
2022年4期
刊物介紹
《池州學(xué)院學(xué)報(bào)》前身《池州師專(zhuān)學(xué)報(bào)》,1987年1月創(chuàng)刊。本刊為安徽省教育廳主管,池州學(xué)院主辦,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。本刊主要刊發(fā)哲學(xué)、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、歷史與社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理與環(huán)境科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、文化、藝術(shù)、教育心理學(xué)、教育教學(xué)改革研究等方面的學(xué)術(shù)論文。歡迎校內(nèi)外作者投稿,尤其歡迎儺文化、九華山佛教文化、皖江文化、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、非金屬材料科學(xué)等方面具地域性與學(xué)術(shù)性的特色論稿。
池州學(xué)院學(xué)報(bào)
特別策劃——家風(fēng)研究
思想政治教育研究
語(yǔ)言文學(xué)研究
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
高等教育教學(xué)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代提升思政課質(zhì)量的主要問(wèn)題及破解路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下高校古代文學(xué)教學(xué)改革對(duì)策探究
- 課程思政背景下民族歌劇選曲創(chuàng)新教學(xué)研究
——以《等著我,親愛(ài)的人》為例 - 應(yīng)用型本科高校美育課程教學(xué)改革路徑探析
- 高職院校酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 理工科大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化自信提升探析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“跨界”人才培養(yǎng)的教學(xué)改革研究
- 數(shù)字技術(shù)背景下公共體育俱樂(lè)部制教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究
- 英語(yǔ)閱讀中的批判性思維及其培養(yǎng)策略
——以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為例 - POA在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料輸入中的應(yīng)用設(shè)計(jì)與研究
- 法教義學(xué)方法下民法學(xué)課程思政建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑
——以民法典見(jiàn)義勇為制度的教學(xué)為例 - 高?!癝POC+翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式“一體六翼”實(shí)施路徑研究
- 職業(yè)院?!皺C(jī)械基礎(chǔ)”課程思政價(jià)值、困境與策略
- 新工科背景下大學(xué)生勞動(dòng)教育融入專(zhuān)業(yè)教育探究
- 高校教師課程思政協(xié)同育人效果的檢視與反思
- 基于學(xué)科競(jìng)賽背景下“影視短片創(chuàng)作”的實(shí)踐教學(xué)研究
- 課程思政融入覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)策略探析
- 基于知識(shí)圖譜的虛擬仿真發(fā)展研究及趨勢(shì)分析
- 2世紀(jì)二三十年代安徽職業(yè)教育的興起與發(fā)展探析