2010年23期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái)，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 國(guó)外地球科學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)研究
- 淺議國(guó)際金融中心的地理分布格局及其區(qū)位因素分析
- 美國(guó)的海外領(lǐng)地和非建制領(lǐng)土
- 評(píng)“河流地貌”一課的自主學(xué)習(xí)和育人價(jià)值
- 高中地理新授課教學(xué)策略研究
- 在地理教學(xué)中挖掘和利用學(xué)生資源
- “自然地理環(huán)境的差異性”的教學(xué)
- 是不是擊中了我們的軟肋
- 關(guān)注水平考試對(duì)地理教學(xué)的導(dǎo)向
- 改善教師教學(xué)，著力提高學(xué)生能力
- “沿海萬(wàn)里行”備課參考
- 加強(qiáng)“三圖”指導(dǎo)提高初中學(xué)生讀圖能力
- “借題發(fā)揮”：收獲地理課堂之精彩
- 思維導(dǎo)圖在地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 閱讀《地理學(xué)報(bào)》 重新認(rèn)識(shí)高考題
- 高考地理復(fù)習(xí)中試題的變式訓(xùn)練
- 摭談數(shù)學(xué)思想與方法在解答地理選擇題時(shí)的應(yīng)用
- 關(guān)于義務(wù)教育階段地理水平測(cè)試題的分析及思考
- 河流特征及其命題分析
- “能源保障和跨區(qū)域調(diào)配”的一組試題
- 運(yùn)用拓展結(jié)論 巧解地理難題
- 一道調(diào)研試題的評(píng)析與啟示
- 貼近熱點(diǎn) 體現(xiàn)試題鮮明的時(shí)代性
- 利用鄉(xiāng)土資源 理解地理知識(shí)
- 巧用隨手教具 解釋教學(xué)疑難
- 注入生活氣息 鮮活地理課堂
- 加強(qiáng)課堂改革 實(shí)現(xiàn)和諧高效
- 運(yùn)用多種手段 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 歌曲作為背景 提升課堂教學(xué)
- 資料集錦
- 中華文明與地理環(huán)境
- 不朽的都江堰
- 走進(jìn)秦嶺