2021年1期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書育人建社近20年，錘煉出一支愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的編采隊(duì)伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。
教書育人·教師新概念
教育時(shí)評(píng)
話題
實(shí)踐與反思
- 快速打開中考作文思路的方法舉要
- 小學(xué)數(shù)學(xué)化錯(cuò)策略的有效應(yīng)用
- “三位一體”閱讀體系視野下 初中語(yǔ)文名著整本書閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)作文“微寫作”教學(xué)實(shí)踐分析
- 情境教學(xué)法在初中生物課堂中的應(yīng)用淺探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀多元化教學(xué)策略摭談
- 小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌“1+1”教學(xué)中 建構(gòu)兒童語(yǔ)境的探究與思考
- 關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 緊扣不同維度 踐行深度語(yǔ)文
- 借助理解樂(lè)曲情緒提升音樂(lè)鑒賞力
- 英語(yǔ)文化觀念培養(yǎng)的多元化途徑
- 淺談初中美術(shù)教學(xué)中 學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 批注為閱讀插上飛翔的翅膀
- 形成教學(xué)系統(tǒng)要提升歷史問(wèn)題意識(shí)
- 拒絕教條化需強(qiáng)化小說(shuō)教學(xué)情感體驗(yàn)
- 借鑒主體間性理論 建構(gòu)音樂(lè)互動(dòng)課堂