2019年7期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
教育研究
- 地方立法視角下的廣西民族教育調(diào)查研究
- 基于控制理論的旅游管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升路徑研究
- 基于雙證融通下的高職課程體系核心素養(yǎng)的設(shè)計與實施
- 論應(yīng)用型本科課程教學(xué)整體設(shè)計的原則
- 基于工程教育認(rèn)證理念的大學(xué)生項目管理素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的測試技術(shù)課程教學(xué)研究
- 電子類高校特色專業(yè)教學(xué)實踐基地規(guī)劃的思考
- “六種意識”與專業(yè)教學(xué)中社會學(xué)想象力的培養(yǎng)
- 交通材料類專業(yè)校企聯(lián)盟人才培養(yǎng)模式與實踐
- 新工科人才培養(yǎng)中基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革的探索
- 生態(tài)型高校建設(shè)與綠色教育人才培養(yǎng)的路徑
- 基于科技創(chuàng)新社團(tuán)黨團(tuán)建設(shè)平臺 探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑
- 信息化背景下地方高校混合教學(xué)模式的現(xiàn)狀與對策研究
教學(xué)探討
- 新工科及其在機(jī)械故障診斷課程教學(xué)改革中的探討
- 國際化背景下理論力學(xué)全英文教學(xué)實踐與探索
- 機(jī)械工程專業(yè)實驗重能力培養(yǎng)課程建設(shè)探索
- “數(shù)字地球”時代地質(zhì)制圖教學(xué)課程改革與研究
- 提高工程制圖教學(xué)質(zhì)量的探索
- 檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)教學(xué)改革研究與實踐
- 面向創(chuàng)新班的電工學(xué)教學(xué)改革
- 能源動力類本科畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革探析
- 高校高等工程教育需強化安全文化素養(yǎng)教育
- 應(yīng)用型本科機(jī)械設(shè)計能力培養(yǎng)教學(xué)改革
- “新工科”背景下的視覺檢測與機(jī)器人技術(shù)
- 應(yīng)用型本科數(shù)控機(jī)床“雙證融通”課程開發(fā)與實踐
- 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的環(huán)境影響評價課程體系設(shè)計與實踐
- 基于CDIO教育模式的微處理器課程教學(xué)改革研究
- 基于復(fù)雜工程問題的應(yīng)用型本科機(jī)械專業(yè)教學(xué)案例剖析
- 3D打印教具在模具CAD/CAM中的應(yīng)用研究
- 人文教育在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+工程教育認(rèn)證背景下材料力學(xué)教學(xué)新思考
- 基于NX的機(jī)械制圖及三維建模綜合實訓(xùn)教學(xué)改革研究
- 高分子物理教學(xué)案例設(shè)計及實踐
- 智能工廠物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用
- 新疆少數(shù)民族大學(xué)生電氣控制及PLC課程改革研究
- 電路分析基礎(chǔ)實驗混合式教學(xué)模式探索與實踐
- 學(xué)分制下物理學(xué)專業(yè)突出能力考核的新型考試模式探索
- 線性代數(shù)課程內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性研究與實踐
- 高校思政課多學(xué)科交叉教研探討
- 新時代大學(xué)生幸福生活觀教育的困境與對策
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高師院校語文教育實踐教學(xué)探究
- 國際貿(mào)易類課程的參與式教學(xué)實踐路徑探索
- 應(yīng)用型本科投資學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革研究
- 心理偏態(tài)大學(xué)生行為失范的心理機(jī)制研究
- 心理學(xué)在高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中的積極應(yīng)用
人才培養(yǎng)
- “課程—實踐—技能認(rèn)證—實習(xí)”應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式研究
- 財經(jīng)院校新工科人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 材料成型及控制專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 應(yīng)用型本科院校生物制藥專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式思考
- “一帶一路”倡議背景下安全工程國際化人才培養(yǎng)模式探究
- 基于實驗平臺構(gòu)建的油氣儲運專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 以專業(yè)實踐能力為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的思考
- 以機(jī)械行業(yè)需求為導(dǎo)向的教學(xué)實施過程中的人才培養(yǎng)
- 校企合作的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)