成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 核心素養(yǎng)背景下的數(shù)學課堂有效教學研究
- 基于新課標的學生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)芻論
- 試論錢鐘書《管錐編》之解析《詩經(jīng)》特色
- 創(chuàng)新高中美術鑒賞課教學模式探析
- 兒童文學對小學語文教育的作用研究
- 籃球教學中拓展訓練的作用及應用策略研究
- 現(xiàn)代信息技術與數(shù)學課程教學整合的思考
- 基于核心素養(yǎng)的物理課堂教學實施策略探研
- 新高考改革背景下的高中地理教學策略研究
- 班主任有效指導家庭教育策略芻探
- 數(shù)學思想融入數(shù)學課堂教學的實踐研究
- 基于多元智能理論的高中數(shù)學教學實踐探討
- 論核心素養(yǎng)下高中歷史教與學的和諧構(gòu)建
- 靈活運用電教手段優(yōu)化數(shù)學教學效果芻探
- 解決學生英語閱讀速度障礙的對策探析
能力培養(yǎng)研究
- 注重興趣培養(yǎng)提高高中生學習效率探研
- 重視學習能力培養(yǎng)發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)探微
- 提高學生語文寫作能力的策略芻探
- 化學教學中培養(yǎng)學生實驗能力的方法探研
- 加強小組合作提高學生信息技術實踐能力探討
- 重視數(shù)學教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)研究
- 加強語文教學培養(yǎng)學生獨立思考能力探賾
- 核心素養(yǎng)背景下培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力的策略探微
- 立足課堂教學培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)芻探
- 重視音標教學提升學生英語語音意識探討
- 加強美術教學培養(yǎng)學生動手能力探研
- 皮影戲融入美術課堂教學探微
- 試析美術教學中提升學生核心素養(yǎng)的有效途徑
- 構(gòu)建互動討論教學模式提升學生物理知識水平探討
- 提高初中生英語口語能力探研