黑龍江教育·小學
卷首/開篇
聚焦/管理
課堂/實踐
- 統(tǒng)編教科書小學語文四年級下冊第七單元單元解讀
- 《古詩三首》教學設計
- 《文言文二則》教學設計
- 《“諾曼底”號遇難記》教學設計
- 《黃繼光》教學設計
- 口語交際:自我介紹
- 《我的“自畫像”》教學設計
- 統(tǒng)編教科書小學語文四年級下冊第八單元單元解讀
- 《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》教學設計
- 《巨人的花園》教學設計
- 《海的女兒》教學設計
- 習作《故事新編》教學設計
- “自主+互助”式語文課堂教學模式的應用
- 初中音樂生活化教學的基本途徑
- 核心素養(yǎng)下的英語語法情境教學
- 以《電流的測量》一課為例 談物理課堂核心素養(yǎng)的落實
- “認識小數(shù)”教學紀實與評析
- 銘記歷史 新時代育人的新起點
- 以《論語》為例談高中整本書閱讀應對策略
- 新教材背景下整本書閱讀的思考與建議