2015年12期
刊物介紹
本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，竭誠為實施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育C
教育縱橫
教海泛舟
- 高中政治有效課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)分析
- 初中思想品德高效課堂探微
- 從《春》中窺寫景之趣
- 例析提升中考文言文閱讀復(fù)習(xí)實效的策略
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的重要性及舉措
- 淺談開放式高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 分類討論思想在初中數(shù)學(xué)解題中應(yīng)用
- 例談數(shù)形結(jié)合的方法
- 論英語“人”詞根的文化背景
- 英漢簡單句語序差異對比探究
- 初中英語詞匯教學(xué)探析
- 幽默教學(xué)法在高中英語語法課堂中的運用
- 討論式教學(xué)法在高中語法課堂中的應(yīng)用
- 高中英語閱讀教學(xué)中圖式理論運用探究
- 例談微課在化學(xué)教學(xué)中的運用
- 守恒法在高中化學(xué)解題中的應(yīng)用
- 上好生物第一課的教學(xué)策略
- 例析歷史知識傳授與學(xué)生歷史素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 多媒體在高中歷史教學(xué)中的創(chuàng)新作用
- 高中地理教學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)策略探究
- 高中音樂教學(xué)多元智能理論的實踐與應(yīng)用
- 如何提高“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測試上報時效
- 創(chuàng)新班級德育活動 綻放成長之美
- 激發(fā)寫作興趣 給力快樂作文
- 在語文課中品味語言的魅力
- 關(guān)注生活點滴 引導(dǎo)快樂習(xí)作
- 閱讀教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- “小手段”成就“大教育”
- 教師對教材理解的差異性分析
- 小學(xué)語文教學(xué)中課件的靈活應(yīng)用途徑
- 閱讀教學(xué)中的朗讀技能培養(yǎng)
- 巧問，凸顯課堂精彩
- 提升學(xué)生課堂發(fā)“問”水平的技巧
- 語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的方法
- 在公開課中實現(xiàn)創(chuàng)新的方法
- 淺論多媒體與語文課堂教學(xué)
- 關(guān)注教材讓作文片段練習(xí)多姿多彩
- 如何讓學(xué)生“動”起來
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活情境法的有效運用
- 讓學(xué)生在生活中體驗數(shù)學(xué)
- 如何變抽象數(shù)學(xué)知識為具象教學(xué)
- 實施“高效課堂”的點滴體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中建模思想的應(yīng)用探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入的有效策略
- 合理安排時間的“沏茶問題”教學(xué)分析
- 在數(shù)學(xué)課堂中“問”出效能的技巧
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的思考
- 巧用變式優(yōu)化分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)
- 聚焦學(xué)生感受 打造數(shù)學(xué)幸福課堂
- 借助藝術(shù)思維培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)
- 巧用即時性資源提升課堂教學(xué)實效
- 談英語活力課堂的構(gòu)建
- 兒童視角下的英語課堂構(gòu)建
- 善用插圖開展有效教學(xué)
- 例析思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 小學(xué)高段英語小組合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用
- 多變朗讀，打造英語動感課堂
- 小學(xué)音樂教學(xué)之我見
- 小學(xué)美術(shù)課堂中的創(chuàng)新剪紙教學(xué)