2017年2期
刊物介紹
本刊為教育類刊物。著重反映馬克思主義理論、文學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、成人高等教育教學(xué)研究等方面的研究成果，突出學(xué)報(bào)的思想性、學(xué)術(shù)性、教育性、科學(xué)性和開拓創(chuàng)造性特點(diǎn)，為提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育質(zhì)量服務(wù)，為本省普教事業(yè)的發(fā)展和提高服務(wù)。
合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 眾籌學(xué)習(xí)：中小學(xué)心理教師專業(yè)成長(zhǎng)的一種路徑選擇
- 農(nóng)民工隨遷子女平等受教育權(quán)的法律保障
- 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的實(shí)現(xiàn)路徑探究
- 清末民初蕪廣鐵路研究(1906—1914年)
- 地方大學(xué)校史研究的困境與出路
- 城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究
——基于宿州市的調(diào)查 - 文學(xué)中政治形象的文化意蘊(yùn)
——兼及晚清小說(shuō)中“沉淪”政治形象分析 - 散文概念的廓清
——對(duì)散文通行定義的批評(píng) - 論《三個(gè)折不斷的女人》后殖民女性主體身份建構(gòu)
- 《為奴十二年》：美國(guó)社會(huì)中“黑”與“白”的對(duì)立
- 合肥北鄉(xiāng)方言單字調(diào)的發(fā)音特點(diǎn)和合肥方言的內(nèi)部差異
- “輕”的語(yǔ)義演變及類前綴化考察
- 多模態(tài)教學(xué)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)用能力培養(yǎng)的有效性研究
- 高校富裕學(xué)生就業(yè)困境的反思與破解
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育的應(yīng)對(duì)策略
- 論“中國(guó)近代史綱要”授課話語(yǔ)體系的有效建構(gòu)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視閾下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革
- 網(wǎng)絡(luò)自出版的平臺(tái)經(jīng)濟(jì)分析與啟示
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)研究