你把桶給我，我把篩子給你?！庇谑切⊥米泳桶淹敖o了獾子帕霍姆，自己拿了它的舊篩子。真的，一拿上手就感到了，篩子真是輕多了?？莆骺ê芨吲d，它繼續(xù)向前走，邊走邊唱：不用桶打水，啦——啦——啦，用篩子打水，啦——啦——啦。不管它路多遠(yuǎn)，啦——啦——啦，篩子打水輕

上的，最后我發(fā)現(xiàn)篩子的縫隙里夾了一粒種子，可怎么都摳不下來(lái)，我想讓舅舅弄，可又怕挨罵，也不能讓他們發(fā)覺(jué)，就把篩子扔到了房頂上。有一天早上——確切地說(shuō)是上午，我睜著惺忪的睡眼，走到院子里，忽然，我看到灰黑的房頂上跳躍著一點(diǎn)嫩綠。走過(guò)去一看，只見(jiàn)篩子上憑空長(zhǎng)出了一棵小草。我愣了一下，忽然想起來(lái)，這是棵禾苗，是我沒(méi)有摳下來(lái)的那粒種子發(fā)芽了?？墒?，這種子怎么可能發(fā)芽呢？那篩子是鋼絲做的；瓦也是新的，上面沒(méi)有土，因?yàn)榫司藙偨Y(jié)婚新蓋的房子；而且瓦和篩子并沒(méi)有直接接觸，

準(zhǔn)備好起重設(shè)備。篩子在使用現(xiàn)場(chǎng)的安裝應(yīng)按照安裝圖進(jìn)行，安裝圖由選型單位自備。篩子安裝好后，應(yīng)該進(jìn)行連續(xù)空車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)8h 以上，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)對(duì)篩子進(jìn)行安裝質(zhì)量的檢查，并進(jìn)行必要的調(diào)整；應(yīng)檢查傳動(dòng)部分運(yùn)轉(zhuǎn)情況；檢查緊固件松緊及篩箱的振動(dòng)、物料的篩分效果等情況。試轉(zhuǎn)停車(chē)后，立即用手撫摸所有螺栓和鉚釘頭，由于松動(dòng)零件會(huì)產(chǎn)生局部振動(dòng)而發(fā)熱，可以根據(jù)溫升的情況判斷緊固件是否松動(dòng)，有的緊固件也可以由這部分所出現(xiàn)的噪音來(lái)判定松動(dòng)與否。必須特別注意不平衡重量在傳動(dòng)軸上

淑敏暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子● 文／畢淑敏我35歲的時(shí)候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五條街道去讀書(shū)。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了，暴雨如注。老師還會(huì)不會(huì)來(lái)上課呢？我拿不準(zhǔn)。那時(shí)，電話還不普及，打探不到確實(shí)的消息?？紤]了片刻，我穿上雨衣，又撐開(kāi)一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出屋門(mén)。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開(kāi)，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，膨脹如帆，拼命要裹脅我到云中去。我扔了雨衣，連滾帶爬趕到了學(xué)校，看門(mén)的老人卻說(shuō)，從老師到學(xué)生，除了我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)！那一瞬，我非常絕望。不單是極

了一根繩子和一個(gè)篩子。我又從地上撿一個(gè)棍子，把繩子拴到小棍上，用小棍架著篩子。我叫妹妹抓一把谷子，放到篩子底下，我和妹妹跑到屋里。正好，一群麻雀從樹(shù)上飛到地上。幾只麻雀看見(jiàn)篩子里的谷子，想去吃。我趕緊關(guān)上門(mén)，我從門(mén)縫子里看見(jiàn)那幾只麻雀都鉆進(jìn)去了，又一只麻雀沒(méi)鉆到中問(wèn)，如果一拉，那一只麻雀就會(huì)跑的。我的心十分緊張，只恐怕麻雀跑了。妹妹見(jiàn)我不拉，她就自己拉了。麻雀全被她蓋住了。我高興地說(shuō)：“你真行!”她高興地笑了。我跑過(guò)去，掀起一個(gè)剛能伸下手的縫捉住了那兒只麻

他說(shuō)，暴雨是一個(gè)篩子，將那些懦弱者、猶疑者統(tǒng)統(tǒng)篩了下去，僅在篩網(wǎng)之上留下了最有膽量最不怕吃苦的人。這樣的人，“以后會(huì)有大出息”！后來(lái)，她果然在自己的人生中贏得了更大的成功。大雪是一個(gè)篩子，暴雨是一個(gè)篩子，人生許許多多的時(shí)刻都是一個(gè)篩子??！如果你是一個(gè)善于遷就自己、姑息自己的人，你就會(huì)聽(tīng)任自己在某些“特別的時(shí)刻”松弛懈怠，你總能用一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的理由勸止自己前行的腳步。你會(huì)說(shuō)，春困夏乏秋打盹，睡不醒的冬三月，一年三百六十日，豈有讀書(shū)好時(shí)節(jié)！再以一天為例。清晨起

他說(shuō)，暴雨是一個(gè)篩子，將那些懦弱者、猶疑者統(tǒng)統(tǒng)篩了下去，僅在篩網(wǎng)之上留下了最有膽量最不怕吃苦的人。這樣的人，“以后會(huì)有大出息！”后來(lái)，她果然在自己的人生中贏得了更大的成功。大雪是一個(gè)篩子，暴雨是一個(gè)篩子，人生許許多多的時(shí)刻都是一個(gè)篩子啊。如果你是一個(gè)善于遷就自己、姑息自己的人，你就會(huì)聽(tīng)任自己在某些“特別的時(shí)刻”松弛懈怠，你總能用一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的理由勸止自己前行的腳步。你會(huì)說(shuō)，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月，一年三百六十日，豈有讀書(shū)好時(shí)節(jié)!再以一天為例，清晨起

他說(shuō)，暴雨是一個(gè)篩子，將那些懦弱者、猶疑者統(tǒng)統(tǒng)篩了下去，僅在篩網(wǎng)之上留下了最有膽量、最不怕吃苦的人。這樣的人，“以后會(huì)有大出息”！后來(lái)，她果然在自己的人生中贏得了更大的成功。 大雪是一個(gè)篩子，暴雨是一個(gè)篩子，人生許許多多的時(shí)刻都是一個(gè)篩子啊。 如果你是一個(gè)善于遷就自己、姑息自己的人，你就會(huì)聽(tīng)任自己在某些“特別的時(shí)刻”松弛懈怠，你總能用一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的理由勸止自己前行的腳步。你會(huì)說(shuō)，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月，一年三百六十日，豈有讀書(shū)好時(shí)節(jié)！ 再以一天為例

修行的過(guò)程就像把篩子裝滿水一樣。你們必須在凡塵俗事的強(qiáng)大沖擊下力求心靈的自由。心中常懷敬畏，此乃真正的禪修之道?！毖援叄U師施禮離開(kāi)了。眾人默然。少頃，一名信徒憤憤然道：“他還不如說(shuō)咱們永遠(yuǎn)也做不到呢！修行就像往篩子里裝水？把篩子裝滿水，這是不可能的！他的意思是我們的修行是一場(chǎng)徒勞。”信徒們苦思冥想，紛紛猜測(cè)禪師話中的深意，卻得不出任何滿意的解釋。有人認(rèn)為禪師是在暗示，像他們這樣的凡人只能求得暫時(shí)的境界提升；有人認(rèn)為禪師是在嘲笑他們；還有人認(rèn)為他可能在引經(jīng)

爾吉·原野有人用篩子比喻歷史和人的關(guān)系。說(shuō)篩子篩啊篩，甩掉細(xì)碎的沙土，個(gè)大而有棱角的石頭成為幸存者。這一說(shuō)有別于通常的觀念。一般而言，由于社會(huì)生活特別是政治生活的蹉跌，人自動(dòng)縮小體積，像阿Ｑ遇到名流毆打抽緊肩膀，變得越來(lái)越圓滑。圓滑而小，順應(yīng)環(huán)境，卻被篩子先篩出。我父親當(dāng)年效命于騎兵部隊(duì)。他曾說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢者和聽(tīng)從指揮的人死亡幾率小，而太勇敢和懦弱的人先死。與篩子的理論正相反。所謂太勇敢的人在軍事行動(dòng)中其實(shí)并不存在。肉搏戰(zhàn)的當(dāng)事人每個(gè)都勇敢，刺刀、石塊、摔跤

我的消息，用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎?”“三個(gè)篩子?哪三個(gè)篩子?”那人不解地問(wèn)?！暗谝粋€(gè)篩子叫真實(shí)。你要告訴我的消息，確實(shí)是真的嗎?”“不知道，我是從街上聽(tīng)來(lái)的?！薄艾F(xiàn)在再用第二個(gè)篩子審查吧，”哲人接著說(shuō)，“你要告訴我的消息就算不是真實(shí)的，也應(yīng)該是善意的吧?！蹦侨塑P躇地回答：“不，剛好相反……”哲人再次打斷他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子，請(qǐng)問(wèn)，使你如此激動(dòng)的消息很重要嗎?”“并不怎么重要。”那人不好意思地回答。哲人說(shuō)：“既然你要告訴我的事，既不真實(shí)，也非善意，更

，高考這無(wú)形的“篩子”是否會(huì)“篩”掉自己，常常到深夜十二點(diǎn)還壓不住這紛亂的思緒。就這樣，我的身體漸漸地虛弱了，精神也漸漸不支了。我惶恐，這哪能挨到高考？向周?chē)瑢W(xué)坦露思想，他們也有類(lèi)似情況。有同學(xué)說(shuō)吃“補(bǔ)腦汁”，有的主張吃“安眠藥”……我不敢輕舉妄動(dòng)，可又該怎么辦呢？。湖南易興華興華同學(xué)：讀了你的簡(jiǎn)潔而又質(zhì)樸的來(lái)信，使我久久不能平靜。我思考最久的還是你信中所說(shuō)的那句話，“高考這無(wú)形的篩子是否會(huì)篩掉自己”。從這幾年的招生名額和實(shí)際報(bào)考人數(shù)的懸殊情況來(lái)說(shuō)，你的