2015年14期
刊物介紹
本刊直面我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的熱點和難點問題；大力推介國內(nèi)外辦學(xué)經(jīng)驗和教改動向，及時介紹國內(nèi)外基礎(chǔ)教育的最新動態(tài)和辦學(xué)經(jīng)驗，專門服務(wù)于基礎(chǔ)教育各級行政領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長、教育教學(xué)研究人員和一線教師的國家級刊物。
基礎(chǔ)教育參考
前沿視點
區(qū)域探索與均衡發(fā)展
管理論壇
教學(xué)時空
- 強化數(shù)據(jù)分析 培養(yǎng)主體意識
- 以整合式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 巧用“課首五分鐘” 提高語文教學(xué)效益
- 例談高中化學(xué)“隱含知識系統(tǒng)”的教與學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“以學(xué)定教”的實踐思考
- 聽說讀寫 讓學(xué)生愛上語文
- 淺談在教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境
- 應(yīng)有意識地培養(yǎng)小學(xué)生的語文質(zhì)疑素養(yǎng)
- 把握語文略讀課特點 培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力
- 應(yīng)關(guān)注小語閱讀教學(xué)中的“讀”
- 激活英語閱讀技能策略探究
- 微課堂的開發(fā)設(shè)計與利用
- 備課下足功夫 教學(xué)展現(xiàn)精華