2013年4期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
學(xué)術(shù)交流與探討
教師教育
高校教學(xué)
- 高級(jí)英語(yǔ)視聽說(shuō)課程分層教學(xué)策略之我見
- 互文性與大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中人文教育缺失成因分析
- 大學(xué)生英語(yǔ)課堂沉默成因的個(gè)案調(diào)查
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感滲透教育
- 淺談中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 淺析遠(yuǎn)程教育中網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的現(xiàn)狀及其取向
- 高師公共心理學(xué)課程存在問(wèn)題及解決路徑初探
- 淺談如何促進(jìn)課堂教學(xué)公平
- 陶行知藝友制教育思想對(duì)高師學(xué)前專業(yè)幼兒音樂教育教學(xué)的啟示
- 建筑施工與管理課程的教改研究
- 在高校網(wǎng)球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生互動(dòng)意識(shí)的途徑研究
- 多模態(tài)話語(yǔ)理論在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇閱讀的教學(xué)思路
- 淺析高校舞蹈教學(xué)中的美育
- 跨文化交際中模糊語(yǔ)言學(xué)應(yīng)用初探
教育論壇
- 建立學(xué)校內(nèi)部與學(xué)校周邊雙層文化的初級(jí)設(shè)想
- 中學(xué)思想政治教育的問(wèn)題及對(duì)策
- 新建本科院校應(yīng)用型外語(yǔ)人才培養(yǎng)探究
- 論詩(shī)詞教育與語(yǔ)文能力的培養(yǎng)
- 閱讀教學(xué)中的個(gè)性化培養(yǎng)
- 提升教師內(nèi)涵：新升格本科高校文化軟實(shí)力建設(shè)的必由之路
- 消費(fèi)主義思潮對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的沖擊
- 大學(xué)生黨員教育培訓(xùn)理論與實(shí)踐綜述
- 人文關(guān)懷視野下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)體系構(gòu)建研究
- 情緒狀態(tài)對(duì)大學(xué)生延遲折扣的影響
- 中等師范院校班主任工作漫議
- 三分法與動(dòng)態(tài)分級(jí)體制方法下學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)——基于“層次分析法”的評(píng)估模型
- 課件設(shè)計(jì)理念的再思考
- 解析普通高校田徑課發(fā)展的制約因素及對(duì)策
- 淺談體育專業(yè)大學(xué)生“一專多能”的培養(yǎng)
- 高校體育教學(xué)對(duì)大眾健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展的促進(jìn)作用研究
- 學(xué)校體育與社會(huì)體育相融性發(fā)展的途徑研究
- 對(duì)高校體育教育學(xué)前方向的專業(yè)建設(shè)研究
- 從心理學(xué)視角分析大學(xué)生逃課現(xiàn)象
- 對(duì)西北民族大學(xué)藏族學(xué)生體質(zhì)健康的調(diào)查與分析
- 淺析我國(guó)英語(yǔ)教育和儒家“和諧”思想觀的關(guān)系
職業(yè)教育
- 高職院校數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 青年亞文化：高職院校道德教育的新載體——以廣州某高職院校的志愿者管理工作為例
- 基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的汽車專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式探究
- 高職高專學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用文寫作策略研究
- 基于PPI評(píng)價(jià)模式下高職學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)——以亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院商業(yè)連鎖專業(yè)為例
- 中職德育課堂教學(xué)改革途徑初探
- 中等職業(yè)學(xué)校思想政治課導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式初探
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的船舶監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案
- 高職高專教學(xué)中任務(wù)教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)反思習(xí)慣 促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)
- 淺析高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)聯(lián)
- 金融危機(jī)背景下海運(yùn)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題分析
- 國(guó)內(nèi)旅游資源評(píng)價(jià)研究述評(píng)
- 高職教育課堂教學(xué)中實(shí)踐能力培養(yǎng)的應(yīng)用路徑
- 全民健身運(yùn)動(dòng)對(duì)高職院?；@球教學(xué)改革發(fā)展的導(dǎo)向作用
- “教學(xué)工廠”理念在政法類高職教育中的運(yùn)用
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用行為導(dǎo)向法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 淺析高職院校涉農(nóng)經(jīng)貿(mào)類人才培養(yǎng)的制度創(chuàng)新模式
中小學(xué)教研教改
學(xué)校交流與探討
- 蘇南地區(qū)穆斯林農(nóng)民工生活現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 淺談早期維新派的形成
- 尼采論自在之物的意義
- 臺(tái)灣政治轉(zhuǎn)型中選舉演變及其原因探析
- 論布哈林國(guó)民經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展觀的當(dāng)代價(jià)值
- 論我國(guó)環(huán)境公益訴訟制度的構(gòu)建
- 論我國(guó)民事訴訟法律責(zé)任制度之構(gòu)建
- 如何優(yōu)化地方政府應(yīng)急物資儲(chǔ)備芻議
- 東巴象形文字書法發(fā)展的思考
- 新疆少數(shù)民族音樂文獻(xiàn)英譯的問(wèn)題與對(duì)策
- 圖形—背景與英語(yǔ)詩(shī)歌賞析中的審美注意——認(rèn)知詩(shī)學(xué)視野下《她走在美的光影里》的解讀
- 讀者反應(yīng)理論對(duì)西方謎語(yǔ)翻譯的影響
- 《匆匆》中時(shí)間隱喻的認(rèn)知分析
- 銀行英語(yǔ)的特點(diǎn)及其翻譯原則
- 基于主成分分析和RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的公路貨運(yùn)量預(yù)測(cè)模型
- 新疆和田地區(qū)三位維族婦女婚姻狀況的個(gè)案調(diào)查
- 農(nóng)戶參與耕地保護(hù)認(rèn)知、意愿及行為選擇的實(shí)證分析——基于江西新建縣287份農(nóng)戶的問(wèn)卷調(diào)查
- 回歸“家”之傳統(tǒng)的城市住宅體驗(yàn)性過(guò)渡空間探析
- 淺談絲綢之路對(duì)維吾爾族巴扎爾發(fā)展的影響
- 論《京華煙云》中的“死亡情結(jié)”