2014年6期
教師·中
德育天地
決策與管理
- 淺談中職學(xué)校的校企合作模式
- 上海市基礎(chǔ)教育信息化政策發(fā)展歷程淺析
- 本科生導(dǎo)師制模式在學(xué)科競賽中的應(yīng)用與思考
- 淺談輔導(dǎo)員專業(yè)背景在高校大類招生環(huán)境下的作用
- 高校建立就業(yè)模擬演練基地的研究
- 改革開放以來我國高等教育體制改革研究
- 論大一新生干部的選用
- 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的軟件工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式
- 淺談土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
- 中職營銷專業(yè)課程在實(shí)訓(xùn)超市經(jīng)營中的開展
- 認(rèn)真審視不足改進(jìn)教學(xué)管理工作
- 在攝影室經(jīng)營中對中職學(xué)生開展攝影實(shí)操教學(xué)的探索
- 簡析農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)
- 園所規(guī)范示范典范的發(fā)展之路
- 探討幼兒教育“小學(xué)化”傾向的現(xiàn)狀與對策
- 研究幼兒園安全管理重點(diǎn)
教海探蹊
- 技校語文幽默教學(xué)初探
- 淺論聾生數(shù)學(xué)文化價值觀的培養(yǎng)
- 技校數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)生智力開發(fā)
- 大學(xué)英語教學(xué)中文化教學(xué)芻議
- Strategies for Effective Comments on Students’ Written Assignments
- 小議提高對口單招英語書面表達(dá)策略
- 高職院校英語教學(xué)中存在的問題和對策分析
- A Tentative Analysis of Translatability and Untranslatability
- 中職生備考全國英語等級一級考試的策略
- 高職高專英語視聽說教學(xué)之我見
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生的英語閱讀理解能力
- 物理中的美學(xué)元素之猜想與假設(shè)
- 賞識教育在中學(xué)籃球選項教學(xué)中的運(yùn)用
- 幼兒園集體教育活動中的問題與對策
- 論舞蹈教學(xué)在幼兒教育中的重要性
- 音樂游戲在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 激發(fā)幼兒繪畫主動性與創(chuàng)造性的實(shí)踐與思考
- 淺析中職美術(shù)教育中的色彩教學(xué)
- 淺談初中美術(shù)課堂中“線描”教學(xué)
- 野瓶冶凡中的美麗
- 提高電子類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑研究與實(shí)踐
- 淺談電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練教法體會
- 虛擬仿真技術(shù)在單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)控仿真系統(tǒng)在中職數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)教學(xué)中常用教學(xué)方法淺析
- 野信息理論基礎(chǔ)冶課程的理論與實(shí)踐相融合的教學(xué)方法探究
- 聯(lián)想思維在圖形創(chuàng)意課程教學(xué)中的表現(xiàn)和訓(xùn)練
- 野三大構(gòu)成課冶教學(xué)方法與手段的新探索
- 淺談中職建筑制圖課程的教學(xué)探究
- 關(guān)于給排水工程儀表與控制教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 研究生課程的教學(xué)作用及目前存在問題探討研究
- 加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力,注重醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
課改看臺
- 高職院校思想政治課教學(xué)方法改革初探
- 鄉(xiāng)土性課程資源介入提高品德課堂教學(xué)實(shí)效
- 影響少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)的相關(guān)因素
- 高職英語教學(xué)現(xiàn)狀及改革探析
- 野以就業(yè)為導(dǎo)向冶的中職英語教學(xué)策略分析
- 從課前朗讀活動談有效教學(xué)
- 基于體驗(yàn)式教學(xué)模式的高職英語教學(xué)分析
- 淺談高職英語教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 新形勢下的高中英語特色教學(xué)模式探究
- 關(guān)于英語對話教學(xué)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上線下(O2O)互動式教學(xué)法在高校課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 計算機(jī)程序設(shè)計類課程教學(xué)評價初探
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展課堂參與式教學(xué)方法的探索
- 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的高校計算機(jī)教學(xué)模式探討
- 基于生命化教育理念的中職計算機(jī)課程改革的策略
- 高職計算機(jī)專業(yè)以學(xué)生為主體的“項目化”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討與實(shí)踐
- 如何提高中小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量的探析
- 對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行智力教育的思考
- 基于多媒體技術(shù)的藏文雙語學(xué)生現(xiàn)代漢語情感教學(xué)