2020年47期
教育周報·教研版
教學(xué)策略
百家爭鳴
教學(xué)心得
- 如何提煉作文素材
- 英語五選四閱讀試題分析及解題技巧探索
- 淺談農(nóng)村初中美術(shù)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
- 用故事為孩子扳回一顆失利的心
- 語文教學(xué)過程如何有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 英語語法填空之個人見解
- 英語教師如何讓生活轉(zhuǎn)換為有效的英語教學(xué)資源
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的方案
- 小學(xué)語文經(jīng)典閱讀與繪本的結(jié)合教學(xué)
- 關(guān)于初中英語聽說課教學(xué)流程的探索
- 淺談英語教學(xué)中教學(xué)研一體化發(fā)展
- 化學(xué)課堂中試卷講評問題與對策
素質(zhì)教育
- 小學(xué)德育中如何更好地實現(xiàn)家校合作
- 個性化角度下的小學(xué)語文作文教學(xué)探討
- 小學(xué)語文古詩詞審美教育研究
- 實驗技能考核中“掃除失分盲點”的妙招研究
- 小學(xué)語文教學(xué)閱讀有效性初探
- 小學(xué)語文多樣化作業(yè)設(shè)計的好處
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感
- 初中英語分級閱讀課例研究
- 探析小學(xué)語文作文生活化教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 育人中教書教書中育人
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何營造良好的課堂氣氛