2015年26期
刊物介紹
《護(hù)理研究》雜志創(chuàng)刊于1987年(原名《山西護(hù)理雜志》)，是山西省衛(wèi)生健康委員會主管，山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、山西省護(hù)理學(xué)會主辦的護(hù)理類學(xué)術(shù)刊物。
護(hù)理研究
- 遠(yuǎn)程護(hù)理繼續(xù)教育和區(qū)域協(xié)同醫(yī)療信息共享的發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)研究進(jìn)展
- 支氣管哮喘兒童自我管理影響因素的研究現(xiàn)狀
- 心理彈性測評工具研究進(jìn)展
- 危機(jī)式護(hù)理管理理論在產(chǎn)科安全管理中的研究進(jìn)展
- 護(hù)理品管圈活動的研究進(jìn)展
- 護(hù)士工作生活質(zhì)量及其影響因素分析
- 385名骨科護(hù)士核心能力、社會支持與工作滿意度的相關(guān)性研究
- 老年髖部骨折病人住院期間照顧者照顧負(fù)荷現(xiàn)狀調(diào)查
- 護(hù)理本科生逆商水平與人文課程相關(guān)性分析
- 高職護(hù)生自立人格與職業(yè)成熟度的相關(guān)研究
- 腫瘤科護(hù)士心理契約與職業(yè)認(rèn)同水平和離職傾向的相關(guān)性研究
- 辭書著錄格式
- EORTC QLQ－BM22在評價中國癌癥骨轉(zhuǎn)移病人生活質(zhì)量中的有效性研究
- 復(fù)方薄荷滴鼻液在經(jīng)鼻吸痰病人中的應(yīng)用
- ?？谑胁煌瑧艏畫D女人工流產(chǎn)現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查
- 運(yùn)動想象足背屈聯(lián)合輔助站立平衡訓(xùn)練對腦卒中偏癱早期病人下肢運(yùn)動功能康復(fù)的影響
- 系統(tǒng)化自我管理教育對2型糖尿病病人代謝指標(biāo)和低血糖事件的影響
- 電子文獻(xiàn)著錄格式
- 老年人患慢性病的相關(guān)影響因素分析
- 替格瑞洛在CYP2C19基因型功能缺失病人PCI術(shù)后的應(yīng)用效果及護(hù)理
- 延續(xù)性護(hù)理對鼻內(nèi)鏡術(shù)后出院病人依從性的影響
- 法令條例著錄格式
- 急危重癥監(jiān)護(hù)方向護(hù)生專業(yè)能力的培訓(xùn)與考核
- 能級對應(yīng)原則在腎內(nèi)科護(hù)士分層次使用中的應(yīng)用
- 腦卒中后抑郁發(fā)生的相關(guān)影響因素分析
- 10年以上維持性血液透析病人生活質(zhì)量分析
- 護(hù)士工作場所欺負(fù)行為與離職意愿的相關(guān)性研究
- 四川省488名全日制本科畢業(yè)臨床護(hù)士專業(yè)功能發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
- 達(dá)克羅寧膠漿在灌腸中的應(yīng)用
- 中職護(hù)生臨床能力評價指標(biāo)體系的實(shí)用性與科學(xué)性檢驗(yàn)
- 肩袖損傷病人術(shù)后康復(fù)與術(shù)中牽引重量的相關(guān)性研究
- 心智覺知訓(xùn)練對乳腺癌病人心理彈性影響的研究
- 本科護(hù)理新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性與人格特征的相關(guān)性研究
- 右美托咪定在神經(jīng)外科術(shù)后躁動病人護(hù)理中的應(yīng)用
- 造口治療師崗位指標(biāo)體系量表的滿意度調(diào)查
- 早期惡性腫瘤病人突破性腫瘤疼痛的評估及護(hù)理
- 百草枯血漿濃度的不同預(yù)測方法對評估病人預(yù)后的作用
- 靜脈留置針穿刺側(cè)肢體定時運(yùn)動對預(yù)防輸液局部腫脹的作用觀察
- 仿生引流尿袋在長期留置導(dǎo)尿管病人中的應(yīng)用
- 消化道腫瘤病人PICC主要并發(fā)癥影響因素分析
- 體質(zhì)調(diào)護(hù)在氣郁質(zhì)腦卒中后抑郁病人中的應(yīng)用
- 以智能化分診系統(tǒng)為導(dǎo)向的三區(qū)四級模式在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用
- 護(hù)士職業(yè)獲益感與創(chuàng)新行為的相關(guān)性研究
- 不同預(yù)處理法對婦科門診器械清洗質(zhì)量的影響
- 不同學(xué)歷護(hù)生護(hù)理倫理決策能力現(xiàn)狀及其影響因素分析
- 間歇聲門下吸引對氣管切開病人呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎發(fā)生的影響
- 大面積燒傷病人非接觸式紅外測量體溫的精度觀察
- 影響臨床護(hù)生溝通滿意度的因素分析
- 高職護(hù)生對尸體解剖的恐懼心理現(xiàn)狀調(diào)查
- 基于崗位勝任力的情景教學(xué)法在助產(chǎn)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 美國匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心見聞與啟示