
2021年4期
刊物介紹
《湖北教育》雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象,進(jìn)入中國期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物,《湖北教育》以服務(wù)課堂教學(xué),推動教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。
湖北教育·教育教學(xué)
教育觀察
教育實(shí)踐
- 有序?qū)嵤┚?xì)指導(dǎo)
- 精搭梯子細(xì)指路子
- 用“精細(xì)”成就“驚喜”
- 和諧生美文明與共
- 提升法治意識堅(jiān)定政治自信
- 實(shí)現(xiàn)課內(nèi)大量閱讀
- 單元整合教學(xué):意蘊(yùn)、價(jià)值、路徑
- 用“導(dǎo)讀點(diǎn)”指導(dǎo)整本書閱讀
- 讓整本書閱讀與跨界閱讀相融合
- 層層推進(jìn),分階段閱讀
- 研目錄扣概念解術(shù)語
- 從感悟生活入手寫作
- 層層深入巧解讀
- 提升閱讀能力“三要”
- 在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生高階思維
- 形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 口語訓(xùn)練應(yīng)貫穿教學(xué)過程
- 提升“三算一體”計(jì)算能力
- 估算,從培養(yǎng)意識開始
- 尋找估算策略提升估算能力
- 核心素養(yǎng)視域下《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)例談
- 在活動中學(xué)數(shù)學(xué)
- 核心素養(yǎng)下的運(yùn)算能力培養(yǎng)
- 讓練習(xí)延伸
- 操作與情境:增進(jìn)數(shù)學(xué)理解的兩把鑰匙
- 毫厘之優(yōu)定乾坤
- 讓數(shù)學(xué)概念更直觀
- 智慧課堂讓學(xué)習(xí)更高效
- 換位思考化解矛盾
- 正視差異良性互動
- 提升數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力