教學(xué)月刊(小學(xué)版)
卷首語(yǔ)
教學(xué)人生_成長(zhǎng)故事
教學(xué)人生_人物特寫(xiě)
教學(xué)人生_最新課例
備課之窗_文本解讀
備課之窗_教學(xué)設(shè)計(jì)
課堂新探_閱讀教學(xué)
- 讓“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
- 借助圖式表征 優(yōu)化閱讀教學(xué)
——以人教版《最后一頭戰(zhàn)象》教學(xué)為例 - 預(yù)約課堂精彩
——例談單篇閱讀教學(xué)中預(yù)學(xué)單的設(shè)計(jì) - 巧用學(xué)習(xí)單,構(gòu)建“導(dǎo)練相融”的語(yǔ)文課堂
- 還“略讀課”以本來(lái)面目
- 與生活對(duì)話 為理性表達(dá)
——人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元敘事說(shuō)理文的教學(xué)思考 - 研讀點(diǎn):閱讀思維力的航向標(biāo)
- 求異比較:讓言語(yǔ)智慧浮出水面
- 有效重組 準(zhǔn)確解讀 聚焦語(yǔ)言
——對(duì)“用教材”的一些理性思考