2017年6期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評為全國中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 基于拉斯韋爾5W傳播模式下化學(xué)史微信公眾平臺開發(fā)實證研究
- 淺談對蛋白質(zhì)變性及其變化形式的認識
- 基于認知負荷理論的實驗思維臺階搭建策略研究？鄢
- 化學(xué)課例研究的操作策略的探討
- “一二三”聯(lián)動生產(chǎn)下的思維可視化教學(xué)
- 基于活動教學(xué)理論的化學(xué)教學(xué)模式研究
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中值得重視的三大問題
- 中學(xué)農(nóng)業(yè)科技類化學(xué)校本課程建設(shè)及價值取向
- 初中化學(xué)學(xué)業(yè)評價中活動表現(xiàn)評價與檔案袋評價的應(yīng)用
- 基于結(jié)構(gòu)化單元設(shè)計下的課時教學(xué)初探