2014年4期
刊物介紹
本刊是由湖北省教育廳主管，黃岡師范學院主辦的文、理綜合版學術理論期刊。1981年3月創(chuàng)刊，1989年7月公開發(fā)行。本刊創(chuàng)設了“文學藝術研究”、“鄂東文史研究”、“數(shù)學專題研究”等精品欄目。其中“數(shù)學專題研究”是《中國數(shù)學文摘》、美國權威期刊《數(shù)學評論》收錄刊源，論文多次被其摘登，特色欄目“鄂東文史研究”的“黃麻起義研究”、“鄂豫皖革命根據(jù)地研究”在若干方面填補了黨史研究領域的空白。“蘇東坡研究”業(yè)已成為影響及于海外的“蘇學”研究常規(guī)論壇之一。
黃岡師范學院學報
- 群眾路線：中國共產黨的執(zhí)政基石
- 1921—1927：中國共產黨對人才培養(yǎng)的基本探索
- 改造社會視域下：毛澤東第二次進京
- 儒家“和”的思想與西方協(xié)商民主內在關系比較
——兼論推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展的路徑 - 自媒體時代基層政府危機公關策略研究
- 政府采購模式的國際比較及其經(jīng)驗借鑒
- 基于財務比率的企業(yè)營運能力淺析
- 大別山旅游資源的區(qū)域比較及開發(fā)對策
- 現(xiàn)代中小城市創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展的策略與效果探析
- 明顯陵旅游開發(fā)對當?shù)鼐用窠?jīng)濟影響的調查與分析
- 泉州地區(qū)閩南民俗文化產業(yè)群的構建
- “本質的懸置”的辯護，或曰祛魅
——與黨圣元先生商榷 - 文學理論的前景：理論轉型的后現(xiàn)代狀況
- 明清《文心雕龍》文體論研究述評
- 如赤子般本真的生活
——老莊嬰兒論 - 耶穌事跡的弗雷澤式解讀
——以受難復活和設立圣餐為例 - 晚明時期云貴社會地理意象探析
——以王士性“地學三書”為中心 - 《在山泉詩話》中的詞學文獻及其價值
- 《四六叢話》創(chuàng)作時間小考
- “疏離與調和”： Stanley Ginsberg論蘇軾的黃州貶放
- “一種特別的人間味”
——論《畫廊集》的藝術風格 - 徽州“駱駝”
——論季宇筆下的徽商 - 論弗羅斯特詩歌中的樹(林)意象
- 《一個小時的故事》和《一則消息》的敘事特色比較
- 論格里斯·尼科爾斯詩歌中的身體描寫
- 走出父權制的束縛
——女性意識的發(fā)展與灰姑娘形象的嬗變 - 黃梅戲音樂的性格化探究
- 黃梅戲音調結構研究
- 沒有結尾才是最好的結尾
——評現(xiàn)代黃梅戲《請讓我做你的新娘》 - 黃梅戲在鄂東大學校園的傳播情況調查與研究
——以黃岡師范學院為例 - 法庭調解話語目的博弈研究
- 漢語維度形容詞“厚、薄”語義特征分析
- 《本草綱目》未釋名項研究
- 詞源學在大學文化教學中的意義
- 非語言視角下的大學英語寫作母語負遷移研究
- 培養(yǎng)旅游語篇譯者的體裁意識
- 維特根斯坦“語言游戲說”與大學英語教學實踐
- 譯制片配音翻譯策略探析
- 國內對高校創(chuàng)業(yè)教育模式的研究及其簡評
- 地方高校應主動為新農村建設服務
- 大學生勝任素質模型的構建及意義
- 從“授受分離”到“授受合一”
——高校思政課教學的困境與出路 - 淺議巴學園的辦學特色及當代反思
- 美國網(wǎng)絡思想政治教育方法及其對我國的啟示
- 英國2012年教師標準對我國英語教育碩士培養(yǎng)的啟示
——以黃岡師范學院英語教育碩士培養(yǎng)為例 - 高等職業(yè)教育研究發(fā)展歷程與現(xiàn)狀探析
- 論提升中小學教師教育法律素養(yǎng)的策略
- 論有效教學的標準及實現(xiàn)路徑
- 合作研究型方法在專業(yè)課雙語教學中的應用
——以W學院“國際技術與服務貿易”雙語課程為例 - 本科翻譯專業(yè)CAT課程設計研究
- 自動作文評分系統(tǒng)應用于大學英語寫作教學的調查分析
- 基于COCA語料庫的圖式理論在大學英語寫作教學中的應用研究
- 視聽說一體化在高職英語專業(yè)聽力教學中的運用