湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào)
科技論壇
- 基于免疫與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的RNA二級(jí)結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)*
- 汽車(chē)摩擦材料摩擦性能檢測(cè)探析*
- 基于Android客戶端溫室大棚監(jiān)控系統(tǒng)的研制*
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控設(shè)計(jì)分析*
- 基于LibSVM的CKSAAP蛋白特征提取預(yù)測(cè)水稻蛋白質(zhì)磷酸化位點(diǎn)*
- 卓越軟件工程師工程實(shí)踐技能培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
——以面向服務(wù)外包為例* - 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能小區(qū)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)*
政治經(jīng)濟(jì)法律
文史研究
- 從“天津許云鶴案”看司法理念的缺憾*
- 論意外傷害保險(xiǎn)等人身保險(xiǎn)中損失補(bǔ)償原則的適用
——基于司法案例的分析* - 虛擬化交流的主體異化性*
- 論上市公司收購(gòu)中小股東權(quán)益的保護(hù)*
- 石獅服裝品牌營(yíng)銷研究*
- 從思想政治教育角度談?lì)A(yù)防腐敗工作重點(diǎn)*
- 論我國(guó)民事訴訟中的釋明義務(wù) *
- 從“關(guān)聯(lián)理論”視角賞析中國(guó)古詩(shī)英譯文本
——以許淵沖譯《春江花月夜》為例* - 成都“百姓故事會(huì)”的調(diào)查 *
- 《文心雕龍》的聲律論及其對(duì)新詩(shī)形式問(wèn)題的啟示 *
- 還原英國(guó)著名女作家弗吉尼亞·伍爾夫的創(chuàng)作思想
——以《到燈塔去》為例 * - 道的滑坡
——基于老子哲學(xué)的視域下* - 阜陽(yáng)剪紙藝術(shù)的傳承生態(tài)研究*
- 試論盧梭的女子德美視角*
- 《離騷》“求女”喻意研究述評(píng)*
- 從自由意志到非理性
——淺析《白鯨》中亞哈的復(fù)仇 * - 美國(guó)黑人的他者性及其對(duì)身份的重建
——論詹姆斯·鮑德溫《桑尼的布魯斯》* - 中藥名詞命名文化初探*
- 談網(wǎng)絡(luò)輿論負(fù)效應(yīng)的防范和消除 *
語(yǔ)言研究
- 臺(tái)灣史家杜維運(yùn)與清代史學(xué)史研究*
- 漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的新拓展
——《句法語(yǔ)義結(jié)構(gòu)優(yōu)先序列研究叢書(shū)》評(píng)介* - 漢譯英中文化因素的處理策略
——異化與歸化 * - 大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中語(yǔ)篇分析理論的運(yùn)用*
- 語(yǔ)篇連貫與翻譯初探*
- 審美認(rèn)知啟發(fā)與大學(xué)生翻譯水平的提高*
- 基于認(rèn)知隱喻的《英語(yǔ)詞匯學(xué)》課程教學(xué)改革探索*
- 提高大學(xué)藝體生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力策略的研究*
- 經(jīng)典演說(shuō)辭的文體特征分析
——林肯演說(shuō)辭 * - 試論二十世紀(jì)初進(jìn)入漢語(yǔ)的日語(yǔ)譯詞*
- 社區(qū)口譯之醫(yī)療口譯研究與思考*
- 如何通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌教學(xué)提高高職高專英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的閱讀能力*
- 西藏學(xué)前藏漢雙語(yǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀研究*
- 基于兒童繪本文體特征的翻譯策略研究*
- 二語(yǔ)習(xí)得者學(xué)習(xí)取向?qū)π问骄劢沟挠绊懱轿?
- 多模態(tài)視角下的照片賞析
——一張抗戰(zhàn)照片引發(fā)的思考*
教育研究
- 數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的地位和應(yīng)用研究*
- 法學(xué)雙語(yǔ)課程中的單語(yǔ)教學(xué)法
——廣東培正學(xué)院法學(xué)系雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)分析* - 早期音樂(lè)教育對(duì)幼兒非智力因素的影響研究*
- 高職院校教學(xué)改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制*
- 基于CDIO理念的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)*
- 復(fù)變函數(shù)課程在教學(xué)改革中的探索*
- 高等數(shù)學(xué)對(duì)逆向思維的應(yīng)用分析*
- 大學(xué)生軟技能培養(yǎng)探索
——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例* - 數(shù)學(xué)游戲的價(jià)值及應(yīng)用*
- 高校美術(shù)課程資源整合優(yōu)化的策略與實(shí)踐研究*
- CBI理念下商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程體系的內(nèi)容性特征*
- 再談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的能力培養(yǎng)問(wèn)題*
藝術(shù)與體育
學(xué)校管理與社會(huì)化
- 高校黨建文化使命若干問(wèn)題論析*
- 大學(xué)生誠(chéng)信教育
——高校思想政治工作面臨的新課題* - 以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作*
- 一例大一學(xué)生人際關(guān)系障礙的咨詢案例報(bào)告*
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素實(shí)證研究
——以廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生為例* - 特色專業(yè)建設(shè)在傳媒環(huán)境和虛擬環(huán)境發(fā)展下的創(chuàng)新 *
- 地方本科院校經(jīng)管類畢業(yè)論文質(zhì)量管理研究
——基于PDCA循環(huán)法 * - 角色理論視閾下的高校院系教學(xué)秘書(shū)的工作分析*
- 滁州廣告業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向*
- 貧困生信息庫(kù)的建設(shè)及對(duì)高校資助工作的作用*
- 影視廣告專業(yè)第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究*
- 校企協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理與研究*
- 新媒體背景下高校學(xué)生工作面臨的問(wèn)題和對(duì)策研究*
- OA系統(tǒng)運(yùn)行下新建高職院校二級(jí)系部信息管理有效性分析*
- 當(dāng)前民族院校教育工作存在的問(wèn)題與對(duì)策*
- 試論幼兒運(yùn)動(dòng)與心理健康發(fā)展*
- 試論“90后”大學(xué)生的思想政治教育*
- 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性探究*
- 大學(xué)生自我意識(shí)缺失的歸因分析及對(duì)策*
- 汽車(chē)排放污染的形成與影響因素*
- 淺析高職生人文素養(yǎng)對(duì)其職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ挠绊?
- 高校后勤水電管理中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策*
- 高校財(cái)務(wù)管理制度存在的問(wèn)題與對(duì)策分析*
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠成因及其克服策略研究*
- 農(nóng)民職業(yè)分化的微觀影響因素分析
——以江漢平原為例* - 仙游縣城道路綠化提升改造的思路創(chuàng)新*
- 地方高校人才隊(duì)伍建設(shè)的若干問(wèn)題芻議*
- 關(guān)于新時(shí)期農(nóng)村基層干部思想政治教育*
- 當(dāng)代大學(xué)生行為功利化文化解析*
- 論大學(xué)生早期控制知覺(jué)、焦慮特質(zhì)與幸福感*
- 高校義務(wù)館員的服務(wù)實(shí)踐與功能拓展
—— 以華南師范大學(xué)圖書(shū)館為例* - 高校心理健康教育中加強(qiáng)生命教育的途徑分析*
- 普通高等學(xué)校藝術(shù)教育現(xiàn)狀及對(duì)策
——以長(zhǎng)江大學(xué)為例分析* - 理工類大學(xué)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生專業(yè)承諾的現(xiàn)狀與對(duì)策*
- 酒店人力資源管理的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)探究*