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2024年5期
刊物介紹
是中國教育技術協(xié)會會刊,是由協(xié)會主辦,江蘇科技報聯(lián)合今日教育集團承辦的一份全國教育信息化專業(yè)報刊。
江蘇科技報·E教中國
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封面文章
徐州市中小學數(shù)智賦能 校園文化建設研討活動舉行
南京市中小學創(chuàng)新教育活動 骨干教師培訓班圓滿落幕
智慧校園
南京市武定新村小學:融美共生,建構學?!爸腔垤`動”新樣態(tài)
江蘇省宜興中學:“智”行校園 “慧”享學習
鎮(zhèn)江實驗學校:打造智慧校園 筑夢智慧教育
淮安生態(tài)文化旅游區(qū)實驗小學:智慧賦能,助力新建學校跨越式發(fā)展
跨學科應用
探究噪聲阻隔效果的活動設計
融合創(chuàng)新
借助微課構建小學數(shù)學信息化課堂
人工智能時代學生能力培養(yǎng)的新維度
教學實踐
如何在思辨中提升學生公共說理能力
主題意義下的小學英語單元整體教學實踐研究
用心設計,讓心理療愈自然發(fā)生
小學語文作業(yè)的設計實施與管理
專業(yè)成長凝智慧 質量提升夯基石
專注力培養(yǎng)策略
聚焦單元整組教學 探索提質增效路徑
小組合作學習在小學音樂課堂教學中的運用策略
小學音樂跨學科教學方法初探
E教湖南
湖南數(shù)字教育湘江論壇在長沙舉辦
郴州汝城縣組織開展 國家中小學智慧教育平臺應用培訓
懷化市舉辦中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動
永州藍山縣召開閱讀工作室工作會議
在高中生物教學中運用生命科學史培養(yǎng)學生的科學思維
以跨學科主題學習活動助力初中科普類作品閱讀
基于學習探究力培育的“五明”主題課程實踐
“雙減”背景下農村初中數(shù)學課堂練習設計策略
如何利用人工智能課程培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新思維
小學人工智能課程實施策略
E教吉林
中國流動科技館四平鐵東區(qū)站巡展主題活動啟動
長春市朝陽區(qū)召開中小學(幼兒園) 名師工作室建設工作推進會
遼源市舉辦省級人工智能綜合實踐活動賽前培訓會
吉林省教育裝備工作會議召開
延邊州安圖縣四校開展 大學區(qū)專遞教研活動
蛟河市以主題教研活動 提高寫字教學實效
敦化市通過中學信息科技學科 課堂教學主題培訓助力教師能力提升
白城市教育信息中心與白城師范學院 傳媒學院合力推進教育信息化工作
智用平臺 賦能“善美”
讓小車運動起來
健康看電視
中國工農紅軍長征
促進民族團結
光的直線傳播 (第1課時)
開花和結果
數(shù)學廣角——優(yōu)化(第1課時)
墨梅(第2課時)
E教河南
鄭州市中小學 心理健康教育展示活動舉行
南陽市在2023年全國師生信息素養(yǎng) 提升實踐活動中喜獲佳績
河南省第二批基礎教育教師培訓出彩項目結項名單公布
許倩琳:堅持學習,堅持研究
春風十里,你最美
趙芳:辛勤耕耘,靜待花開
袁軍杰:立足平凡崗位,綻放青春色彩
冀世龍:心懷熱愛,一路向陽
蘇凡:貼地而行,逐光而舞
韓瑩:用心培育,靜待花開
李夢:勤學篤行,求是創(chuàng)新
鄭巖蒙:春風不語,一路芬芳
王亞娟:以愛育人,潤物無聲
劉麗麗:追尋無悔的教育人生
張瑞:當好引路人,一起向未來
留守兒童心理健康問題與繪畫藝術治療探析
朱娟娟:始終溫暖有光
技術前沿
開源硬件在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應用
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