2019年27期
科教導(dǎo)刊·電子版
科教前言
教育觀點
- 家校合作促進幼小銜接
- 以技能大賽為依托的“小班”教學(xué)模式轉(zhuǎn)化為普適性先進教學(xué)模式的探索與研究
- 基于“六個一”工程探微新時代學(xué)生黨支部活力提升路徑
- 基于主題教育視角下紅色文化的思政教育價值探析
- 促進幼兒社會性發(fā)展的實踐與研究
- 大學(xué)生螞蟻花唄的使用現(xiàn)狀及影響
- 某高校附屬醫(yī)院學(xué)生黨支部示范引領(lǐng)形象現(xiàn)狀及機制研究
- 淺析教育哲學(xué)對小學(xué)精神教育的啟示
- “產(chǎn)教融合、校企合作”教學(xué)模式在職校數(shù)控實訓(xùn)課中融合創(chuàng)新
- 高校音樂教育改革與發(fā)展對策探究
- 試析校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
- 基于端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的策略研究
- 生態(tài)文明背景下高職院校產(chǎn)教科融合模式研究
- 淺析企業(yè)工作任務(wù)進入職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程的辦法
- 民間傳統(tǒng)面塑活動在幼兒園開展的探索
- 基于核心素養(yǎng)下校際協(xié)作現(xiàn)狀及改進策略
- 君子文化對應(yīng)用型高校的教育啟示
- 淺析隔代教育對學(xué)前兒童人格形成的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查與研究
- 鄉(xiāng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
- 教育減負(fù)改革之路的探索和研究
- 機械類專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價指標(biāo)探索
- 地方高校碩士研究生導(dǎo)師制存在的問題
- “學(xué)習(xí)強國”要求下的高校思想宣傳教育
- “90后”大學(xué)生性心理健康與成人依戀的關(guān)系研究
- 我國現(xiàn)有“政校企協(xié)”產(chǎn)教融合機制研究
- 美術(shù)學(xué)專業(yè)（師范）人才培養(yǎng)能力標(biāo)準(zhǔn)研究
- 國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生涯設(shè)計中存在的心理問題
- 高職大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
- 創(chuàng)新高校入黨積極分子培訓(xùn)工作探究
- “雙創(chuàng)”背景下高職軟件信息類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略研究
- 中職衛(wèi)校藥學(xué)專業(yè)“訂單式”校企合作模式調(diào)查研究
- 淺析高校團學(xué)組織在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下民辦高職信息類專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 農(nóng)村留守兒童教育存在的問題及對策探究
- 高職酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)影響因素調(diào)研分析與應(yīng)用
- 淺析高職院校護理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
- 微課視域下的學(xué)前幼兒教育
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制背景下中職汽車專業(yè)人才的培養(yǎng)策略
- 高職鐵路物流專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)體系建構(gòu)
- 職業(yè)崗位導(dǎo)向下構(gòu)建汽修專業(yè)人才培養(yǎng)模式的策略探討
- 英國中小學(xué)家校協(xié)議個案研究
- 職業(yè)教育培育工匠精神的研究現(xiàn)狀與反思
- 民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計思考
教育管理
- 高職院校班級團支部建設(shè)的主要問題及對策研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育背景下提升高職外聘教師教學(xué)質(zhì)量對策研究
- 中職教學(xué)管理模式的探索與實踐
- 新時代職業(yè)院校教學(xué)管理質(zhì)量評價體系研究
- 中外合作辦學(xué)背景下出國（境）黨員管理與教育
- 淺談獨立學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處理的幾點啟示
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校信息化教材管理體系的構(gòu)建探析
- 組織理論視域下T高校學(xué)生社團管理中存在的問題、原因分析及解決路徑探討
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下高校學(xué)生管理的新探討
- 人本理念下高校學(xué)生管理的路徑創(chuàng)新
- 談新形勢下高職院校教學(xué)秘書工作
- 高校規(guī)范化監(jiān)考微課建設(shè)中存在的問題及對策
課程教學(xué)
- 實踐教學(xué)在高職思想政治理論課中的運用和思考
- 情景劇教學(xué)法在中國近現(xiàn)代史綱要課中的運用
- 對分課堂在高職心理健康課教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理“對分課堂”可行性分析
- 應(yīng)用型高校三維空間數(shù)據(jù)建模專業(yè)選修課程教學(xué)研究
- 基于調(diào)查問卷的《水文統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高職土建類專業(yè)課程思政教學(xué)內(nèi)容的選擇
- 交互式微課在鐵路路基施工教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 多模式教學(xué)方法在臨床麻醉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 空讀十篇不如實做一篇
- 淺談提高有機化學(xué)實驗教學(xué)方法的建議
- 與有限元仿真相結(jié)合的材料力學(xué)課程改革
- 談高中美術(shù)的情感式教學(xué)開展策略
- 食用菌栽培學(xué)實驗課改革初探
- 談流行音樂在高中音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校多媒體課件評價標(biāo)準(zhǔn)體系探索
- 高中物理實驗如何提高學(xué)生的操作能力漫談
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中卡通畫的運用
- 淺談中學(xué)綜合實踐活動課的有效實施
- 淺談高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)
- PBL教學(xué)模式在高校教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 淺談高中生物核心素養(yǎng)中“科學(xué)探究”的培養(yǎng)
- 學(xué)前兒童圖畫閱讀理解能力的培養(yǎng)策略
- 《園林工程》理論與實踐教學(xué)改革探析
- 應(yīng)用實驗活動豐富初中物理課堂教學(xué)的研究
- 中職《有機化學(xué)》課程有效教學(xué)策略的探究
- 立德樹人背景下高職思政課實踐教學(xué)的意義及依據(jù)
- 中職《哲學(xué)與人生》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的策略探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在臨床麻醉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用體會
- “課內(nèi)理論+課外實踐”相結(jié)合的《食品安全學(xué)》教學(xué)改革探索
- 書法育德，書法育智
- 對高職教學(xué)改革中若干問題的思考
- 中職物理教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用思考與實踐
- 生物課激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣一得
- 淺析中國傳統(tǒng)文化與小學(xué)音樂課的融合
- 醫(yī)學(xué)院校多媒體課程提高教學(xué)效果的思考與探索
- 新媒體背景下版式設(shè)計教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 高校思想品德教育課的教學(xué)實施策略
- “創(chuàng)意市集”模式下裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與研究
- 環(huán)境工程專業(yè)《管道工程（含泵站）》教學(xué)改革初探
- 土木工程專業(yè)實踐教學(xué)改革探索
- 地質(zhì)類專業(yè)野外實踐教學(xué)與學(xué)生興趣培養(yǎng)的方法淺談
- 高中政治合作測驗價值探析
- 《昆蟲生態(tài)學(xué)》課程教學(xué)改革初探
- 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職電子電工專業(yè)多元化實踐教學(xué)模式建立途徑
- 基于SPOC平臺的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 課程思政融入高職《國際貨運單證實務(wù)》課程教學(xué)改革探索
- 探析自制教具在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- “教學(xué)做”一體化+“身心靈”一起動
- 信息技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的調(diào)查研究
- LED 封裝、測試與設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)中的問題探索
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識課程設(shè)置與教學(xué)實踐研究
- 工程制圖有關(guān)課程內(nèi)容合理融合的教學(xué)研究
語言文學(xué)
- 交際語境寫作教學(xué)任務(wù)設(shè)計初探
- 生本教育的小學(xué)語文“大閱讀”策略分析
- 談如何在小學(xué)閱讀中提升學(xué)生寫作能力
- 探究傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透策略
- 關(guān)于中學(xué)語文教學(xué)中語言知識的分布與教學(xué)問題
- 學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)融入初中語文教學(xué)的途徑探析
- 初中“讀寫互促模式”記敘文作文教學(xué)的實踐與思考
- 詳解小學(xué)語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)對閱讀教學(xué)產(chǎn)生的影響
- 人教版小學(xué)語文的教育教學(xué)策略
- 探尋古詩詞教學(xué)中的美
- 談初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 打開學(xué)生的思維，激活學(xué)生的創(chuàng)造性
- 如何強化少數(shù)民族預(yù)科生國語實踐力
教學(xué)研究
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的幾點體會
- 論農(nóng)村小學(xué)一年級數(shù)學(xué)解決問題的有效策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計研究
- 基于信息技術(shù)輔助初中數(shù)學(xué)教學(xué)的思考和實踐
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何促進學(xué)生有效探究
- 提升小學(xué)生數(shù)形結(jié)合自主意識的兩種策略
- 高等數(shù)學(xué)信息化教學(xué)探索與研究
- 關(guān)于假設(shè)檢驗的兩個要點
- 課程思政理念下《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)中的幾點思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力
- 如何引導(dǎo)工科學(xué)生理解單位脈沖函數(shù)的概念和意義
外語教學(xué)
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”指導(dǎo)下的高職高專職業(yè)英語翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用研究
- “三美論”視角下《西風(fēng)頌》三譯本賞析
- 英語專四語法測試交際化對語法教學(xué)引領(lǐng)作用研究
- 專利文獻(xiàn)中復(fù)合副詞的翻譯技巧
- 高中英語教學(xué)中提升學(xué)生“核心素養(yǎng)”的策略
- 基于微信公眾平臺的大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)策略研究
- 淺談中職英語技能競賽之第二環(huán)節(jié)“情景描述”的訓(xùn)練
- 小學(xué)英語故事教學(xué)有效途徑的探究
- 低投入，高產(chǎn)出
- 小學(xué)英語教學(xué)中沉浸式教學(xué)法的應(yīng)用思路
- 淺析二語習(xí)得動機理論發(fā)展對二語教學(xué)的啟示與指導(dǎo)
- 獨立學(xué)院基礎(chǔ)日語精讀課程的教學(xué)法探討
- 新媒體時代下ESP教學(xué)模式在大學(xué)英語課堂中的研究
- 淺談初中英語作業(yè)布置的有效性策略
- 體校英語活動課有效性初探
- 如何提高中學(xué)生英語閱讀能力
- 技師學(xué)院英語低效教學(xué)探討及其解決措施探析
- 高校英語語言教學(xué)中的文化滲透研究
- 英文新聞標(biāo)題的漢譯方法
- 多元反饋，互動教學(xué)
藝術(shù)美學(xué)
體育視界
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的實踐
- 文化交融視閾下民族傳統(tǒng)體育項目現(xiàn)狀及其保護發(fā)展
- 高校網(wǎng)球教學(xué)中合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 中學(xué)體育教育教學(xué)多樣化教學(xué)模式探究
- 基于“教育公平”視角下的天水市城鄉(xiāng)學(xué)校體育資源合理配置與有效利用研究
- 高職高專排球教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)模式的優(yōu)化途徑
- 創(chuàng)新視閾下高校羽毛球教學(xué)的策略初探
- 高校體育專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能的提高路徑分析
- “三走”背景下高校課外體育活動的影響因素與對策研究
- 基于新課標(biāo)下高中體育教學(xué)新模式探究
- 以學(xué)生為主體的游泳教學(xué)課堂探索與應(yīng)用
- 大學(xué)體育教育中存在的問題及對策分析
- 論多媒體技術(shù)在中學(xué)足球理論教學(xué)中的運用
經(jīng)法縱覽
- 新時代武漢城市品牌形象傳播路徑研究
- 中南半島經(jīng)濟走廊基礎(chǔ)設(shè)施公私合營風(fēng)險分擔(dān)研究
- 淺談人文關(guān)懷在臨床基礎(chǔ)護理操作中的應(yīng)用與實踐
- 健康中國視域下“體醫(yī)融合”的模式和路徑研究
- 全域旅游視角下鄉(xiāng)村旅游與經(jīng)濟融合實證研究
- 醫(yī)院感染控制中基礎(chǔ)護理流程的實施及效果研究
- 加快推進巫溪公共法律服務(wù)體系建設(shè)的思考
- 關(guān)于完善我省突發(fā)事件應(yīng)急指揮運行體系建設(shè)的對策建議
- 網(wǎng)絡(luò)意見人士統(tǒng)戰(zhàn)工作中風(fēng)險點及防控策略研究
- “城管”與流動攤販的矛盾沖突及解決研究
- 基層黨校科研評價激勵機制研究
- 試析公路運輸經(jīng)濟發(fā)展對策
- 益陽市老齡產(chǎn)業(yè)和事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展路徑研究
- 關(guān)于“一帶一路”建設(shè)的思考
- 采油九廠品牌文化的推廣和應(yīng)用效果探究
- 加強居民健康檔案管理，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平
- 加油站計量投訴的兩個誤區(qū)
- 文化自信與城市文化建設(shè)
- 群眾文化活動中文化館的職能與作用
- 智慧城市數(shù)字化管理平臺的建設(shè)與研究
- 消費升級與消費降級下企業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查與研究
- 中日商務(wù)談判中非言語對語言策略作用分析
- 構(gòu)建農(nóng)村“三治”融合治理體系的思考
- 河南省居家養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀、問題與對策研究