2022年11期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導(dǎo)更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對象： 廣大中小學(xué)生及其家長。
好家長
本期關(guān)注
課程游戲化
區(qū)域建構(gòu)
園所管理
教學(xué)園地
教育筆記
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
課程建設(shè)
- “玩”美課程 樂享童年
- 立德樹人導(dǎo)向下幼兒園課程體系的構(gòu)建
- 把握核心價值 推進課程審議
- 陶行知生活教育論在鄉(xiāng)土文化教育中的運用
- 淺談中班低結(jié)構(gòu)材料的投放與使用
- 活用自然資源 釋放幼兒天性
- 問題導(dǎo)向模式下園內(nèi)場地資源的開發(fā)與利用
- 個別化學(xué)習(xí)活動中數(shù)學(xué)操作材料的投放對策
- 一題多審：園本課程優(yōu)化的路徑
——以大班《“爸爸式+”幼兒園運動課程》為例 - 幼兒園環(huán)境資源的優(yōu)化與利用
- 從“新”出發(fā) “行”以致遠
——“馬山行”課程建設(shè)的思考與實踐 - 基于真實需要審議園本主題課程
- 聚力三方資源，助推博物館課程建構(gòu)
- 幼小銜接下傳統(tǒng)文化園本課程的開發(fā)與實施
- 巧用本土資源 拓展戶外活動
- 巧用自然材料 開展區(qū)域活動
- 淺談促進幼兒深度學(xué)習(xí)的探究課程建構(gòu)
——以中班探究課程《大蒜和香蔥的故事》為例