2022年15期
刊物介紹
展示藝術成就 發(fā)掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
文藝評論
美術與設計
- 常玉動植物畫中的性靈之美
- 淡色惟求清逸，重彩惟求古厚
——以金大鈞花鳥畫色彩理念的創(chuàng)設看中國傳統(tǒng)工筆畫設色“天人合一”觀念的實踐 - 西安城市軌道交通配套景觀設計與TOD模式的發(fā)展研究
- 中國第一位裝飾藝術大師張光宇裝飾設計理念探析*
——中國近現(xiàn)代設計教育先行者研究系列 - 圖像與歷史：《晉察冀畫報》的視覺修辭實踐
- 當代水彩的繪畫材料邊界拓展與探索
- 去人類中心化
——環(huán)境閾視角下對皮埃爾·于熱的創(chuàng)作實踐分析 - 鄉(xiāng)建文創(chuàng)視野下的茶葉包裝設計研究
——以龍塢茶鎮(zhèn)為例 - 地域文化視角下文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展策略探析*
- 新國潮背景下西游IP帶動地方農產(chǎn)品發(fā)展的途徑研究*
——以連云港為例 - 皮影及漆藝設計美學價值應用于傳統(tǒng)手表品牌商業(yè)價值的探索與研究*
- 健康住區(qū)視角下老舊小區(qū)改造中公共空間優(yōu)化設計研究
音樂理論
影視傳媒
圖書館論壇
文化教育
- “概論”課拓展文獻《實踐論》的教學實踐探究*
- 文物考古與文化自信*
——中國美術史課程思政教學案例探析 - 亞歷山大技術在大學現(xiàn)代舞教學中的應用
- 長沙市中小學語言文字工作督導存在問題及對策分析*
- “課程思政”融入聲樂教學中的實踐探索
- 動畫專業(yè)課程體系改革與課程優(yōu)化研究*
——以廣州華立學院為例 - 紅色音樂在高校思政教育中的作用*
- 印尼漢語“云端”冬令營的開展現(xiàn)狀及改進策略
——以2021年“冬哈爾濱營”為例 - 高校學生宿舍管理問題和研究策略
- “大思政課”語境中高校思想政治理論課教學提升路徑研究*
- 基于產(chǎn)教融合模式的高等院校動畫專業(yè)人才培養(yǎng)研究*
- 基于西藏鄉(xiāng)村兒童美育的大學生公益幫扶路徑*
——以“看見溫暖”高原公益及文創(chuàng)開發(fā)項目為例 - 中國畫的學習路徑及方法研究
- 融合課程思政的高職英語混合式教學模式探究*
- 新時期應用型高校鋼琴課程建設與思政元素融合研究
- 高職院校紙質文物修復人才培養(yǎng)的現(xiàn)代教學模式探析
- 教育戲劇在音樂教學中的實踐應用探索
- 課程思政融合進視覺傳達專業(yè)課程中的教育功能探究*
- 淺析“聲樂網(wǎng)絡藝術”對音樂學科構建的影響
- 幼兒園鋼琴教學中的音樂審美能力的培養(yǎng)
- 探析高校舞蹈教育教學質量提升的有效策略*
- 民族音樂文化在初中音樂課堂中的傳承
——以藏族民歌為例 - 構成基礎課程思政教學改革實踐研究*
- 踐行古典詩詞沙畫創(chuàng)作，提升教師教育美育素養(yǎng)*
- 有效教學視角下高校美術課程思政的教學實現(xiàn)