
2020年2期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于SPOC的思政課“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)效果實(shí)證分析
- “環(huán)境監(jiān)測”課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于“移動云信息”技術(shù)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- “雙一流”背景下農(nóng)學(xué)校外實(shí)踐基地教學(xué)思考
- 基于歷時(shí)類比語料庫的MTI翻譯史教學(xué)探究
- 嵌入思維導(dǎo)圖的知識建構(gòu)教學(xué)模式初探
- 目標(biāo)導(dǎo)向的船舶專業(yè)課教學(xué)方法研究及應(yīng)用
- PAD教學(xué)模式在“國際投資學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- “客戶關(guān)系管理”混合式教學(xué)改革探析