2019年9期
刊物介紹
《河南圖書(shū)館學(xué)刊》（月刊）創(chuàng)刊于1981年，是由河南省文化廳主管，河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和河南省圖書(shū)館主辦的面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的圖書(shū)情報(bào)類(lèi)期刊，內(nèi)容主要包括圖書(shū)館學(xué)理論研究、圖書(shū)館工作經(jīng)驗(yàn)交流以及普及圖書(shū)館知識(shí)，主要服務(wù)對(duì)象是廣大圖書(shū)情報(bào)工作者。
河南圖書(shū)館學(xué)刊
公共圖書(shū)館
- 淺析公共圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)社交媒體營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新方向
- 現(xiàn)代公共圖書(shū)館總分館體系建設(shè)和服務(wù)模式探索
- 公共圖書(shū)館文旅融合的實(shí)踐與發(fā)展探索
- 公共圖書(shū)館的公益性與服務(wù)效能的提升路徑研究
- 公共圖書(shū)館少兒閱讀推廣模式、問(wèn)題及其對(duì)策
- 公共圖書(shū)館服務(wù)效能的提升途徑研究
- “微時(shí)代”下公共圖書(shū)館讀者服務(wù)策略研究
- 公共文化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下的公共圖書(shū)館均等化服務(wù)策略研究
- 從財(cái)務(wù)視角看公共圖書(shū)館固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及優(yōu)化
高校圖書(shū)館
- 基于志愿服務(wù)的大學(xué)圖書(shū)館經(jīng)典閱讀推廣研究
- 基于小數(shù)據(jù)的高校圖書(shū)館個(gè)性化學(xué)科服務(wù)研究
- 高校圖書(shū)館開(kāi)展親子閱讀項(xiàng)目的實(shí)踐研究
- 智庫(kù)建設(shè)背景下高校圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型的思考
- 高校圖書(shū)館重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)保障實(shí)證研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書(shū)館資源共享模式研究
- 新升本科院校圖書(shū)館新館建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 論星級(jí)化管理在高校圖書(shū)館考核評(píng)優(yōu)中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下高職院校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新的實(shí)踐與思考
- 高校圖書(shū)館信息共享空間的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 高校圖書(shū)館空間建設(shè)特色的探索與啟示
- 高校圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化傳承中的作用與研究
工作探索
- 可持續(xù)發(fā)展視閾下民族圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)服務(wù)研究
- RFID技術(shù)在智慧圖書(shū)館定位排架中的應(yīng)用及分析
- 智能時(shí)代圖書(shū)館讀者隱私信息的界定及保護(hù)對(duì)策
- 基于PPP模式的圖書(shū)館創(chuàng)客空間研究
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)時(shí)代新一代數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)優(yōu)化研究
- 面向深度學(xué)習(xí)的數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)知識(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)模式研究
- 移動(dòng)場(chǎng)景技術(shù)在圖書(shū)館讀者活動(dòng)中的應(yīng)用研究
- 基于心理契約理論的圖書(shū)館志愿者軟性激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建
- 改革開(kāi)放40年來(lái)我國(guó)圖書(shū)館管理體制改革的演進(jìn)研究
- 云存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字圖書(shū)館館藏資源安全存儲(chǔ)中的應(yīng)用研究
- 《公共圖書(shū)館法》視域下圖書(shū)館與政府的主體責(zé)任關(guān)系辨析
- 云計(jì)算環(huán)境下圖書(shū)館管理的挑戰(zhàn)與改變
- 《公共圖書(shū)館法》規(guī)定下保障未成年人閱讀服務(wù)研究
- 圖書(shū)館精細(xì)化閱讀推廣模式探究
- 圖書(shū)館地方文獻(xiàn)資源的整理策略研究
- 查收查引SCIE引用批量檢索實(shí)踐探索
- 閱讀服務(wù)創(chuàng)新模式下地方古籍文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)利用研究
- 公共文化服務(wù)供給側(cè)改革研究
- “在館書(shū)評(píng)人”和“館員書(shū)評(píng)”
- 淺談圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)存在的問(wèn)題剖析
- 圖書(shū)館信息服務(wù)模式的有效探討
- 智慧圖書(shū)館建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)
- 基于“卓越工程師”培養(yǎng)的信息素養(yǎng)教育改革研究
- 城市書(shū)房建設(shè)應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題
- 閱讀推廣人背景下圖書(shū)館營(yíng)銷(xiāo)績(jī)效評(píng)價(jià)研究
- 關(guān)于中學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣實(shí)踐的探究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館用戶(hù)生成信息的質(zhì)量控制研究
- 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下智慧圖書(shū)館個(gè)性化需求服務(wù)體系研究
- 圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r分析與對(duì)策
- 論數(shù)字圖書(shū)館的信息安全問(wèn)題
- 新媒介環(huán)境下圖書(shū)館服務(wù)與宣傳途徑的思考
- 對(duì)少年兒童養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的思考