2020年8期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導性、服務性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務、為全國廣大教育工作者服務為宗旨?？餅橥苿咏逃聵I(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，具有很高的信譽度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
卷首
本刊關(guān)注
刊中刊
課程與教學
- 2020年北京高考啟示錄
- 讀懂學習任務群，提升學生語文綜合素養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的混合式學習探究
- “五個結(jié)合”促進線上教學質(zhì)量提升
- 形成“悅文化”，構(gòu)建“悅課程”
- “五館課程”：綜合實踐活動的新探索
- 構(gòu)建景泰藍校本課程，拓展傳統(tǒng)美術(shù)教學
- 梳理課程體系 踐行勞動育人
- 打造博雅文化 培育博雅少年
- 用好部編教材 實現(xiàn)學科育人
- 提升寫作能力，從學會觀察開始
- 在聯(lián)系與表達中讓學生喜歡文言文
- 移動學習：促進學生詩歌學習的個性化
- 利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓學生會“讀”
- 學國學，養(yǎng)德行
- 誦讀中華詩詞經(jīng)典 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 利用圖式表征提升學生的問題解決能力
- 在“問題”中培養(yǎng)學生的思維能力
- 創(chuàng)設(shè)真實問題情境 發(fā)展學生認知結(jié)構(gòu)
- 案例式教學法中案例的選取與應用
- 歷史教學如何培養(yǎng)學生的“求真”精神
- 農(nóng)村小學開展性健康教育的策略
- 深化體教融合，提升學生身心健康水平
- 大美育視角下如何開展幼兒園審美教育
- 以舞蹈教育為特色，促進山區(qū)學生全面發(fā)展
- 在國際化課程中提升學生綜合素養(yǎng)
- 讓音樂課堂真正“美”起來
- 將可持續(xù)發(fā)展理念融入學校教育