2017年7期
刊物介紹
《海外華文教育》面向世界華文教育和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，為海外華文教師、對(duì)外漢語(yǔ)教師以及關(guān)心和支持華文教育的人士服務(wù)，為廣大海內(nèi)外讀者開(kāi)啟了一扇了解世界華文教育的窗口，提供了一片理論探索和經(jīng)驗(yàn)交流的園地。
海外華文教育
- “一帶一路”背景下的人才需求及人才培養(yǎng)模式
——基于中國(guó)-中東歐國(guó)家合作大數(shù)據(jù)的分析報(bào)告 - “一帶一路”沿線國(guó)家華文教育：現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下馬來(lái)西亞華語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)
- 從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度來(lái)看“體詞謂語(yǔ)句”“是字句”的互補(bǔ)性分布
- 漢語(yǔ)主觀極量構(gòu)式“要多X有多X”
- 從回聲標(biāo)記語(yǔ)到程度否定構(gòu)式：“不至于”的話語(yǔ)功能與話語(yǔ)特點(diǎn)
- 針對(duì)日本學(xué)生的趨向補(bǔ)語(yǔ)“過(guò)來(lái)/過(guò)去”的教學(xué)法
- 印漢形容詞重疊形式對(duì)比分析
- 初級(jí)水平越南學(xué)生“X比Y+形容詞+數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)”偏誤分析
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中級(jí)階 段語(yǔ)言點(diǎn)確定與編排的再思考
——以五套中級(jí)階段綜合課教材為例 - 埃及漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的話題興趣及內(nèi)部差異調(diào)查
- 越南學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的方法，學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的偏誤問(wèn)題及漢字教學(xué)建議
——以胡志明市國(guó)家大學(xué)中國(guó)語(yǔ)文系為例 - 面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)研究述評(píng)