2022年9期
刊物介紹
《大學(xué)》創(chuàng)辦于2006年,是由國家新聞出版總署批準(zhǔn),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的高等教育領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊??镆择R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以促進科學(xué)技術(shù)發(fā)展、促進學(xué)術(shù)交流,培育科技創(chuàng)新人才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨,聚焦高校思政教育理論與實踐研究、社會科學(xué)研究、高校建設(shè)與管理研究、教學(xué)與教育研究的新領(lǐng)域、新思想、新學(xué)科、新流派,突出學(xué)術(shù)性、理論性、綜合性及前沿性,跟蹤及介紹相關(guān)領(lǐng)域最新成果??镒詣?chuàng)辦以來,影響深遠,由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分大學(xué)校長、著名專家和學(xué)者出任顧問和學(xué)術(shù)委員,系《新華文摘》、人大《復(fù)印報刊資料》重要轉(zhuǎn)載來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)、國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號∶ISSN 1673-7164 國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號∶CN 50-1178/G4基于學(xué)術(shù)研究方向的差異,《大學(xué)》期刊細(xì)分為四大學(xué)術(shù)領(lǐng)域——《大學(xué)》(社會科學(xué))∶著眼于探究社會科學(xué)領(lǐng)域教育理論和實踐的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、教育前沿、全球現(xiàn)域、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經(jīng)濟與社會教育研究、藝體與心理教育研究等主要欄目?!洞髮W(xué)》(研究與管理)∶關(guān)注普通高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、學(xué)生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高校建設(shè)、教學(xué)管理、高校人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主要欄目?!洞髮W(xué)》(教學(xué)與教育)∶深入教學(xué)環(huán)節(jié),展示高等教育教學(xué)實踐成果,反映高等教育改革與發(fā)展進程的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、教學(xué)體系及課程建設(shè)、教學(xué)藝術(shù)探究、教學(xué)改革、教法實踐等主要欄目。《大學(xué)》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理論與教學(xué)實踐,研究高校思想政治教育中普遍性問題和前沿問題的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、馬克思主義研究、高校黨建、思想政治教育原理研究、思政教學(xué)、課程思政、德育思政、愛國主義教育等主要欄目。
大學(xué)
特色專題·勞動教育
高校建設(shè)
- 基于數(shù)據(jù)鏈的“智能+”高校智慧校園服務(wù)體系研究
- 基于中外合作辦學(xué)項目學(xué)生思想特征的黨校建設(shè)模式和工作機制探析
- 高?;鶎狱h建發(fā)展現(xiàn)狀及提升路徑的探究
- 重大衛(wèi)生事件背景下高校對外合作交流工作的拓展路徑研究
- 新媒體背景下高校共青團工作創(chuàng)新策略研究
- 數(shù)字化經(jīng)濟背景下酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)改革策略探析
——對酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)改革的思考 - 以人為本理念下高校行政管理體系的優(yōu)化策略研究
- 高技能人才培養(yǎng)環(huán)境下應(yīng)用型本科院校的改革探索
- 生態(tài)文明教育背景下高職院校校園文明內(nèi)涵建設(shè)研究
- 構(gòu)建“雙合五方三遞進”的高職院校志愿服務(wù)模式
——以天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于新媒體時代讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究
- 高校學(xué)生社區(qū)黨建研究現(xiàn)狀及熱點趨勢的可視化分析
——基于中國知網(wǎng)2001—2021年數(shù)據(jù) - 40年高校美育研究回顧與展望
——基于CiteSpace的文獻計量可視化分析 - 新時代地方高等教育內(nèi)涵式發(fā)展路徑研究
- 粵港澳大灣區(qū)高等教育一體化發(fā)展探析
教育管理
高校人才培養(yǎng)
- 非通用語種人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式
——以四川大學(xué)波蘭語專業(yè)為例 - 互聯(lián)網(wǎng)時代高校外語專業(yè)網(wǎng)絡(luò)育人的路徑和機制研究
- 黨史學(xué)習(xí)融入高校愛國主義教育的重要價值和實踐路徑
- 高職教育學(xué)生發(fā)展性評價的思考探討
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的機械專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng)模式實踐
——以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例 - 新時代大學(xué)生考研“內(nèi)卷化”的成因及對策
- 以高校學(xué)生社團為載體的“立德樹人”理念實踐研究
- 論新時代高職院校學(xué)生社會主義核心價值觀的培育
- 基于“1+X”證書制度的高職人才培養(yǎng)探析
- 基于校企合作背景下的職校課程評價方式探討
- 遠程開放教育新生退學(xué)原因分析及對策研究
- 中外合作辦學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育融入立德樹人教育探析
- 石油類專業(yè)全球勝任力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐
- 淺談實驗員工作對教學(xué)科研的作用
- 新文科建設(shè)背景下地方高校融合型語言人才培養(yǎng)研究
- 以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向的高校創(chuàng)新人才引進方式分析與實踐
- 海軍生長軍官領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)路徑評價方法研究