2021年8期
刊物介紹
《廣東教育》創(chuàng)刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關注熱門話題，薈萃鮮活經驗，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
專題
實踐
- 小學文言文教學優(yōu)化策略探析
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中古典詩詞教學策略
- 低段小學語文朗讀教學策略研究
- 小學數學情智型作業(yè)設計的原則與實踐策略
- 小學數學“小先生”制合作復習模式的策略
- 利用學習軟件提升初中生英語聽說興趣的行動研究
- 基于STEAM和PBL理念的初中英語教學初探
- 運用CLIL教學法實現英語閱讀教學的多元目標
- 任務驅動，主動教學，提升道德與法治教學有效性
- 開發(fā)地方教材，培養(yǎng)學生家國情懷
- 論積極德育的實踐路徑
- 以“樓頂微菜園”的耕讀實踐為例構建地理有效課堂
- SDL模式在歷史校本課程中的應用研究
- 運用戲劇主題活動培養(yǎng)幼兒藝術創(chuàng)造力