2016年4期
刊物介紹
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建的一所省屬經(jīng)濟(jì)類(lèi)普通本科院校。本刊是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦的人文社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物，雙月刊，以發(fā)表經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)術(shù)理論文章為主，兼發(fā)政治學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、教育等學(xué)科的論文。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)·人文社科版
- 試論馬克思早期共產(chǎn)主義思想
——基于《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》的解析 - 后現(xiàn)代思潮影響下青年馬克思主義意識(shí)形態(tài)邊緣化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與對(duì)策
- 雷鋒精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的地位和作用
- 高職大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體研究
——以發(fā)揮高職院校實(shí)訓(xùn)基地德育功能為例 - 傳統(tǒng)生命哲學(xué)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“人學(xué)思想”的碰撞
- “和合學(xué)”的“融突”思維
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的黃陂模式探析
——基于杜堂村的調(diào)查 - 新生代農(nóng)民工社會(huì)認(rèn)同沖突與調(diào)和
- 莆田市城鎮(zhèn)化發(fā)展的SWOT分析
- 簡(jiǎn)論容閎思想的復(fù)雜性
- 萬(wàn)歷《階州志》述論
- 我國(guó)政府在農(nóng)村金融發(fā)展中的責(zé)任與定位
- 湖北上市公司營(yíng)運(yùn)能力分析
- 論融資租賃行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題梳理
- 芻議閩臺(tái)兩岸金融合作的創(chuàng)新策略
- 我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 基于校企利益共同體的校企合作育人探討
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我國(guó)女性創(chuàng)業(yè)若干問(wèn)題的思考
- 商業(yè)模式研究述評(píng)：基于顧客價(jià)值視角
- 我國(guó)非營(yíng)利組織品牌構(gòu)建初探
——基于公眾感知與品牌形象互動(dòng)的視域 - 衍生金融工具公允價(jià)值計(jì)量問(wèn)題研究
- 基于安卓的個(gè)人理財(cái)系統(tǒng)研發(fā)
- 民辦教育發(fā)展的公共財(cái)政扶持政策及其研究
- 新環(huán)境下企業(yè)人力資源管理調(diào)配問(wèn)題及對(duì)策
- 產(chǎn)業(yè)聚集背景下安徽商貿(mào)物流發(fā)展研究
- 農(nóng)民工工傷保障權(quán)益的缺失及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避選擇
- 西方“反品牌社群”研究評(píng)述
- 當(dāng)前我國(guó)公眾政治認(rèn)同的弱化及其重構(gòu)探究
- 從“單向傳播”到“多元交互”：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的新趨勢(shì)和新挑戰(zhàn)
- 公司慈善捐贈(zèng)若干法律問(wèn)題研究
- 合議庭辦案責(zé)任制研究
- 張愛(ài)玲筆下女性悲劇形象研究
- 用社會(huì)歷史研究法淺析嚴(yán)歌苓作品
- 探討《馴悍記》中的男權(quán)思想
- 淺析《覺(jué)醒》中的女性主義意識(shí)
- 簡(jiǎn)·奧斯汀《傲慢與偏見(jiàn)》婚姻觀(guān)初探
- 試析莎士比亞悲劇《哈姆雷特》的文學(xué)特色
- 美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的虛偽
——評(píng)論伍迪·艾倫的《午夜巴黎》 - 托尼·莫里森小說(shuō)《家園》的人物命運(yùn)探析
- 論英美文學(xué)作品的閱讀與鑒賞
- 宗教背景下英語(yǔ)文學(xué)發(fā)展與研究
- 基于“三美”原則的《春曉》五個(gè)英譯本比較研究
- 試論跨文化交際能力在政治外交口譯中的重要性
- 文化定勢(shì)在跨文化交流中的影響
——以某院校中外學(xué)生交流為例 - 高職院校教師科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
- 新媒體環(huán)境背景下職業(yè)教育的探討
- 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員職業(yè)道德修養(yǎng)研究
- 高職輔導(dǎo)員職業(yè)高原現(xiàn)象成因與化解
- 高等學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)青年教師入黨動(dòng)機(jī)研究
- 國(guó)外“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)我國(guó)高教的啟示
- 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 探索市屬高職院校個(gè)性化發(fā)展之路
- 高校新聞微信公眾平臺(tái)建設(shè)研究
- 基于學(xué)習(xí)型組織理論的高校管理改革探索
- 高等學(xué)校考勤管理利弊和激勵(lì)機(jī)制探析
——以莆田學(xué)院仙游校區(qū)為例 - 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話(huà)語(yǔ)權(quán)的研究
- 論大學(xué)生思想政治教育的生命回歸
- 基于以人為本理念指導(dǎo)下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新
- 高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育宣傳現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 法治與德治并舉視域下高校人性德育探索
- 高職院校公民意識(shí)教育的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策
- 基于生態(tài)文明視閾下的高校環(huán)保社團(tuán)建設(shè)路徑探究
- 高校綠色公寓文化的培育及育人作用
- 多元文化背景下大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育的研究
- 儒家仁愛(ài)思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德人格教育的啟示
- 基于心理學(xué)理論的大學(xué)生孝道教育機(jī)制研究
- 我國(guó)大學(xué)生道德失范現(xiàn)象的歸因與消解
- 高校學(xué)生管理工作激勵(lì)機(jī)制研究
- 高職學(xué)生道德價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)路徑探究
- 高校師范生現(xiàn)代教育技能培養(yǎng)的新路徑
- 當(dāng)代大學(xué)生心理疏導(dǎo)的探討
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生生命價(jià)值觀(guān)影響研究
- 高校就業(yè)指導(dǎo)工作體系構(gòu)建研究
- 基于精細(xì)化理念下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
- 高校大學(xué)生就業(yè)困難群體就業(yè)壓力管理研究
- 數(shù)字化時(shí)代高校檔案工作新模式的構(gòu)建研究
- 高校圖書(shū)館的文化空間建設(shè)研究
- 大學(xué)圖書(shū)館科學(xué)化管理的必要性及方法研究
- 全媒體時(shí)代高校圖書(shū)館信息服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 試論研究生教學(xué)模式的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與合意性特征
- 高校思想政治理論課微課教學(xué)模式探究
- 基于應(yīng)用人才培養(yǎng)的高校思政課專(zhuān)題式教學(xué)改革研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)在高校思想政治理論課應(yīng)用的探究
——以毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)理論體系概論為例 - 探究高校思政課“四位一體”立體實(shí)踐教學(xué)模式
- 思想政治教育學(xué)科接受主體教學(xué)模式探究
- 從師德建設(shè)的角度談高校思政課教師的職業(yè)倦怠
- 地方高校就業(yè)指導(dǎo)課的實(shí)效性研究
- 探析高校體育教學(xué)中學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
- 高校日語(yǔ)課堂中對(duì)話(huà)式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高校教師在探究式教學(xué)中的角色定位研究
- 旅游管理專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)改革策略探析
- 論經(jīng)濟(jì)法部門(mén)產(chǎn)生的教學(xué)思路
- 深化國(guó)際法學(xué)教學(xué)改革培養(yǎng)卓越涉外法律人才
- 高級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生思辨能力的評(píng)價(jià)
- 遺忘曲線(xiàn)在英語(yǔ)詞匯習(xí)得中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代綜合英語(yǔ)課程“小組合作”學(xué)習(xí)模式探討
- 論多元評(píng)價(jià)體系在理工科院校大學(xué)英語(yǔ)中的構(gòu)建
- 融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)改革思路
- 高校日語(yǔ)閱讀課速讀與細(xì)讀教學(xué)方法探索
- 我國(guó)大學(xué)章程法律屬性與功能探析